我的同桌初中作文

2021-10-18 16:38:10
精选我的同桌初中作文汇总10篇

精选我的同桌初中作文汇总10篇

在学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家收集的我的同桌初中作文10篇,希望能够帮助到大家。

我的同桌初中作文 篇1

我有一个帅气的同桌:在他那高高的鼻梁上架着一副大大的黑框眼镜,一张薄嘴突出了他英俊潇洒的个性。

他这个人,最不爱回答问题。一到了上课的时候,他就像一个泄了气的皮球。看,四周的同学生龙活虎,跟着老师的思路走,可他,却萎缩到一块儿,打蔫了。唉,真拿他没办法。

他虽然不爱回答问题,但是他却乐于助人。

记得上次老师上完了课,让同学们翻阅一下自己作文的参考书。我一听,顿时愁眉紧锁——我的作文书没有带。这可不得了,万一老师检查到我没带书,我就……我心急火燎得想:“我的救星在哪里?”这时,他看到了我心急如焚的样子,又看到了我那涨红的脸,霎那间仿佛明白了什么,静静地从书包里翻出了另一本作文书,慢吞吞地递给了我,嘴唇微微向两边抽搐了几下,算是给我一个笑。我那起伏的心顿时平静了下来,我的救星给我雪中送炭来了。我感激不已。

“以后没带书尽管管我借,我这儿还有好几本儿呢,”是、他边说便把那些书拿出来给我看,“我这书的种类可全了,你想看什么,就尽管借喽!”

好一个“书库”哦!他为了求知,买下了很多书籍,他不仅自己看,还愿把这种快乐分享给他人。

在这几天,附近邻桌也同我谈起他,说他不仅热爱读书,心肠也好,十分乐于助人,有不会的题他总会给别人耐心讲解。我真的越来越佩服他了,他真的是我的楷模!

我结识了这样一个同桌——一个善良,乐于助人的同桌。他让我明白了有好东西应分享的道理。我应该学习他那种慷慨无私的高尚品格。有这样一个好同桌,我怎能不感到欣慰呢?

我的同桌初中作文 篇2

初一开学那年,班主任不知怎么分的,把我分的和一个傻瓜同桌,哎,我苦矣!

要问那傻子是谁,让我告诉你吧,那就是我们班臭名远扬的刘傻子,要问他为什么傻,请听我向你说

每一节课,老师在讲课,他呢,坐在一边做"手工",那个认真劲,比尔.盖茨赚钱时也比不上他呀!一次上地理晚自习,大家都在读书.他又坐在那里做手工了,地理老师看到了,走过来把他头一拍,生气的说:"怎么还在这里玩?"他害怕了,把他那一套工具收进去,把头埋在桌上,假装看书.他上课不仅做手工,还爱干点别的.什么捉飞虫,看漫画之类的.一次上语文课,他在那里捉苍蝇,被语文老师看到了,语文老师瞪着他,说:"你在干什么?"他吓的把头一缩,抓住笔在书上乱写一气.不过他是脸,怎么说他都不会改的。他上课什么都干,除了记笔记和听讲.一次我们把他的书拿出来看,我的天,那哪是中学生的书?空白一片,没有笔记,连习题都没做,有人笑他说:"你的书真干净呀!"他把头一抬,充满微笑的说:"肯定呀,我是谁呀!"哎,傻瓜就是不一样。 他学习不好,品德还不好,在班上人人敢欺负他,就一人不敢,那就是肖同学,于是刘傻子总是打骂他.每当小测试,刘傻子玩到快收卷了,就向肖同学要答案,只要他听不懂或听错了,他就骂肖同学:"弱知,白痴。"平时肖同学朝他看了一下,他就说:"看你妈看!"整个一不良少年,不,不良傻瓜.他还爱挑拨别人,他在我面前讲陈同学的坏话,又在陈同学面前讲我的坏话。搞的我们暴打他一顿。 哎,大家说他傻不傻呀?

