秋风初中作文
在学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家收集的秋风初中作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
秋风初中作文1
又是一个九月，九月的风吹得人冷飕飕的。吹起了地上的尘土落叶；吹起了心中的涟漪；吹起了我对你的爱恋。
不知怎的我喜欢绵绵的细雨。每当霪雨霏霏时，心情就特舒畅。特别是九月的秋风吹起了那了不断的雨丝。
路漫漫，在人海中游荡，茫茫然地闯进这人情纠缠的棉线中，峰也回，路也转，就当作是最美的人生转弯。此情怎就苦苦望断肠了呢？深藏的黯然眼神被雨水模糊了，想起在细雨中说多么喜欢，让细雨落在我的双唇，如丝绸般柔软时，泪水就一点点漫延了。
雨中的情思，剪不断。眷恋着有雨的日子。点点滴滴地注入我的心灵。有时候面对此美景，我麻木了，览物之情，得无异乎？雨点轻轻地飘在凋零的花瓣上，那是我看到最美的水晶；雨水伤心的向那已宣告生命结束了的落叶祷告，那是我看到最美的追悼会；是雨的精华滋润才让大树凸现它的繁盛，那是我看到最有力的支持。
雨，这般的真切，秋风拂起了雨的情怀。一起吹过世界的每一个角落。月冷星稀的夜，雨水还在“丝丝”地下，吻着细雨，任凭它对我脸庞的接触，让风来洗涤心里的杂念，使之净化。我的情思与雨丝相结合。眼泪啊！永远不再哭泣。我与雨的'知遇我明白，有你的地方就有我的微笑。大地氤氲着你的气息，忧郁地飘散在空气中。不愿离开这种占据，因为细雨你、我快乐了很久很久。让你呼唤着我的名字。秋风送来了你对我的问候，直到现在我仍无法平静遇到你的心情。默默地藏着对你的爱，是那般的不可思议。
无论沧海桑田，对你的情意就如我的呼吸。你的圣洁，已神圣了整片大地。还有什么值得我去挽留或是去再次奢求。雨，滴在我的心头，隐隐地作痛。难道那啼哭的声音与悲哀的双眸还是要在坎坷的人生道路上不断出现？雨水的声音缓慢悠扬，那种质朴，那种真挚，让我看不到现实中的虚伪，听不到那些假情假意的话语。流星划过，愿九月的秋风不要带走那纯洁的细雨。
KISS着细雨，希望留住这短暂的美好。幸福的时光总是来也匆匆，去也匆匆，不带走任何一点留恋，想把这刻意境留在脑海里，永远不要忘记。因为——回忆是最美的，但往往回忆想起时苦涩的泪水又总是夺眶而出。
那“淅淅沥沥”的雨丝声，那烟雨朦胧的雨景，真让我如痴如醉哩！九月的秋风啊！请别这么快就将细雨从我身边吹走，我早已习惯了这一切的一切......
秋风初中作文2
当两袖不胜清风之飘凉，才感秋天已悄然来临。阳光依旧热情大地，晨昏时分已有丝丝凉意，秋日之美就在这更替之中凸显。
秋日之魅力在于其静美。而静美的至境又在于抛弃喧闹，协调昼夜之美。
朦胧的黎明，淡淡的朝阳冲破云层，那半躲藏的脸低低含羞，宛如待嫁的姑娘。在乡村，此时应该有公鸡晓唱，众鸡争鸣，放耳长听，在寂静的清晨犹如千军万马在战场并马齐驱冲锋陷阵，村庄民的窗户陆续透出点点灯光。晨雾浓卷腾飘中，无论在城市还是乡村，人们从甜蜜的睡梦中苏醒，开始洗洗涮涮，开始一天的工作和生活。
当天色渐暗，倦鸟归巢，夕阳斜挂枝头，忙碌的人们还没有觉察，天地已重新归于静谧安和。
愁为心之秋也。自古以来，秋是悲伤之象征，屈原说“袅袅兮秋风，洞庭波兮木叶下”，宋玉言“悲哉，秋之为气也！萧瑟兮草木摇落而变衰”，曹丕在《燕行》中描绘了“秋风萧瑟天气凉，草木摇落露为霜”的萧瑟秋景。由此及彼，由物及人，由的四季自然联想到人生的四季，“山僧不解数甲子，一叶落知天下秋。”人生整个过程由出生到病老好似天地四季，日子不知不觉从指缝溜过，开始还能看到满树上枯黄的叶子，而随着感觉有一丝凉一不小心，到有所感叹时已满树光权，一地落叶随风飘飞，于是悲从中来，正如陆机《文赋》所言“悲落叶于劲秋，喜柔条于芳春”，物之枯荣引发心之悲喜。
古来逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。春日潺潺，夏日炎炎，秋日沉静，冬日冷峻。四季之中，秋天是春夏的归属，是四季中最灿烂的季节。它经历了春的萌动和夏的怒放，不再以受赞美、被宠爱为荣，它把一切的赞美与宠爱都隔离在澹澹的秋光外，而只愿做一个闲闲的、远远的、可望而不可即的秋。杨万里也曾从另一个角度领略了秋天的别样美景，他的《秋凉晚步》云：“秋气堪悲未必然，轻寒正是可人天。”
走过春的绚丽和夏的炽热，就是秋的收获与清寂。也许，清寂才是最好的状态。抛开春的年少轻狂，夏的张扬跋扈，秋让人变得沉稳睿智。吸取了成长岁月中的精华，经历了风霜与坎坷的磨砺，不为成功而雀跃，不为失败而气馁。在庭前花开花落，天外云卷云舒之时，宠辱不惊，去留随意。
人生需要有浪漫、奔放的时光，也需要沉思的片刻。繁华落尽，帘幕轻拢，独品人生的过去和未来。是啊，人生的道不能重走，昨天的故事无法重复。我们所要追求的不只是高高在上的风景，还需要会欣赏的明眸，会品味的心灵，只有欣赏与品味才是人生的本质。
天空没有飞过的痕迹，但我们的心里装着整个天空。
