精选《我》初中作文300字集锦九篇
无论是身处学校还是步入社会,大家都经常接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家收集的《我》初中作文300字10篇,希望能够帮助到大家。
《我》初中作文300字 篇1
也许是由于性格孤僻的原因吧,我喜欢坐在墙角里,不被别人注意到,就像院里墙角的一棵小草一样清静。
每当坐在墙角,我就精神勃发,似乎那一堵墙就是我的精神支柱。坐在墙角里,我总有一种舒适的感觉。墙就像是我的好朋友一样,每当我遇到烦恼时,它就会让我依靠,使我的烦恼很快消失掉。当我累了的时候,它也会让我倚在它身上,闭眼休息一会儿。
墙不仅是我的朋友,还是我的老师。上课的时候,它就像老师一样提醒我要集中注意力听讲;当我想朝外看的时候,“他”就用“他”那宽大的背脊挡住我的视线,使我不得不认真听讲。到夏天,虽然,我享受不到窗口凉爽的风,但是依偎在它的怀里,使我心情平静,不知不觉也就凉快了,正是“心静自然凉”。
啊!坐在墙角里真好!假如没人愿意坐墙角,就来对我说,我愿与所有的墙角做朋友。
《我》初中作文300字 篇2
到我家,你一定会闻到一股淡淡的书香味,告诉你,我可是一个不折不扣的小书迷。
在我正牙牙学语时,就缠着母亲给我讲一些故事,每次听故事时,我总会睁大我那双好奇的眼睛,那些故事,即使是听过几十遍也不会感到厌倦。在我出入学堂时,拥有了一根拐杖我的最好朋友——拼音。自从我认识了拼音,阅读时更加方便,再也不需要母亲那么辛苦给我讲故事了。
我爱读书,什么中国四大名著,什么外国经典童话我都爱看。曾几何时,我为《白雪公主》中后母的狠毒而咬牙切齿;为《绿林侠客罗宾汉》中的罗宾的仗义而喝彩;为《假如给我三天光明》中的海伦﹒凯勒丰富、生动、真实而伟大的一生而感到惊叹;为《再见了,可鲁》中的可鲁而热泪盈眶。不知不觉,我一看见书,就像一个饥饿的人急需食物来填饱自己。
书伴随我成长,正如花儿和蜜蜂——谁也离不开谁;书伴随我成长,正如变幻无穷的四季——丰富多彩;书伴随我成长,正如老师和学生——教会我各种本领;书伴随我成长,正如……
书,不仅是我的好伙伴,还是我的好老师,它带给我许多,将永远伴随我成长
《我》初中作文300字 篇3
十五岁的我,
是个刚走出童年那梦幻的世界;
十五岁的我,
是个花季少女绽放自我的时候;
十五岁的我,
是个少年进入青春叛逆的.时期;
十五岁的梦,
有着绮丽的梦想,
也有着长大的烦恼。
十五岁的天空最纯洁,
思想开始成熟的时期
是梦想缤纷的时刻。
十五岁的泪最真,
最容易忧伤的时刻。
十五岁的笑容最珍贵,
笑的那么傻,
笑的那么可爱,
笑的那么灿烂,
留住那一丝甜甜,
而又暖人心的笑容。
十五岁的自己,
有种不服输的气质,有种倔强的脾气。
十五岁的感情最浓厚,
害怕失去一些人,害怕离别,
别人对自己的好,总是记住心里。
十五岁的自己,
喜欢看青春校园的小说,
为书中的真挚感情所感动,
为不幸的人的遭遇所悲伤。
充满遐想的春日,细雨蒙蒙的夜晚。
夜空一眨一眨的星星,为自己建立十五岁的美好记忆吧。
《我》初中作文300字 篇4
我在班里的帅气指数可不低,一下课便从三楼跑到操场上飞奔、狂玩。我虽然不怎么文静,但我一有时间就会看书,看得非常入迷。
我的书大大小小加起来有一百多本(不包括我每周都有的报纸),这些书让我有了超乎旁人的知识,让我在学习、生活等方面更胜人一筹。