我的同桌初中作文 篇3

我的同桌叫王超凡,他个子不高,眼睛又大又亮,再配上他那长而密的睫毛,真是一个很可爱的男孩子。

他很喜欢学数学,戴老师上课时,他总是目不转睛的盯着老师,生怕错过老每师的哪一句话,有欢玩时候叫他几句他也听不见。虽然他已经初一了,但他还是很喜游戏牌。我老吃方便面,里面赠的游戏无一例外,全被他拿走了,不然他一定不肯善罢甘休。那时候班里流行一种叫“三国杀”的游戏牌牌,要是有人在玩的话,没有他,那可真是个奇迹。

他还很喜欢下棋,什招么跳棋、象棋、军旗的,不在话下,几乎是“打遍天下无敌手”了。可在怎么厉害的人,也有自己的克星。那天上室内体育课,老师给我们发了盒五子棋,无论怎样,我总是赢不了他的绝招——迷魂大阵。他总是能在最短的时间内形成两列三子,我很郁闷,怎么老赢不了呢?回家研究了好几天,终于想出了对策。又上室内体育课了,我果然没输,还连赢他好几局。后来,只要有机会,我们总要取出五子棋,大战三百回合,不分出个高下,我们谁也不会停下。

他人也挺不错的,我的数学学的很烂,我有题问他时,虽然他总是说我笨,但也会认真教我,我不会他还会再讲。有一次,一道题怎么也不会,我急得像热锅上的蚂蚁,这可怎么办?又是他帮的我,讲了一遍又一遍,直到我会了,半节课已经过去了。要是别人,会这么做吗?

虽然我和他时常会发生点不愉快,但我还是觉得和他做同桌挺好的,互相帮助,共同努力、进步。不了解他时,真觉得他是越小越坏,现在看来,是我错了呢,他也是一个很不错的人。

我的同桌初中作文 篇4

大大的眼睛,白白的皮肤,小小年纪就戴着一副眼镜,这就是我的同桌---张瑞。清秀的外表下藏着一颗热爱文学的心。别看她是个女生,可她最向往的就是徐志摩先生的生活,她希望她的人生也可以如徐志摩先生一样精彩。

张瑞的知识储备量很大,就像个供能站,只要你去问她,她就一定会给你一个完美的解答。在同学眼里,张瑞就像个小太阳,随时都有热量;在家长眼里,张瑞就真的是“别人家的孩子”;在老师眼里,张瑞就是个品学兼优的学霸。其实,她如果只是学习好的话,并不会让人羡慕。真正让人羡慕的,是她的生活。她的家里摆放着她自己制作的工艺品,墙上贴着她亲手叠好的桃心,门帘是她自己穿的千纸鹤,床头摆着她最爱的徐志摩先生的诗集。她总是对我说,希望有朝一日可以写一本关于徐志摩先生的传记,来表达自己对他的崇拜。作为她的同桌,老师经常要我向她学习,一开始我特别不高兴,总觉得不平衡。后来才觉得差她很远,向她学习也是应该的。到现在我们都还是同桌,兼好朋友。

我希望有一天真的可以看到张瑞写的徐志摩先生传,也希望她可以继续她快乐的生活,永远不烦恼。我亲爱的同桌,要加油哦!

我的同桌初中作文 篇5

我的同桌,是一个幽默到极点,活泼到极点的人。坐在他周围的人,一天会被他都笑无数次,每一次笑,都是笑到肚子疼为止。知道是哪位“幽默大师”了吧!他就是金益涵!

金益涵有一张近似的瓜子脸,眉毛淡了一点,眼睛小了一点,头发乱了一点……总的来说,长得还好吧!就是那一撮刘海怪了些。

该来说说他的成绩了,大概在班上排个25左右。属于中中级别。语文方面学地有些马虎,作业上的红圈圈比较多。要么少个字,要么是看 ……此处隐藏2026个字……纸条”的斗争,让人哭笑不得。 记得上小学的时候人很古怪,外加上当时正流行“侦探”风以及“特务”风,总是喜欢和同桌私底下设计一些稀奇的“沟通方式”。比如说两个人会设计一些“密码”、“暗号”,在传纸条的时候又用魔笔涂上“隐蔽液”, 写的也就是什么“那首古诗真搞笑”一类的话,可还是要神秘的给纸条“加工”,生怕谁会偷看自己芝麻大点的秘密。

