【推荐】童年初中作文八篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地要接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你写作文时总是无从下笔？以下是小编收集整理的童年初中作文8篇，希望对大家有所帮助。
童年初中作文 篇1
为什么我总梦见你呢?我童年的好友——晓芳。
孩提时，我和妈妈住到爸爸所在的军寓里，那军寓门前的荔枝树啊，为什么至今还记忆犹新?那难忘的趣事啊，像发生在昨天，今天，刚才……
晓芳，那时我们是多么顽皮而幼稚……
夏日的傍晚，我们坐在小山坡上，仰着小脸，张着小嘴看着天上的云朵和月亮捉迷藏。也许，月亮姐姐看见地上的人都在望着她，突然害羞了，就悄悄地扯一块云朵遮住她美丽的脸庞，羞涩地从薄纱似的云朵后面窥视着大地。渐渐地月亮钻出了云朵，又露出她那可爱的脸蛋。于是，地上的一切又被月亮的清辉笼罩着，我们的脚下映出了两个紧挨着的身影。
“这是什么星?”“这是牛郎星，那是织女星。”“那，哪一颗星是我呢?是这颗吧?”你好奇地眨着眼睛。“不是，你不会放牛。”我煞有介事地说。“是那颗吧?”“也不对，你又不会织布!”同样的口气。“那，我到底是哪颗星呢?”你急得要哭。“别急，总有一颗是你的。嗒，就是那颗顶小顶小的星星……”
还记得吗?秋天的夜晚，我捉了那么多萤火虫给你，你却让它们全部跑了。为了不让我生气，你把我带到你家，爬上窗檐下的小凳子，摘一串葡萄——小眼睛般晶亮的葡萄。你扬着手，回过头，带着甜甜的笑靥望着我。至今，那葡萄，那眼光还在我眼前悠悠地晃动……
爸爸转业回上海了。可我是多么想和你在一起呵!终于我们要搬家了。大人们在忙着道别，你却站在那熟悉的房檐下，孤独地流着泪。嘴里衔着一缕黑发；小手，抠着斑驳的墙。“哦，别哭。”我呐呐地对你说，又像对自己说：“我会回来的，等我长大了，我一定回到你的身边……”却流下了泪。
车子缓缓启动了，你猛地抬头，像突然醒悟过来似的飞奔上来。你的眼睛，你的喘气……你就要追上了，可是你又蓦地站住了。我听见你在喊：“……回来……我给你捉好多好多萤火虫，像绿色的星星……”一忽儿，你越变越小，不见了。只有你那黑黑的眼睛，和挂在睫毛上像星星般发亮的泪光，永远留在我记忆的天幕上。呵，以后我每次静静地看着星星时，就想起你那双眼睛。呵，在梦里，你的眼睛多像星星!还有那月光下的高高的荔枝树，晶莹的葡萄……
寻回了旧日的情感，我还要追求未来。在梦中的图画里有你，也有我。我或许成了诗人，你或许成了工程师；你也许会在哪一颗星星上和我通话，在电视荧幕，我又会看到你那星星一样的眼睛。晓芳，对吗?说——说“对!”
童年初中作文 篇2
岁月流逝，转眼间十几年就过去了。回想起那件事，我不禁哈哈大笑。
那是二年级时发生的事，当时是平安夜。妈妈神秘地对我说：“你知道吗?只要在平安夜把帽子挂在阳台上，圣诞老人就会送一份圣诞礼物给你的!”原本无精打采的我顿时活跃起来，小小的心充满了欢乐。我兴奋地嚷着问妈妈：“是真的吗?”妈妈一再确定，我才放心。
晚上，我把帽子挂在阳台上。第二天早上，我果然发现了一个包装精美的礼物，打开一看，里面有一个漂亮的笔盒，我开心极了!
