流泪之后初中作文（通用15篇）
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？下面是小编帮大家整理的流泪之后初中作文（通用15篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
流泪之后初中作文 篇1当一颗耀眼的流星撕开夜幕，划过长空，将希望播进人们的心田时，我便会想：它是宇宙的泪。
流泪，是懦弱的代表，是无用的象征，这在人们心中似乎已成定式，人们对流泪者也都会给予安慰和理解，正如《红楼梦》中宝玉的话：“你哭得我心都碎了。”谈到宝玉，又令我不禁想到那悲从中来的林，她在其中扮演的是一个“荒唐”的角色：见到女孩习文时唱：青春美眷，似水流年；见宝玉、贾母叙天伦之乐，会联想到自己的悲惨境遇，不禁落泪；看到花落于地，又触景生情，边哭边写下《葬花吟》。她的眼泪仿佛大海一般，取之不尽，用之不竭。有人可能笑她“小鸡肚肠”，但她的境遇又岂有人理解：孤苦无依，寄人篱下，已非常人所能忍受，幸好有宝玉相陪，但她对宝玉的深情又让她患得患失，以至开心之余更添落泪，特别是那最后闻得宝玉娶亲，她不哭反笑，仿佛她一生的泪都已哭完，她的心已碎，她已变得坚强，这更让人心碎。《红楼梦》，真是一卷荒唐泪。
有人可能说，人们理解她，因为她乃是一柔弱女子，男儿则不同。我不禁想问：如何不同？你可曾听过“男儿有泪不轻弹，只因未到伤心处”？铁血男儿，那力拔山兮气盖世的项羽算不算？那一幕“霸王别姬”至今令我难忘：怀里是爱妻尚留余温的身体，耳边是凄凉的楚歌，身上是斑斑血迹，脸上是清泪两行。这泪是英雄的落寞，这泪是百转千结的情恨。那又如何？他没被打倒，眼泪之后的是坚强，他突围而出，却在乌江自刎。为什么？因为当妻子死之时，他已存必死之心，就是不愿让世人看到一个懦弱的楚霸王。悲乎？壮乎？
铁血男儿，那拼搏于绿茵场上的豪杰算不算？当年巴蒂统帅佛罗伦萨的蓝衣剑客杀入决赛，结果却铩羽而归。战神巴蒂进球后张开双臂狂奔时，他的一头飘逸的长发和一张刚毅的脸曾征服了无数的球迷，然而失败并没有撼动他在球迷心中的地位，反而给英雄平添了几分悲壮和苍凉。３８岁的年龄告诉他，错过了今生，就只等来世吧。他哭了，没有人认为他懦弱，认为他无用。他的英雄泪甚至很光荣，因为他哭出了雄壮，哭出了尊严。
他们或为追求幸福，或为事业拼搏，这泪，或为辛酸，或为悲痛。真正的泪与软弱无关，与浅薄无关。我看流泪并不可耻，正如刘德华所唱：“男人哭吧哭吧哭吧不是罪！”哭出真情，哭出真性，需要莫大的勇气和率真。如果哭到惊天地，泣鬼神，这泪还有什么不能摧毁呢？
当我再看到那耀眼的流星时，我会想：宇宙，你变坚强了吗？
流泪之后初中作文 篇2雏鹰在风暴中一次次坠落才能翱翔于天际；鱼儿在激流中不断被冲跑才能畅游在海洋；幼虫在虫茧中反复的突破才能张开绚丽的翅膀；我再一次次地流泪后才学会了坚强。
第一次的流泪，是在五岁那年。那时充满童真的我总喜欢和小伙伴们在小区的草地里"寻宝"，不管是一颗鹅卵石，亦或是一个蜗牛壳，都被我们视为珍宝。那天，我们又在草地里翻翻找找，可是却一无所获。就在我们准备放弃时，我和我最要好的小伙伴同时发现了一个彩色的鹅卵石！我和他的手同时放到了那颗鹅卵石上，“是我先看到的！”“是我先碰到的！”两个亲密无间的朋友第一次发生了争执，不懂事的我们坐在地上大哭，在我哭泣时，我在朦胧的泪光中看到了比我小一岁的他，哭得那么伤心，我想到了往日我们之间的快乐，想到了妈妈教的“融四岁，能让梨”，我抬起了头，将地上的鹅卵石毅然递给了他，他惊讶地看了我一眼，破涕为笑。流泪之后，我抬起了头，学会了谦让。