回想起来,那些日子自己实在是幼稚,可仔细斟酌,有感觉它是那么的真实。我开始想念那份单纯的时光……

现在我们上课也有同桌,而且是自己选择的。我的同桌是个“一半一半(美国和法国的混血)”,一个智商高得出乎人意料的家伙。第一次见到他,给我印象最深的就是他的金发,微微的卷着,有些发亮,感觉好像刺眼的太阳。因为那头金发,我记住了他。

转学到新的学校,一切对我是那么陌生。我在走廊迷路时,便到处寻找那刺眼的金黄,有看到了它,我上课才没有迟到。

吃午饭的时候,我和新结识的朋友在那里“交换信息”,当他们问我是什么“党”的时候,我毫不犹豫地表示自己是个“民主人士”。没想到这短短的一句话竟然给我带来了一份珍贵的友谊。

选座位的时候我本来把椅子留给了自己的朋友,没想到他竟然蛮不讲理地坐在了我的旁边。我有些不开心:“你又不认识我,干嘛要当我的同桌?”他竟然冷冷地回答了一句“因为我是‘共和人士’”, 然后就开始低头睡觉,把我弄得气急败坏。我知道,他想趁同桌这个机会改变我的思想。

后来我开始觉得有他当同桌也挺不错,我们经常在无聊的时候讨论一些政治话题,虽然我们的意见从未统一,可是斗嘴的感觉还是挺好玩的。

我们开始变得默契,不用言语,在他打游戏的时候我便负责“盯梢”,我打游戏的时候他就自然成了“二郎神的第三只眼”。

渐渐地,我开始发现我们也有很多相同的地方,比如说我们一样喜欢世界历史,一样热爱短跑,一样习惯数学课睡大觉……

圣诞节来临,我土气地送给他一个“百宝瓶”,里面装满了我叠的星星,他喜欢的巧克力,还有一个小小的水晶音符,因为我们都喜欢小提琴。

这个古怪的家伙呢,竟然送给了我一盒橡皮泥,上面还有一盘磁带,好神秘……回到家后,我赶忙跑到播放机前……里面传来了他低沉的声音,原来是个鬼故事。

我突然记起来我曾经说过,如果捏橡皮泥听鬼故事的话半夜故事里的鬼会来找你……我笑了,没想到他还记得这句话。

第二天我去找他“算账”,他竟然‘逃跑’。我想去追,可是人群阻止了我前进。没办法,只好下节课再教训他。

他的背影变得模糊,唯独那刺眼的金黄依然清晰。

我从来没想到,自己的生命这么美好,老天竟然会赐给我这样一段宝贵的友谊……——我的同桌,我的好同学。

我应该好好珍惜……

我的同桌初中作文 篇9

还记得吗?与你初识时太过腼腆的我没有主动说过一句话,在你的一片热情之中,我们很快就成为了好知己,有心事的时候都相互倾述,相互安慰。

也许是你比较活泼吧,整天都在我耳边絮絮叨叨地说个没完没了,又因为你穿着太过简朴,脸上还被无数芝麻大小的痘痘给覆盖。后来,我对你开始厌烦,也渐渐地疏远了,殊不知你又独自受了多少委屈却找不到人来倾述。

抱歉,我一直都对你太过冷漠,又很少认真倾听过你的心声;抱歉,我太过自私,每次你诚恳地向我请教问题的时候我却那么不负责任,随便应付你几句;抱歉,在你一次次帮助我之后我却未将这一句简单的“对不起”说出口,直到毕业……

而你却一直默默地帮助我,不言回报。还记得在天冷的时候你提醒我要添衣;还记得在我把桌面弄得一团糟的时候你帮我把书本整理得整整齐齐;还记得你一次次提醒我这个健忘的课代表要交本子;还记得你帮助生病的我在黑板上抄写作业,虽然那字迹不清晰,又有点潦草,但却折射出了你那助人为乐的品德;还记得在我遇到挫折停滞不前时你一次次的告诫并鼓励我要勇敢地去面对现实……