第二天上学，我迫不及待地把这个振奋人心的消息告诉我们班的同学。开始，他们听得津津有味，可是到了后来，他们觉得有疑问，便七嘴八舌地议论起来：“肯定是你妈妈骗你的。”“世界上没有神仙。”“小孩子不能说谎。”……我再也受不住了，趴在桌子上“呜呜呜”地哭了起来。
我的心充满了疑问，充满了矛盾，我决定要把这件事搞清楚。
第二年的平安夜，我又把帽子往阳台上挂。为了寻找事情的来龙去脉，我藏到了门后。
突然，我听见脚步声“由远而近”，我顿时紧张起来，眼精直盯着帽子，心里越来越紧张。我发现了妈妈，她正蹑手蹑脚地朝四周望了望，接着把一个包装好的礼物悄悄地放进帽子里。
我立刻明白了，原来“圣诞老人”就是妈妈。我激动地扑进妈妈的怀抱里，尽管阳台很冷，但我却有一种前所未有的温暖。
时光不饶人，这件事已经过了很久。但是妈妈每年都以同样的方式送给我圣诞礼物。那个善意的欺骗，带给我无穷无尽的温馨和回忆。
童年初中作文 篇3
当一个人有童年步入到青年，那纯真单纯的思想以及那美丽如画的童年便不再属于他。
——题记
小时候，每一个人都曾拥有同一个梦，那便是长大。3岁的自己，在自家的院子里乱跑、乱闹，便觉得是最快乐的事。5岁的自己，在与小伙伴们玩过家家看奥特曼，也度过了那趣意盎然的的时光。
不知不觉中，自己已经由一个牙牙学语的孩童长成了一个“思想丰富”的青少年。不知不觉中，只觉得酸酸的，却不知道是为何。是寂寞，还是？
童年，是一个充满幻想充满乐趣的梦，而且只属于0~10岁的儿童。因为那时的孩子，才是最纯真，最可爱的，脑子里没有一丝杂念。不为学习的事情而忧愁，不为见不得人的成绩而悲伤。脑子里只有一个念头，那就是玩。不知道怎么回事，看起来自己儿时的照片，脑子里想起了那一幕幕令人难忘的画面：偷西瓜，为鸟儿洗澡，为爷爷讲故事，教奶奶学ABC脑子里想着这些，不由得眼睛湿润了，那一刻，我醉了。仿佛回到了儿时，仿佛回到了那充满乐趣的梦中。
现在的我，已经没有了任何的乐趣，整天在学校里学习，回家写着山一样高的作业。为考试而担忧，为作业而苦恼。我想知道，这是为什么？童年的.梦为何离我越来越远？这是为什么？这时的乐趣，便是守在电脑旁，聊天，玩游戏，望着冰冷的电脑屏幕，脑子里不由得感到一丝的落寞。也许，这就是所谓的青少年时代吧，童年的梦，已不再属于我们。
我愿意做一个小孩，一个什么也不懂，只想着恶作剧的孩童，我愿意在童年的梦中不要醒来，不要醒来。
“我不想我不想长大，因为长大了就会失去了他，我不想我不想长大”
每一个人都有着一个梦，青年人，为了我们的梦想去拼搏，玩了童年，不要在沉醉里面，那只是个回忆，因为一切都过去了。今天，我们是祖国的花朵，明天，我们是祖国的栋梁！！！
童年初中作文 篇4
“哈哈，哈哈！”我一想起我的童年那有趣的事就不禁哈哈大笑。人人都有一个美好又五彩缤纷的童年，本人当然也不例外！在我的童年中有数不清的趣事。比如――