第二次的流泪，是在刚上初一的时候。那时的我终于得到了妈妈的许可，可以独自骑车上下学。然而，天公不作美。就在我放学的时候，天上爬满了黑云，街道两旁的小树被吹的摇摆不定，我缓慢的骑着车，顶着风吹雨打，稚嫩的手已然冻得通红，忽然，轮胎一滑，我倒在了水坑里，内心被孤独和害怕所缠绕，压抑不住的我放声大哭，雨水与泪水交织在一起。就在这时，我想到了妈妈冒着大雨来接我时的情景，想到了家里人肯定站在窗边，等候着我的身影。我抬起了头，用手抹了抹不知是泪水还是雨水，骑上了车，顶着风暴艰难前进。流泪之后，我抬起了头，学会了坚强。
是泪水，让我不再孤单；是泪水，让我不再彷徨；是泪水，让我不再怯懦；是泪水，让我渐渐成长流泪之后，我抬起了头，继续踏上人生的路途。
流泪之后初中作文 篇3流泪之后，我的天空更清澈了，晶莹剔透的泪花，映着薄如蝉翼的月辉，浸透了心里的阴影。或许，会留下一点淡淡的痕迹，可我也会露出内心久违的笑容。——题记
那年，伴着秋的落叶、雁的南飞、师的祝福、友的鼓励。我步入了一所新的学校，一下子从轻松快乐的小学生活，转了一百八十度进入了压力十足的中学阶段，也一下子从湛蓝的天空冲进了笼子中被锁住了。虽然很不情愿，但是又不得不接受这样的现实。
初中的第一次月考，我并没有太在乎，总以为自已平时学得不错，区区一次期中考试，还能难道我不成？但一张张卷子发下来，心也提的越来越高。最终的结果就是，和前十差远了。
我怔怔地回到家，才回过神来。将书包一扔，扑到床上哇地一声哭了起来，泪水浸湿了我的袖口。闻声的妈妈急忙走过来，问我怎么回事，我抽抽搭搭的跟妈妈说了我的考试成绩，妈妈好像并不很在乎，只是会心一笑，说：“人生中肯定会经历许多失败，不能说失败一次就代表永远失败啊，最后的成功还是在无数次失败之后。只有化悲痛为力量，充满信心，做好准备，迎接以后更多的挑战。”
妈妈的话使我警醒了。对啊，与其把时间花在这不切实际的泪水上，不如尽快制定新的学习计划，进入新的学习状态，抓紧每一分每一秒，使自己的努力尽快变成期望的事实。
从那以后，我每天的生活渐渐变得充实起来。初晨，伴着太阳从地平线慢慢地升起，我蹬上单车，与时间赛跑般的向学校奔去。晨读时，第一排的我总是捂着耳朵在那大声的读着课本上的一字一行，甚至老师喊我三遍可能还听不见。上课时，手中的笔从不离手，一直在笔记上飞快的舞动着，眼睛总是聚精会神地盯着老师和身后的黑板。下课后，我以最快的速度拿出下节课需要的东西，并抓紧复习上节课的重点。有时死党来找我出去溜达一圈时，我总是说：“忙着呢，不去了。”而中午，我和爸爸却总是因为时间的分配上有些分歧。我自认为，我属于短睡者，中午就算没有那十分钟的午睡时间一样很精神，还不如腾出来时间来做习题。鲁迅先生曾经说过：“时间就像海绵里的水，只要愿意挤，总还是有的。”下午的自习是一天中最忙乱的时候，要记作业，要发作业，更要写作业，而有时还要考试，开班会
可平时下苦功的时候却都是在晚上。深夜，屋外的北风呼呼地刮着，小树不停地打着哆嗦，冬青也冻地蜷缩起来。时钟在滴嗒作响，奔腾的旋律快得令人窒 ……此处隐藏6253个字……却还在默默地流……