如今毕业了,时间过的真快呀,不知道在远方的你能否听见我对你的这份思念呢?也行你把我淡忘了吧,不久前见你招呼都不打就骑着自行车匆匆而过。唉,以前我老是气你,又总打击你的自信,如今离别后才知道你的好。虽然只是简单的同桌,但是你像亲人一样为我操心了不少。

我的同桌初中作文 篇10

因为人类有了想象与钻研,我们才一步步地走向了更加美好的世界:正是爱迪生的钻研,让这个世界上有了白炽灯;莱特兄弟的钻研,让这个世界上有了飞机;富兰克林的钻研,揭示了雷电的秘密;达尔文用他的钻研,发现了进化论……在每一个成功者的身上,都一定具有钻研精神,我们的科技才会越来越进步。

说到胡钟扬,大家一定对他没有多少好感,别看他憨态可掬的模样活脱脱象只大企鹅,但他爱科学、爱钻研的特点给我留下了极其深刻的印象。

昨天下午一下课,他突然拍了拍脑门大叫一声:“我要做一个信号弹!”他的想法吓了我一跳,我心想:信号弹,能成吗?这对我们小学生来说简直是“异想天开”!可他仍坚持自己的观点,并邀请我下午去他家的院子里和他共同制造信号弹。“试试就试试吧,反正至少能长些见识,何况还有可能成功呢!”好奇心打动了我,徐俊也积极参加,于是我们三人商量后决定,放学后在胡钟扬家的院子里集合。

我们一下课就直奔胡钟扬家的院子,胡钟扬对我们说:“你们俩在下面等着,我去找些材料来。”话音刚落,他就象旋风一般飞奔上楼。我心想:看来他还挺重视这次试验呢。

不一小会儿,从楼梯上传来了“咚咚咚”的脚步声。只见胡钟扬怀抱着一个沉甸甸的大匣子,里面装满了各种零件,他走一路撒一路,真让人哭笑不得。徐俊走上前去一看,那些零件全是玩具汽车的零部件、还有打火机、修正带的齿轮等等。徐俊一看就把头摇得象拨浪鼓似的,说道:“胡钟扬,我看这个信号弹不可能做出来,我就先回家了。”说完,他就从地上拿起书包,懒洋洋地走了。

我和胡钟扬开始制作信号弹,根据所学的科学原理,先把一块小玻璃片用502胶粘在了一个小玻璃管里,并在小玻璃片中间挖了一个小洞—之后要通过热胀冷缩的原理让玻璃片上的“子弹”飞出去。但是用什么来做子弹呢?正当我苦思冥想、抓耳挠腮的时候,胡钟扬用手挠了挠头皮,一本正经地对我说:“用鞭炮。”于是我把一小节鞭炮放在玻璃片上面,在下面用打火机点火,只听“啪”的一声,鞭炮是炸了,但玻璃管不仅没有飞出去,而且还炸裂了。胡钟扬不厌其烦地试了几次,但都未成功。

时间在浑然不觉中流逝着,天渐渐地黑了,我失去了耐心,对他说:“胡钟扬,我先回去了。”我走了一阵,突然想起水彩笔还落在学校里,便急匆匆地向学校跑去。经过胡钟扬家的时候,我又听到了鞭炮的爆炸声,我把脑袋伸进他家院子一看,只见他仍然埋头试验。我心中忽然对他这种执著的钻研精神充满敬佩之情。想起自己身上缺少的恰恰是这份执著的钻研韧劲与毅力。

爱迪生就是凭着这种钻研精神发明了留声机;诺贝尔就是凭着这种钻研精神发明了固体炸药。我深信胡钟扬凭借着这种钻研的精神,长大后一定会成为一个对社会有贡献的人。我们也一定要学习这种钻研精神,因为它是引导我们走向成功最重要的一步!

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