童年初中作文300字5篇
无论是身处学校还是步入社会，大家一定都接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编整理的童年初中作文300字5篇，欢迎阅读与收藏。
童年初中作文300字 篇1
我的童年像一块糖果，只要吃了那块糖，心里的不开心全都烟消云散，童年就像一阵风，当你流下汗时，它就会给你吹一吹，给你带来凉爽，童年让我开心，让我快乐!
我的童年里有许多趣事，比如我和我哥去爬树，那时我才6岁，我哥把我带到邻居家旁边的小路上，那有一棵大树比我们学校升旗台还高，只不过那些树上有许多岔口，可以跳上去，我哥指给我看，最中间的那有一个鸟窝，我哥说:“你要不要那个鸟窝?”我说:“要。”我以为我哥会帮我去拿，没想到他说:“想要自己去拿，你要鸟窝我要鸟蛋。”我生气的说:“要拿你自己去，我才不会帮你呢!”我哥说:“怎么啦?妹妹是不是不敢了啦怕了。”最后我哥还小声的说了一句，女汉子认定是我妹了，我听见后说:“去就去，我爬上去时你不许拍照，明白了吗!”我哥点点头。
于是，我走上前去，手抓树枝，脚用力往上一蹦，我心想好简单呢，加油，没过多久我就爬到了树中间，还差一点，不过，我已经可以拿到鸟窝了，但这个时候，我突然发现我哥正在用手机偷拍我，我生气地折断了一根树枝，朝着我哥扔去，他被我吓得撒腿就跑，可把我乐坏了!
童年时光里的这一件事，一直都让我印象深刻，每当回忆起来，嘴角总会不经意上扬!
童年初中作文300字 篇2
我们的童年都是那么的天真、自由，我也一样，来，给大家分享分享： 一
在我小时候，每次去商场，都会在玩具柜台前流连忘返。那儿就像是黑洞一样，我一进去，“呲溜”一下就被吸过去了。看着琳琅满目的小车车，我总是爱不释手，玩玩这辆，又看看那辆，口水都快流下来了！玩具车对小男孩有致命的诱惑，你知道吧？！每次的结局都差不多，我和妈妈的经典对白如下：
我：“妈妈，我们买个这个嘛？”
妈妈：“好嘛。”
然后，我就有了一辆新车车。
再然后，有一次，我又瞄上了一辆小车车，我的小胖手举着它，对白如下： 我：“妈妈，我们买个这个嘛？”
我：“好嘛。”
我自问自答拿着小车就去收银台啦。妈妈呢？她愣了一下，然后哈哈大笑起来，真是的，我不就是好心帮她说了一下对白吗，至于乐成这样嘛！
童年初中作文300字 篇3
童年是美好的、快乐的，也是丰富多彩的。每个人的童年都有许许多多有趣的事。
那是一个春天，我正上幼儿园大班，外公接我回家经过楼梯走廊时，总能看到门厅屋檐下有一个漂亮的`燕子窝，有几只燕子飞来飞去，有时，燕子累了偶尔也会在电线上休息。日子长了我就仔细地观察：燕子背上的羽毛是黑色的，嘴边羽毛和脚部呈橘红色，肚子上的羽毛是白色的，尾巴分开时就像一把小剪刀似的，站在电线上很像音乐课本上的五线谱。
日子过的真快，眼看冬天就要来到了。有一天，我突然发现燕子窝空空的，一只燕子也没有了，觉得很奇怪，想着想着，伤心的眼泪就落了下来，外公说“小雨，你怎么哭了？”“燕子今天为什么不见了？是不是被什么东西吃掉了。”我很悲伤地说。外公说：“现在巳经是深秋了，燕子在第一次寒潮到来前，都会成群结队去南方过冬。而且，燕子有着惊人的记忆力，无论迁飞多远，哪怕隔着千山万水，它也能靠着自巳的记忆力返回故乡，因此明年的春天燕子还会再回到这里。”
听了外公的话，我才恍然大悟。那时因年小无知，现在我长大了，知道候鸟到了冬天都要到南方去过冬，这是个自然现象。
我一想起小时候的这件事就会笑我自己。
童年初中作文300字 篇4
在我的童年里，发生过许多有趣的事，但给我留下最深印象是那次游泳比赛。
那是一个炎热的夏天，我们放了暑假，我和几个同学来到了路上的小河边小河边的景美丽极了几棵高大的柳树像哨兵一样挺立在小河边，河边长满了绿油油的小草，我们在软绵绵的草地上尽情的玩。正当大家的兴致挺高时，我提议：“咱们该玩什么游戏呢？”另一个同学说：“不如我们三个人来一场游泳比赛吧。”我们纷纷回答说：“好啊，还可以切磋一下我们谁的游泳技术高超些。”
我们三个人就站在桥上面，当预备声响时，我们就开始比赛了，终点是到大桥那边，我们游着游着，游到了大桥的附近，我的两个同学不小心被小虾咬了一口，咬得非常疼，我看见了哈哈大笑，但是不小心喝了几口水把我给呛住了。他们两个人放弃了游泳比赛，所以我得了游泳比赛的第一名，他们又不服气的说：“要不是我的运气不好我早就到了终点。好，我们下次有时间，在来一次比赛。”
这件事虽然过去了很多年，但每次回忆时都能给我带来快乐、幸福。
童年初中作文300字 篇5
大概是小学二年级，有一次学校组织广播操比赛，同学们都很认真地参加了（那时候对这种事很热心，能参加也非常高兴）。当时都穿着白衬衣，很认真地排着对把操做完。比赛完后，老师（记不清是姓杨还是姓朱了）让写篇作文，自己就把比赛描述了一下（很简单的那种），因为在比赛结束后我看到别的班的同学非常高兴，我当时想可能我班输了。当时自己不知道作文如何结尾，就想着把整个过程写下来，于是就这样写道：“比赛结束了，我们班输了”。老师后来念作文，念到这一句，停下来问我：“我们班赢了呀？怎么是输了？！”当时自己脸窘的红红的，不知道说什么好。（比赛成绩是作文交上去后才公布的。）同学的作文没有一个是像我这样的。他们的结尾都没写到比赛结果，很多是“比赛结束了，我们高兴地回家了。”、“我们今天非常高兴”这样的。
事隔多年我就想：同学们怎么就那么聪明呢？他们作文的结尾怎么就能写得这么好呢？由次可见，其实我打小就不是聪明的，怎么大了后被人认为是聪明的呢？
