初中感恩作文600字

2021-10-18 13:36:02
实用的初中感恩作文600字三篇

实用的初中感恩作文600字三篇

在生活、工作和学习中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编收集整理的初中感恩作文600字3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

初中感恩作文600字 篇1

播下种子,生命待绽放;花开了,生命在开始;花凋零了,生命停息了;花枯萎了,生命已终结了。花开花落正是生命的最好诠释,当生命在开始、延长时,你可曾去拾获那感恩的心呢?我们要感恩谁呢??

感恩赋予者

“哇哇”一个生命的诞生,从此我来到这个万紫千红的世界。因为他们,我欣赏大自然的缤纷多彩,无奇不有的景观;我聆听大自然的万籁声音,去享受节奏的华美。因为他们,使得一个五光十色,色彩斑斓的世界印在我的脑海中,享受大自然的美好景观。是他们赋予了我生命和一切,我感恩赋予者---父母。

感恩传授者

在这个明亮的教室里,总有一个园丁在默默地传授知识给我,因为他们,我才懂得如何规范的去写汉字;了解了中国一生的历程;懂得生命是如何延续的……他们在一点点教导,使我的知识更加丰富,在种种知识的教育下,我明白了怎样才能真正的成为“成人”,我才更规范的行使自己的礼节,是他们让我从一个无知的孩子渐渐变成一个有知的的“成人”,感恩传授知识给我的园丁——老师。

感恩友情树

总有一些人在我身边陪伴我。当我因一件事付出努力而成功时,她们与我分享胜利的果实;当我为一件事烦恼时,他们总在一旁细心地开导我,使我重拾阳光,我们有福同享,有难同当,我们种下友情树,让友情树枝繁叶茂,经久不衰。因为他们,我才感受到那至纯至真的`友情,我灌溉、感恩友情树——朋友。

绽放感恩的心

生命是父母给的,是父母赋予我一切,让我感知世界的千变万化,父母为子女操碎了心,不知不觉那缕缕白发悄悄地种在她们的头上了,现在,绽放感恩父母的心去孝敬父母吧!大多的知识是老师传授的,是他们让我理想的庄园逐渐依稀可见,是他们让我变得有知,是他们让我去放飞我的梦想,从而实现梦想,现在,绽放感恩老师的心,用心去读好书吧!有福同享有难同当,同窗友情是璀璨的明珠,轻快和谐的旋律,让我们去灌溉感恩友情树,谱写友情的乐章。去拾获感恩的心吧!怀着一颗感恩的心,世界才会变得更温暖,丰富多彩;怀着一颗感恩的心,生命才会开出绚烂的花朵;怀着一颗感恩的心,人生才更有价值。放开你的胸怀,让蒙蒙细雨洗刷心灵的污染去拾获感恩的心。

初中感恩作文600字 篇2

风,轻轻吹来,感恩的种子慢慢播入心房,微笑,洒在每个人的心上,感恩,阵阵飘香……

夏日,蝉声如织,妈妈切了一盘橙子给我吃,便忙身于家务中。我拿起一片橙子,掰开下面的橙皮,放入嘴中,细细品味,真甜,还有一股爱的味道。当我要拿起第二片时,我的眼前浮现了妈妈忙碌着做家务的样子,我不禁想:妈妈多么劳累啊,不如把这些橙子做成橙汁,回报回报劳累的妈妈吧!

说干就干,我蹑手蹑脚地到客厅“偷”了妈妈的杯子,就返回房间。准备开工,可榨汁机在厨房里,如果用榨汁机的话,就会被妈妈发现的,那只好用手啦,这样才更能更好地表达我的心意嘛!