开学才第三天，就进行了摸底考试。
教室里，静悄悄的，大家都在埋头写着试卷。突然，一个纸团莫名其妙出现在了我的课桌上，我还没恍过神来，老师就已经悄悄地走到了我的跟前，"啪"地一声用力敲了下我的桌子，还从我手里夺过纸团。我吓了一大跳，，整个人僵坐在了那里，大脑一片空白，我不知道发生了什么，也不知道老师为什么会这么生气。我胆怯地抬起头，看着老师，只见他眼里闪着一股无法遏制的怒火，好似一头被激怒的狮子。他看完纸条后愈发生气，却没有说话，只是用眼睛严厉地瞪着我，还把纸团狠狠地攥在手里。这时，教室里异常的安静，仿佛空气就此凝结，连呼吸也变得如此困难。他虎视眈眈的眼神就像在撕裂着我的心，周围的一切仿佛都要把我吞噬掉，迎面却是无尽的黑暗。
过了好一会儿，老师才用带着些许蔑视的口气说："你看看，开学才第一次考试就作弊。""什么，作弊？"我的心一震。"不，老师，我没有作弊，真的。你听我解释，那个纸团……"没等我说完，老师就打断了我的话，"你不用狡辩了，现在证据确凿，再怎么解释也没有用。"我还在竭尽全力地解释，可是老师依然转身离开。他摇了摇头，轻声说："哎，现在学生脸皮可真厚，一个女孩子，怎么一点自尊都不要。"听到这里，我鼻子一酸，眼泪夺眶而出，我不愿擦干，也不愿停止哭泣。我只想尽情地哭，表达我心中的难过和愤怒。
想到这里，泪水再次无声抚过脸颊。我恨，恨同学为什么把纸团扔到我的桌上，是玩笑还是陷害；我怨，怨老师为什么不听我的解释，就不分青红皂白如此地伤害我，诋毁我。怎么办？
现在才刚刚开学，我就已经在同学心里留下这样糟糕的印象。我今后甚至还会面对更多的指指点点，斜眼旁视，我要怎么呆在这个班级里。以后还有那么长的路要走，难道我永远都这样低着头，在别人的误会下生活吗？
不行，我没有错，我一点错都没有，我不需要在意旁人的指指点点，我以后还会继续昂首挺胸地生活，好好保护自己的自尊心。还有我明天一定要去好好向老师解释，我相信，老师一定能改变对我的看法的。
我用力擦干了眼泪，重拾信心，躺上温暖的床，很快，便进入了甜美的梦乡。
清晨，云散了，雨停了。太阳照亮了大地，我推开窗户，一股泥土的清香扑面而来。空气像过滤过似的，格外清新。我慵懒地生了一个懒腰，"哇，又是美好的一天。"
流泪之后初中作文 篇14淅淅沥沥的雨骤然而至，但我并没有撑开伞，因为，此刻，我与天空一样，都在落泪，都在伤悲，一袭清冷的气息涌上心头。
我忧伤地抬起头仰望天空，任凭雨水冲刷我微带泪水的脸颊。
为什么没有人愿意相信我？为什么？我真想对着天空长啸，可是我不能，因为每个人都有自己的机会，但是把握住机会的却只有一小部分，我又有什么资格去怨天尤人，而不去反省自己的过错呢？
我顶着一蓬湿漉漉的长发，独自失魂落魄地走在街头。最好的朋友经常这样鼓励我：别让泪水模糊你的视线，那是懦夫，不是君子。可是，我却感觉整个世界都如此扑朔迷离、捉摸不透，总有一层淡淡的云雾笼罩着，让我什么也看不清楚。
他们明明给了我解释的机会，可是清白的我反而结结巴巴、含糊其辞，她一脸笑意、饶有兴趣地等待着我的答复，让人生出一股寒意，刺骨的寒意。
我愤愤地踢着街头的垃圾桶，心怎么也无法平静，不时狂风暴雨、惊涛骇浪，不时泛起一丝清淡的波澜。
血红色的花朵，绽放在我的手掌心上，绽放在我狠狠捶打树木的手掌心上，我的手却丝毫没有感觉到刺骨的痛，只是心在隐隐作痛。
