【精华】初中记忆作文七篇
在日常生活或是工作学习中，大家都经常接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编整理的初中记忆作文7篇，希望对大家有所帮助。
初中记忆作文 篇1
每个人的脑海里都会存储无数的记忆碎片,而有些记忆是让我们很难忘记的,这一部分的记忆就是我们珍藏的记忆.
绿色的记忆
遇见你的时候,你那神采飞扬的脸孔便深深地印在我的心里.记得那时在陌生的班级里,胆小懦弱的我呆坐在座位上,期望着能遇见熟悉的人,然而没有.失望之际你出现了,你告诉我你叫莹,并热情地与我聊天,帮我驱走心中的孤寂.那一刻你便在彼此的心中种下了友情的种子.在往后的日子里我们一起呵护它,使它结出了友谊的果实.珍藏这段绿色的记忆便珍藏住了初绽异彩的友情.
蓝色的记忆
收到你的电子邮件的那一刻我是多么开心.自从你转校后,我便天天盼望着收到你的来信.但是一个月过去了你毫无音讯,我以为我们的友情就因地方的距离而消逝了.但是你那短短的一句话又给我带来希望——我的心永远与你同在,落款处是想念你的莹.原来.友情的延续来自心灵,不论联系多少,只要内心留有彼此的一片天空,那么简单的话也会带来会心一笑.珍藏这段蓝色的记忆便珍藏住了友情的真谛.
金色的记忆
清晨的薄雾还未散去,我们便骑着自行车出发.一路上,我们如银铃般的笑声在风中散开.到达公园,你我手拉着手雀跃在小路上,空气中夹杂着青草特有的芬芳,你说那是你最爱的味道.我们肩并着肩走在路旁的椅子上,看着那轮朝阳从天边升起,静静的享受着属于我们之间的情谊.阳光透过树叶斑斑驳驳的照在我们身上,温暖极了.我想我们的友情就如同这金色的阳光,总能带给彼此一份舒适的安心.珍藏这段金色的记忆便珍藏住了友谊之树结出的累累果实.
珍藏的记忆,不仅是珍藏美好的回忆,更是积累丰富美好的一生
初中记忆作文 篇2
我是一名零零后，出生在一个乡村的农民家里，从小生活就一直在熏陶着我，感染着我。
在我童年记忆里有酸，有甜，有苦，也有辣。
很小的时候，妈妈只知道赚钱，而爸爸只知道玩，每天都将我自己在家，我从小就耐不住寂寞，即使家里有一台24寸的彩电对我而言呢也只是个让我无奈的摆设。我每天都会跑出去玩，但有时候爸爸会把家里的大门锁上于是我便开始自己和自己玩，我有一个可爱的小兔子书包，于是它便成了我出不去的玩具，我经常会对它说话。有时候会把左右手当成两个人，然后将自己的整个身体躲进被子里，把被子当成是左右手的家，然后，把左右手伸出被子，假设天上有东西落下然后让左右手去抢，呢时的我总是认为右手比左手用处大所以有点偏向右手，总让右手“捡到”的比左手多。
当我在外面时就会很疯，呢时候不像现在，农村家有电子设备的人家少，甚至连手机，小灵通之类的都没有，于是外面便会有一大群人，不管性别，年龄，只要是能玩的上来的孩子边就会和他一起玩，我小时候户外游戏的花样多，如三个字，（就是几个人将手握住，大拇指竖起来一个接一个的垒在一起，其中一个人指着我们的手说“三个字”，数到谁呢谁就将手放下，然后再接着数，最后没有被数到的人抓被数到的人，当要被抓到的时候，只要被数到的人喊出“三个字”，呢个人就抓不到被数到的人了，只是呢个被数到的人就不能动了，只有等同伴来救自己了，其实所谓的“救”，就是在呢个定住的人身上拍一下就行了，如果被抓的人抓到呢就只有这个被抓的人改变成抓的人。）阎王爷，（即在地上画一个方框，再在方框里画一个小方框，再把大方框与小方框的角连起来，在小方框里用石头写上“阎王爷”再在大小方框连成的空格里分别写上“小偷”“小兵”“小兵”“大帅”再集齐四到五个人，轮流用石头向框里扔，如果你扔到的“大帅”后面呢个人也扔到了“大帅”呢前一个人要从新扔，最后五个人的位置都确定了，呢游戏开始，开始时两个兵押着小偷，然后，阎王爷告诉大帅押到什么位置，然后大帅跟在小兵后面走，等到了预定的位置大帅就往回跑，小兵看见后也往回跑，小偷则在后面追，如果被小偷抓住了呢这个被抓住的人回去就要受到阎王爷的惩罚，就是背着阎王爷走五步，或在地上学蛙跳十下，如果小偷没有抓到人呢回去后小偷也要受到惩罚，如果阎王爷被抓，呢阎王爷就要受到小偷的惩罚，不过只要在被小偷抓住之前回到自己的位置就可以了。）