在一个烈日炎炎的中午，我和一群小伙伴打算一起去沙滩游泳。我们游了一会，烈日毫不留情的炙烤大地，（刚游了一会儿，就）把我们的喉咙烤得“滴水不漏”。我们干渴难忍，回家吧，还早呢；喝沙滩水，又不卫生。当我们就快绝望时，一个小伙伴大喊：“哎！大家快来啊，上次欺负我们的老头，他在对岸看西瓜呢！报仇时刻到了伙计们，把他的西瓜扔进水里去！”我计上心来，“嗨，伙计们。扔他瓜他还会捡回来的。”我说，“砸了又没好处，那么多西瓜他也吃不完的吃多了会不舒服，那――我们来替他不舒服好了。这叫以德报怨，懂吗？学这点。这是高尚的品质！”伙伴们都心里明白――偷瓜。我们观察了一会，看见那老头在睡觉。我们悄悄游过对岸，眼看计划就要成功了！可小衍太心急，扯着西瓜藤就想游走。“扑通”一声西瓜重重的掉下水，声音惊醒了老头。我们的计划落空了，我们马上逃离战场，那老头找不到人，老头捞起西瓜又“呼呼”大睡了。我们又神出鬼没的游了过去，这次我派两个伙伴上去把西瓜传下来，慢慢放下水拖走？？
后来我们在一个小竹林里分赃了。
童年初中作文 篇5
高尔基的《童年》举世闻名，在一个假期的下午，我翻开了它，情绪也随书上的字体忽起忽落……
主人公阿廖沙的童年生活打动了我：四岁丧父，跟随痛哭欲绝的母亲与慈祥的外祖母到专横的、濒临破产的小染坊主外祖父家，却经常挨外祖父的毒打，但善良的外祖母处处护他。在外祖父家，他认识了很多亲戚，其中包括两个自私、贪得无厌的、为了分家不顾一切的米哈伊洛舅舅与雅科夫舅舅，还有两个都叫萨拉的表哥。朴实、深爱阿廖沙伊凡每次都用胳膊挡外祖父打在阿廖沙身上的鞭子，尽管会被抽得红肿，但强壮的他，后来却在帮二舅雅科夫抬十字架时给活活压死了……
阿廖沙的童年是在一个典型的俄罗斯小市民的家庭里度过的：贪婪、残忍、愚昧；父子、兄弟、夫妻之间勾心斗角；为争夺财产常常为一些小事争吵、打架……但在这个黑暗的家庭里，有一个勤劳、坚强、善良的外祖母。她常常给阿廖沙讲好听的神话故事，也默默地教他做一个不想丑恶现象屈膝的人。
阿廖沙的童年是黑暗的，就像他的家庭一样。周围残酷的事情太多了，有时甚至连他自己都不敢相信竟会发生那样的事情。但好在有外祖母――全家人的精神支柱。阿廖沙也还认识很多其他的人：搬进新房子后的几个房客、隔壁的三少爷，等等。阿廖沙从家人的一些“奇怪”的举动中渐渐的明白了一些道理。
与阿廖沙相比，我们的童年是灿烂的，是欢乐的；是没有烦恼痛苦的，更是无忧无虑的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”，因为我们从没有经历过被人打、被人拿鞭子抽的滋味。当然，除此之外，我们的生活中也很少有家人之间的勾心斗角，为争夺财产而打架争吵之类凶狠的事情。更不会发生残忍的把某个无辜的人无端地折磨致死这类想都没想过的恐怖事件。
如此比较，我们的童年与阿廖沙的有天壤之别。我们每天生活在蜜罐里，被甜水泡……我们是多么幸福呀！我们从来不用考虑衣食住行。但拥有这些，我们并不知足。我们总是奢求更多。因为，在我们眼里，大人们挣钱是那样的容易，似乎都不费吹灰之力。我们多天真啊。的确，我们不用像阿廖沙那样只十一岁就到“人间”独自闯荡。但读过《童年》之后，我们应该悔过自己曾经的奢侈，我们应该不再浪费，我们应该学会珍惜。
那么，就从现在开始吧。我们不再奢侈，不再浪费；我们开始为长辈想，体谅他们；我们更应该开始满足自己的幸福生活。为了以后，为了将来，为了我们到“人间”的那一天。
童年初中作文 篇6
小时候，家里人都给我取了个外号——“小馋猫”。因为我实在是有点贪吃，每天都恨不得从巴掌大的家里翻出点美味的零食来。而正因为我的“馋”，才差点弄出个小笑话。