心，带着些许不甘与愤怒，泪水又一次不争气地顺着脸颊滚滚而下，酸酸的涩涩的，带着成长的青涩与懵懂，悠悠的风裹挟着雨点慢慢地变轻柔了。
她，是否也有苦衷呢？她的笑，或许并不是嘲笑，而是善意的呢？或许她也不是那罪魁祸首，而另有幕后黑手呢？换个角度思考问题，心情果然舒畅了许多。
眼泪戛然而止，但雨，还是哗啦啦地下个不停，或许，天空也有自己的痛，我又仰望天空，这次不是带着泪水，而是一抹甜甜的笑容。
我又没错，又何苦用别人的错误来惩罚自己呢？想罢，用手背拭去了眼角残留的泪珠，可是，无论如何，那滴泪都像一个罪恶的烙印一般深深地刻在了我的眉宇之间。
是的，有些老师宁愿相信那些“好学生”的一面之词，也不愿意听听别人的话，所以，那时起，或流泪之后，我懂得了生存的法则，装扮自己，美化自己，去做一个好学生，才能让自己坚强地站在自己孤独的世界里，不去落泪，不去伤悲。
流泪之后初中作文 篇15有人说泪珠，比钻石还要璀璨，它折射出最原始而纯粹的人性。而流过泪后，泪珠蒸发但却在人们的内心刻下一道道沟壑，是比钻石还永恒的存在。在那个仲夏之夜，我的泪珠折射出妈妈的身影。
“知了——知了——”一声声的蝉鸣给这闷热无比的夏天更增烦闷。树叶无精打采地搭拉在枝头，萎萎地。脚下是滚烫的水泥地，连知了也是拉着嗓子在歇斯底里叫着。手中攥着皱巴巴的成绩单，我不敢低头，怕见到那满是红叉的试卷而叫人在酷暑中心寒。步子一个比一个移地慢，仿佛要静止了似的——我不知道自己要怎样面对那双鬓间斑白尽显的妈妈，我不知道自己要怎样面对那常年奔波在外的爸爸。不知道要怎样面对那饱含期望的眸子……
到了家，随着门的把手转动，我仿佛已经看到了一会儿要面对的是怎样的山崩地裂。
“妈，我回来了。”我不敢直视她的眼睛。
“唔，我正给你做饭昵！对了你考了多少分？”妈妈语气轻松，因为我从未失手过。
“不好……”我沉黙了，妈妈从厨房走出来，盯着我攥得死紧的试卷，又从我手中抽出，她盯着那张卷子，仿佛要把它看出个洞似的。她的眸底充满了不可思议。
“为什么？！你看看你考的是个什么？天天我为你操心操肺，你就是这样给我的回报？我看你还天天回家玩！”她瞪着我，厉声说。
“我只是这次没考好而以已！你至于这么大反应吗？”我生气了，甩上自己的卧室门，心中像塞了一块大石头般难受。
晚上吃饭时，我没出去，打开窗户，望着满天的繁星，又低头看了看那红艳刺眼的分数，仿佛在嘲笑自己的无能一般。这时，敲门声唤回了我的思绪。拉开门，我看见妈妈端着一碗我最爱喝的绿豆汤走了进来。那绿豆汤的香味洋溢在整个房间，惹得我肚中的馋虫都出来了。妈妈走到桌子旁，轻轻抚了一下我的头顶，说：“晚上没吃饭，饿了吧！你最喜欢的，放了糖，喝吧！”我忍不住喝了起来，入口那一瞬，我的眼泪很不争气，鼻子一酸，就如断了线的珠子一般，争先恐后跳入碗中，激起水花。妈妈用她那布满茧子的手抚摸着我的背，说：“别哭，掉碗里不吉利。妈妈知道你难受，我也有不对……”那一夜我们聊到很晚，很晚……
过了那夜，我上课不再走神，背书时不再恍惚，不会看不相关学习的书，考试总能占前几名。每次开家长会妈妈不再灰头土脸，我又带着那晶莹的泪珠给我的深刻的启示重新启程……
泪水在心田上激起千丈水花，它带给人理性的思考和感性的性格。有人说泪水是脆弱的表现，永远都不要暴露出来，而我要说，流泪之后，你才能懂得更多。