鬼子进村，（一个人在最前面站着喊“鬼子进村”后面的人在规定的划线区域内往前走，当说完“鬼子进村”所有人都不许动，而前面呢个人就往后看，如果看到谁在动，呢谁就上去和上面呢个人互换位置，当有人打到前面呢个人时，所有人就都回跑，前面呢个人只要说“叮铃铃停”所有人都不动，只要呢个人在五步距离内打到其他人，呢下一局就这个被打倒的人上,不过如果在呢个人喊“叮铃铃”停之前所有人回到出发点，呢这个人下一局还继续在前面。）
其实我在玩面玩得最厉害的还要数捉迷藏。
捉迷藏虽然很简单，但却是一个脑力与体力并存的游戏，如果你缺少了其中的一种呢你就会是最早输的呢个人，如果要问为什么，呢我只能说，当你在一个较小的范围内玩捉迷藏且不熟悉地形呢你只有在一个看似较安全的地方躲下，等觉得时间快要到的时候么你就需要多加观察，切记切记别忘了给自己留条后路，即使是被发现了呢有条路也是可以逃得，如果你连这种事都没想到，呢你的智力简直了，让你留心观察呢是为了看看究竟有没有抓的人，如果看到了呢就从你留的后路逃跑，千万不要被抓住，如果只是被看到了，呢你就拼命跑，他们毕竟不会穷追不舍，还有呢么多人在等他们去找，这里需要的体力可不会太少，等你把他甩了的时候你就发挥你的智力在绕回原来的地方，毕竟最危险的地方往往是最安全的，或者找一个更安全的地方休息一下恢复体力，还要记住不要几个人在一个地方多，要不然你会后悔的。
我下时候玩捉迷藏可是个高手，只要你和我一组被找到是不太可能的，毕竟我对自己故乡的地形太了解了，我知道几个藏起来的好地方，记忆中有一段较为模糊的捉迷藏经历。
呢时候，还很小我们一行人在一块较小的空地上玩，突然有一个人建议我们玩捉迷藏，我们分好几个人一组，然后石头剪子布分胜负，赢得藏，输的找，后来我们组赢了，我在一户人家的屋后藏了起来，其实呢个地方超级隐秘，房子周围是一个小土坡，我站在土坡和屋子的夹层里，呢个土坡刚好为我做了掩饰，直到最后所有人都在找我一个，我静静的躲在呢看着他们走过来走过去，嘴里还喊着我的乳名，其实我早就无聊了，只是他们一直没来找我，最后耐不住寂寞的我跑了出来，他们都纷纷问：“你跑哪去了？”我指着我躲的地方说“就那儿”后来就不记得了。
还有一次，呢是我第一次吃火锅，和我妈、我哥、我舅、我舅妈还有几个不认识的，其中除了我和我哥还有两个和我们岁数差不多的哥哥，我们四人早早吃完了，然后在呢个吃火锅的地方的楼下大厅里，后来坐腻了就想出去透透气，后来我们又一起玩捉迷藏，我和哥哥没有分到一起，但我却完全没有半点失落，因为和我在一组的哥哥和我也是朋友，大晚上的我们在黑暗中玩，哥哥他们先藏，我们后藏，哥哥和另一个哥哥很快就被找到了，轮到我们时，和我一组的哥哥，告诉我藏好点，然后就藏在了一个很显眼的位置，我看他被找到了于是我起身，看到后面呢个楼梯，楼梯旁是用石头切成的扶手且是密闭性很好的，于是我就躲了过去，不久就听见哥哥再喊我，还谎称要回家了，而和我一组的呢个哥哥就在喊“别信他的”就这样，我乖乖的躲在呢，不知过了多久，他们三个一起喊“快出来吧，要回家了”，我趁他们不注意又偷偷溜回了原来的地方，等哥哥再过来的时候，他问我“你刚刚躲哪去了？”我谎称“就在这么”。其实他已经来过好多次这个地方了。
初中记忆作文 篇3
记忆依然历历在目，仍记得在小学一、二年级时，所看到的灿烂烟火，在摩天轮上触手可及的火花，如花一样的绽放出缤纷的颜色，如毕卡索画作的对比色调，出现在黑色的天空，于是，我那时爱上了“彩色”。