那是在我7岁时的一个周末，爸爸看我表现还不错，就带我们一家三口出去吃饭，做为对我的奖励。“爸爸，我们去哪儿吃饭呀？”“去了你就知道了！”
哦，还挺神秘呀！到底是哪儿呢？只见车开出了城市，来到了市郊，一会儿又上了坡，一路上颠颠簸簸的。终于，车在一处名 叫 “黑松林”的小农庄前停了下来。刚一下车，我的那一股兴奋劲儿就瞬间跌落到了谷地。这哪里是我心目中的豪华西餐、经典自助餐？不过就是一家偏远的小农庄罢了。唉！转念一想有吃的总比没吃的好，我努力安慰着自己。爸爸已经去和老板点菜谈价钱了，他们在谈，我也不能闲着！趁着爸爸与老板交谈的那一会儿，我偷偷地溜进了香气四溢的厨房。哇！厨房里的东西还真多！有芹菜、胡萝卜、洋葱……还有好多好多我不认识的蔬菜瓜果，真是让人目不暇接！突然，一个用大碗装着的东西吸引了我的注意力。走近一看，里面竟然是一些深红色液体，黏黏的，稠稠的，“咦？这是什么？”该不会是番茄酱吧？“年少无知的我猜测到。管他的，这就是番茄酱了！偷吃一点儿应该没问题吧？于是，我小心翼翼地用大拇指蘸了蘸。”哎呀，好稀呀，看起来好可怕呀！该不会是血吧！决对不是！这是稀稠的番茄酱。“我的心里在不停地嘀咕着。”算了算了，蘸都蘸了，就尝一口呗！“我索性用舌头舔了舔。”呸！呸！这是什么玩意儿，这么难吃！“刚尝一口我就恶心地快吐了。跑到水池边狠狠地漱了几下口，嘴里的烂味儿终于好多了。当然还不让厨娘告诉我那红色液体到底是什么玩意儿。可厨娘的回答却大出我意料之外，她告诉我，那红色液体是……”鸡……鸡血！——“我大吃一惊。爸爸闻声赶来，在了解了事情原因后，他不禁失声大笑道：”你要补鸡血也不能生吃啊！应该喝熟的呀！……“整个农庄里回响着大家的笑声。
虽然这件事情已经告一段落了，但它却深深的印在了我的脑海里。我想，也许现在的我已经不会再做这样的傻事了吧！
童年初中作文 篇7
回首往事，坎坷被微笑掩盖，苦楚被岁月带走，快乐被手指挑出，高兴被长发卷起。
小时侯，在姥姥家，我坏事干尽，可也给姥姥带来无尽的欢乐。
长大了，在姥姥家，我温柔恬静，可还是让姥姥看着我无言以对。
小时侯，在学校里，我不谙世事，但也让别人看到我无忧无虑。
长大了，在学校里，我明辨是非，但还是让别人看到我惆怅满怀。
小时侯，在我家里，我调皮捣蛋，可也给父母洗濯了心灵创口。
长大了，在我家里，我多愁善感，可还是让父母觉得无法理解。
小时侯……
长大了……
我在慢慢长大，知识多了，说话少了，人长大了，头发短了……这一切都在变化，变得让我惊慌，让我措手不及。
有人告诉我，人分两种，一种是重结果轻过程的，一种是重过程轻结果的。听完后，我一直在想：我属于哪一类型呢？我想我是属于第二种的。
还记得那次：五年级时，我奋斗了五天做出来的一件手工艺品，可当评比结果出来后，我才知道原来在学校这么多人当中我是最渺小的。我哭了。这时，母亲安慰我说：“没关系的，既然你已经努力了，那么得不得到奖就已经是次要的了。”我啜泣着点了点头。
从那以后，每当我的考试成绩下来，作业本发下来时，我都要扪心自问：“我当时认真对待了吗？努力了吗？竭尽所能了吗？”当我得到肯定的答案后，我会微笑着粗略地翻一下作业本，或者根本不看分数，因为我知道，我已经尽力了，结果对于我来说根本微不足道。