我拿起一片橙子,把籽细心的挑了出来,把手挎在妈妈的杯子上,轻轻地挤着,橙汁流了出来,直到这片橙子挤到了没汁,我就扔掉橙皮,拿起另一片再挤,直到这盘橙子都用完了,橙汁也刚满了一杯,我心想:这橙汁一定很甜,妈妈会喜欢的,赶紧给妈妈送去。

我走出房间,看见妈妈正在擦玻璃,便说:“妈妈,歇会吧,我给你准备了一份小礼物哦!”妈妈没回过头,只是笑着说:“呀,什么礼物呢?要不先放那吧,我忙完了再看吧!”我坐在沙发上等待妈妈,妈妈擦好后,回过头来,看看桌上的橙汁,先是皱了皱眉头,后是着急地问我:“这不是我给你切的橙子吗?你怎么把它弄成了了橙汁呀?”我忙着说:“这是我送给您的礼物,希望您喜欢!”“孩子,还是你喝吧!这可是你的劳动果实呀!”我灵机一动,说:“橙子里有妈妈你对我的爱,橙汁里有我对妈妈你的爱,妈妈的爱我已领了,但妈妈还不愿我把我对您的爱也领了吗?”

妈妈听后,摸了摸我的额头,她喝完了这杯溢满爱的果汁,我无意间见到了妈妈那灿若夏花的微笑,那么美!看见妈妈笑了,我也不禁笑了。夏日,即使再热,我的心也是凉凉的。

妈妈的爱,我感激不尽,但我们可以用一点一滴的爱,来回报妈妈。

初中感恩作文600字 篇3

花开花又落,我在初中生活已将近三年,回想往事,那些感恩的记忆充满心间。

初二下学期,考试连连失利的我,对自己失去了信心,课堂上开始溜号,回到家后和父母吵架,生气他们“逼我”学习。就在我一点点堕落时,我的班主任老师及时发现并找了我谈话,老师说:“做人要力求出色……争做东风第一枝……要使生如夏花之绚烂……”固执的我像块朽木,难雕也。但老师并没有就此放弃我,而是又发动班干部,组成帮助小组,有专帮我提高英语的,有帮我解决数学的,老师则亲自教导我学习语文的方法,望着老师和同学们热情洋溢的笑脸,那一刻我的心被融化了,决心重新站起来。在大家的帮助及我个人的努力下,期末考试我的成绩一跃成为班级前七名。成绩进步了,我的这颗浮躁的心也沉静下来了。

感谢老师,感谢同学,是你们用那特殊的爱为我指明前进的道路,使我不再迷茫找不到方向。

“咦,错了这么多?不行,不行,量你也追不上我!”听着这洪亮的声音便知其人了。此人乃是我的“天生”对手。就不信我追不上你,哼。每每听到他的刺激,我就会斗志昂扬,信心百倍。为什么呢?因为我不甘心服于对手之下。对手解起数学题来那真叫一个神速,有时他已做完,我还没读懂题呢,有时面对着问题就是没有思路,哭丧个脸想要气馁时,他总会说:“来,我帮你理理思路”。有时我一遍不懂他也会着急,可他还是会再为我讲,直至我弄明白为止。有时我嘴上喊着“不服,不服,不服”其实心里早就对他佩服已极。

看,我的对手,他用他自己的方式拉着我和他一起飞翔。对手,感谢你的存在,感激你的热心!

“呜呜,我又没踢好。”这是我和同学们在操场上比赛踢毽子呢。由于我四肢不协调,而导致不会踢。“没关系啦,我刚开始时还没你踢的好呢,加油!”这是踢毽大王月的声音。“真的吗?我真的可以吗?”“嗯嗯,加油!”“哎呀,雯雯,怎么办,我又没踢好?”“没事,我多踢,就不信赢不过她们。”“别放弃哦”“嗯嗯……”操场上充满了我们的欢笑声。

感谢朋友,感谢你们热心的鼓励,是你们,促使我不断努力,学会了坚持!

“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己……”耳边传来这首歌,让我心中温暖无限。

好想大声地对老师,对同学们说:“谢谢你们,你们是我今生最美丽的相遇!”

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