在如烟似雾的氛围，我寻找着彩虹王国，那缤纷的光使我爱不释手，我在寻找那一剎那夺目的惊喜，那分惊喜使我快乐、满足，使我把满心小孩子的好奇投注在大自然，“彩虹”是彩色的，“花朵”是彩色的'，“昆虫”是彩色的……。于是：我把它们画进了我的画作。
三、四年级，我看了一本几米所着作的“幸运儿”，运用蓝黑等冷色调所勾勒出的凄凉及感伤，吸引住我的目光，瑰烂的颜色渲染出的心境印证了我的孤独，那年，我正因为当上了班长，当上了登记吵闹者的执务，因此被大众孤立，我被几米刻画出的角色所得到了安慰，更一步的，崇拜起书本中所描绘的颜色，紫色代表出了徬徨，蓝色代表出了孤寂及荒凉，而黑色则代表出永无止尽的天，没有了晴朗的一天。所以，又再次地，我把孤寂带进了我的画作。
过了一两年，我心中增加了一点绿荫的生机，因为我搬到了老家，从望远过去的高楼大厦转变成了绿色的农地，我在此得到了凉爽的风、金黄的稻穗和所谓“绿色”的生命力。我喜欢到处追逐跑跳，望眼过去的黄绿色，激起了我心中一波波的涟漪，描绘出一个心旷神怡的乐园，我触摸着竹林里的神秘，踩踏着泥土中的养分，我如一株植物，吸收着阳光及水，到处都有我可探索的乐章，由钢琴所弹奏的春之歌，便是我的心境。
我把在老家夏天到溪中嬉戏的生机，用绿色的深浅描绘在纸张上，对我来说每个画作就像是我的回忆，它所代表的价值不菲，然而，我也渐渐感受到所谓的颜色，永远不是一种色光，而是一种独一无二的狂想曲，而它所弹奏的便是我的故事及一个奇妙的世界。
初中记忆作文 篇4
原谅我懵懂的追求，只因那时太年幼。抛开一切，只为追溯心中那个梦，不明白事理却还要远走。
曾经太年轻，但我毕竟真心。
常常看你往往回回这世间，说着羞羞答答的语言，总会感到心中多了一份香甜。也妄与你谈论一点，可毕竟节奏慢了半拍。何许呀！我心中总盼望着的梦何时兑现，无耐问天，问地，还不如问自己。
终究，我的努力没有白费，我的梦现已浮出水面，我的心里好欢喜，好欢喜。我迈着沉重而轻快的步伐向你迎来，心中也涌曾了一份紧张与不安，渐渐，我便伫立在你的身前，追问着你的过往，聆听着你的心声，倾诉着你我梦的向往。嗯！真的好温馨，有你在我身旁，永远不会孤单，只想和你直白这人生风雨，谈笑那梦回边疆。有你，我很满足。
幸福的感觉如潮水向我涌进，这种享受，前所未有，这是我梦想的沐浴。我不停的包揽着这份幸福，直到墙角漏了水。
为什么？我想是因为你成熟懂事了吧，也确实看过你的日记，也确乎了解你的心。嗯！现在我们都还年轻，直是因为一时冲动儿剥削着自己，你我把灵魂都埋葬在了过去。而现在，你却将它取出，因为你醒悟了，这也惊醒了梦中的我，你我都想了许多，为此啊，努力吧！不要因为年青时的懵懂而悔恨，为了彼此的未来，为你我梦想的奠基去吧！
就算我被你遗忘在这一角落，我也还是会说：“Gan ba dei！”
曾经，让它随风逝去，或许还能保留一些美好的画面吧。让曾经的我们沉淀吧……
懵懂，那已经是一段记忆，记忆里懵懂的时候。
初中记忆作文 篇5
闷热的夏天里，有一段时间是属于学习的。每个周末，我都会起个大早，去上我最期待的两节课——英语和书法。这里的老师不会给你灌溉无聊的知识，而是像朋友一样，与你友好地交流、互动，并把课堂的无聊改写成有趣。这两节课上，我总能很快地理解知识、超额背诵课文和预习课文，还能与Mark、Eason、Lily做有趣的英语小游戏……闷热的夏天里，这是最充实的记忆。
热得让人心烦意乱的夏天，也有一段记忆是关于运动的。暑假里，我几乎每天都会去萧山体育馆游泳两小时。我喜欢泡在游泳池里的那种冰凉清透的感觉。我奋力地划着水，快活地蹬着脚，像一条鱼儿一样畅游水中；我也喜欢每一次的换气——这种从水下探出头来呼吸新鲜空气的感受……在这才是夏天最爽的体验。游泳结束，我还会去附近的超市买点喜欢的食物来补充体能。这样的夏天过得真是清爽又舒适！
夏天的运动当然不止是游泳，还有骑行和打篮球。早上五点半左右，约上邻居和伙伴，迎着清晨第一抹阳光，一起骑上自行车去小杨汛。我们迎着朝阳骑去，路上的景色风驰电掣般一掠而过。我们骑啊骑，穿过马路上开着的几辆孤零零的车，穿过房屋和田园，来到了一片空旷的乡野。温柔的微风尽情地吹啊吹，吹走了我们那一丝丝疲惫和困意，迎着微风，踩着梦想，我们一路狂奔。