所以，每当我看到有人因某件事失败了而哭泣时，我都会对他说：“没有关系的，既然你努力了，那么结果就不重要了”。
多年以后的某一天，我相信那时，我不会忘了这句话的，是它伴随我走过童年，是它教会我为什么努力就可以不看结果了……
我回想文章开头，那不就是我成长的过程吗？不论将来我会看样，但起码我在一天天长大，我懂得了很多，我不会后悔，因为我天天都在努力！努力做好每件事，那么未来怎么样就不必太在意了！
或许有人认为我是一个没有目标的人，但我认为：过程永远比结果重要，既然我已经努力了，目标只不过是一个方向、一个动力，随时可以变化，只有过程才是使我们成功的重要因素。
童年初中作文 篇8
我想要向大家推荐的文章选自7年级《现代文阅读》第28课《故乡在童年那头》
推荐理由：
故乡是个美丽的地方，童年是沉淀了的记忆。故乡在童年那一头？那头！同学们你们一定写过这样一篇作文吧：《我的童年（故乡）》那么你写过几次呢？随着你越来越好的文笔，故乡去了哪里随着时光的冲洗，童年故乡越发朦胧了许。
《故乡在童年那头》读到这个题目我先是迷惑然后心脏便开始隐隐做痛，作者那淡淡的，略带忧伤却又不失柔情的笔调就如同喷香的面包等待我去啃它。它并不算长却无比感人，多用写景来渲染气氛；它结钩不算太紧凑却能引人入胜，或喜或悲都只有了寥寥数语来叙述我的童年；它语言夹杂着些家乡话却反显得更加真实亲切，有喜似无喜，无悲却似有悲。它就是这般神秘这般吸引着我，读起它心中便会有一丝惋惜，一丝无奈，一丝想念。它让我浮想联翩！
这便是我推荐它的理由，它的韵味是那么悠长，光是我的一面之词并不能让大家体会到它的意境，了解它的真谛还需要大家自己去品味。
美点回放：
五月放天，蝉拉长声调叫唤，母亲低头拉着车子，上面放着我们的行李，我在后面推着车。爷爷把我们送到村口那颗蓬勃的皂角树下。村子里静静的，没有一个人影，窄窄的土路上，也看不到人。在两村界河边，有一头羊埋头吃草。世界安静极了。
赏析：
五月天说明天气极热，蝉拉长声调叫唤烘托烦闷的气氛，低头表面意思是说：因天气极热所以低头避阳。实际意思是说：作者及母亲的情绪极低，心情低落。划红线的句子则是四周的景物描写，以写物静来突出人的心中的不平，渲染悲伤，不舍及无奈，失落气氛。画黑色双横线的句子再次说明了作者的失落不舍得离开的心理。
我的感悟：
当我读到文章的最后一句话当你寻找她时，就只剩下两个汉字了。故乡就是逝去的永不会来的那个东西。时，我震撼了，脑袋中嗡的一声响我的故乡还剩了什么？眼神变得空洞了。忽忆起我上次回故乡以是什么了，自从外婆死了以后似乎我就再也没有回去过了，和作者一样我得童年也是在小山村里，不同的是我的童年是欢声笑语编织成的。可我只把故乡当做我的以前，从未想过它会被沉封。我该怎么办？茫然还是茫然既然无法挽回就珍惜吧！脑海中冒出了这样一句话。珍惜？珍惜！趁我心中还留有一点属于故乡的回忆就珍惜吧，回去看一看那还在的乡野，即使已物是人非也去记住吧！这故乡的景，不用文笔去编写，用心去记忆还在的美好。你们呢？
故乡在童年那头，童年被遗忘在梦里头，那就让我们学会去珍惜这个梦，即使它只是道梦的痕迹，用心便美丽。