夏天的午后，我们还会去打篮球。在村文体中心的篮球场上，我们肆意挥洒着汗水。每一次投篮，都会带着一种紧张期待的心情；每一次中篮，就会为自己技术的进步而欢呼雀跃。我站在烈日下，抱着篮球，对着球框起跳，投出最美的弧线，这中间包含了年少的我对追求完美的理解。
又一个充满激情的夏天在等着我了，我张开怀抱，等待它的来临。
初中记忆作文 篇6
记忆中，暖日里的亚龙湾恍若仙境。
海风扑面而来，风中掺杂着海的味道，仿似起于云端的阵阵海风，让我感受到了大海的辽阔；金黄的细沙铺满海滩，极目远眺，连绵不绝；远处的山岛朦胧隐约，依稀可见飞鸟盘旋；温暖的阳光洒落一地，粼粼波光中，欢乐在三五成群的人们之间流淌。。
海似明镜，照出了人们生活中的点点滴滴，让它们落于手中而流失于指缝。在那一波又一波人群的欢闹声中，也洋溢着我与父母的其乐融融。
微波阵阵，金光满满，海风呼呼，吸引着人们与它们一起嬉闹。我们一家人在水中拍打着浪花，肆意让欢乐随着海浪跳跃。这样的温馨画面，是父母用呵护我的爱凝结而成。海鸟也是为我们的快乐所吸引，盘旋于上空久久不曾离去，欢快的鸣叫声响彻云霄。
当我的双脚踩上绵柔的沙滩，突然很有冲动：要用初夏的阳光和金色的沙石营造出梦想的城堡。于是，柔柔的海水做水泥，绵绵的沙砾成砖瓦，暖暖的阳光作油漆。当阳光向西偏移时，那座用心与梦想创造的城堡已在金光下熠熠生辉。
我们在城堡旁席地而坐，我倚靠着父亲的臂膀，耳旁是母亲的低吟浅唱。眼前，则是一幅美景：远处的山岛披上了美丽的霞光，与闪光的海面交相辉映；一波又一波的海浪卷起一些贝壳儿，打在人们脚上，也送来一枚精致的放进城堡里；几个小朋友将捡来的贝壳整齐排列，拉着大人看自己的杰作。
天色渐晚，我们站起身来，望着大海，阳光稀稀。阳光下的三个身影，深深镌刻在了我的心里。
初中记忆作文 篇7
从我们呱呱落地，色彩斑斓的世界就在我们脑海中放映。
坐在窗前的书桌上，拿起一本童话书，当打开的是一张照片掉了下来，那是张毕业照。照片中每个人都扬起灿烂的笑容，唯独角落的她只是那微微一笑，只是那微微的一笑，更显出她的黝黑的皮肤下掩盖的悲凉，而她也是独特的。
初次相见，是一个下雨天i天。因为那天骑着自行车到没有带雨伞，当我骑到一半多时天下起了小雨。我怕雨的下大，就加快了速度，谁知前面拐弯处地很滑就摔倒了，顿时我坐了一屁股水，裤子和外套上都沾上了泥巴，当我准备站起来扶车子时，车扶上便出现了一双黝黑的小手。耳边也传来了清脆的声音：“快点起来吧！”我站起身来，拧干了衣服上多余的水后才看清那个人的脸，好一会儿我才反应过来她是班里最角落的小女孩，只因为她在班里一直都是默默无闻的，所以没听出他的声音来。
“怎么是她？还有20分钟就要迟到了”我很惊讶。“你家里离这远吗？赶紧回去换身衣服吧”她的声音打断了我的惊讶，是啊，得回家一趟，要不然到班去丢死人了，还得让黄老师说。“那个…谢谢你了。你赶紧去学校吧，我现在回家。”“我陪你吧，你现在这样回去不安全。”我没有拒绝她，因为我知道她是好心的，然而里路上我们都没有说一句话。
到班时，我们已经迟到了30多分钟，趁老师不在班，我俩悄悄的拿着书包走回座位，屁股才挨住凳子，我俩就被黄老师叫了出去。当我是开始批评我时，她却把所有的错误拦了下来，我进班去继续学习，她却在门口罚站。
在接下来的时光里，她又恢复了以前，而我们也从此没有再多说话，恢复了不认识的状态。当拍毕业照的后一天。她走了，回乡下去了，那时我才知道她是乡下人，因需要，她爸妈才例开让她来城里上辅导班，而因为她总是默默无闻，所以同学都不理她。就在那时我才知道她给我的友谊很重要，而我们也为彼此之间的这段友谊而深受感动。
现在她那瘦小的影子也时常会出现在脑子中，而这张照片也会继续收藏着。