记得很清楚,那天是一个阴雨天,既打雷又闪电。我的数学成绩像晴天霹雳一样,让我愣住了-81分,这个分数对于我来说是一个极不可能的一个数字。回家的路上,我没有打伞,边走边哭,脸上湿了一大片,不知是泪水还是雨水。回到了家里,我拿出了一本《名人》看了起来,看完后我有了很多启发,书中的贝多芬耳朵都聋了,后来克服了重重困难,成为了最著名的音乐家;海迪阿姨身残志不残;在镜子中掌握了4国语言;海伦;凯勤是一个全残人,但她还是成为了最著名的残疾作家;那此残奥会上的运动员,为我国赢得了那么多的荣誉。而我却因为一次考试的失利而丧气,太不应该了。我擦干了眼泪,继续写起了作文。
书让我明白了道理,书让我振作了起来,书中的人物给了我力量。书带给我了很多好处,它是我的良师益友。
《我》初中作文300字 篇5
时间过得真快,转眼间20xx年过去了,回望这一年,我收获了很多。
我喜欢舞蹈,所以加入了学校的文艺队,队员们推选我当队长。20xx年4月份,在杨老师的精心指导下,我带领队员们在学校演出时,得到了全校师生的赞赏;在袁坊乡中心学校演出时,拿了大奖;参加北京“长城杯”大赛,荣获了三等奖。
我还爱好写作,无论老师布置什么作文,我都能及時完成。除此以外,我还天天坚持写日记,有命题的,也有半命题的,心里想写什么就写什么。翟老师说,只有坚持不懈地写,才能写出出色的作文来。在学校,我的作文是大家学习的榜样。5月份参加了“长城杯”征稿大赛,我拿了三个荣誉证。
有一天,翟老师把我叫到他的办公室说:“张瑶,你看这是什么?”我一看,啊,我的稿费通知单,还有样报呢!这可是我在报纸上发表的第一篇文章啊,我顿时喜极而泣。虽然稿费只有10元钱,但是它却使我有点得意忘形了。这不这次考试,我从第一名落到了第五名。虽然老师和同学们都没有说什么,但是,我难过的泪水就像断了线的珠子一样,不停地往下落。
我一定会永远记住翟老师对我们说的那句话:“骄傲是会使人落后的!”
《我》初中作文300字 篇6
开学头一天,就淅淅沥沥地下着小雨,迎着我的不是朝阳,而是这沉重的雨滴,不禁颤意涌上心头,‘’八年级的功课又要开始了,应该会比以前更紧张吧。‘’我嘴里暗自嘀咕,也许是有一些害怕或者是紧张。
直到坐在教室里,紧张的心情才平静下来,面对讲台上的新老师,教室里的新同学,真的感觉不一样了。此时才觉得,我又长大了。经过了一周的学习,我感受到了老师们的辛勤,同学们的刻苦,同时这个班里充满了紧张的气氛,这种气氛实在让我可怕。
八年级是新一页人生,是一张纯净的白纸,我要给我的这张纸上,写上我努力的过程,写上我的辛勤,我的耕耘、汗水和我的收获。
其实,我感觉挺辛苦的,每日早早的来到学校,读呀、写呀、背呀的,弄得我们脑袋不够用。不过,听到父母的嘱托,老师的叮咛,我还会认认真真的对待,用辛勤的汗水去耕耘我那块营养不良的土地,只要我播种了汗水、勤劳、认真、努力,我那张纯净的白纸上一定会充满自豪感,到了收获的季节,我那片土地,将会割下颗颗饱满的麦穗。
我感悟我的人生,感悟我的现在,播种是收获的根、学习是成长的根、好好学习是我的根。
《我》初中作文300字 篇7
今年的春天,奶奶从二姨家移来一棵月季,把它栽在花盆里。刚移来的时候,花株还很小,经过奶奶的精心管理,不久就枝繁叶茂了。
一天早晨,我发现月季茎上绽出了五个小小的花蕾。花蕾穿着一件绿色的外衣。又过了几天,花蕾顶破了外衣,露出了粉红色的花瓣。一开始,由最外层的花瓣向外伸展,而里面的几层花瓣还紧紧地合拢在一起,渐渐地,层层舒展,整朵月季花终于绽放了。花是粉红色的,像一个穿着粉红色衣裙的少女。绿叶红花被晨光一照,又像一只粉蝴蝶在微风中扑打翅膀,翩翩起舞。我把鼻子靠近花朵,一股扑鼻的香味迎面而来,在仔细一嗅,花里还透着一股蜜一样的甜味。
月季的茎又细又长,黑绿色的茎上长着许多暗红色的小刺,这些小刺又尖又硬,好象在提醒我,只许观赏,不许乱摸。月季的叶子是绿色的,奇怪的是,叶子的四周都带着一个个软刺,就像一个个小齿轮,经过仔细观察,我发现这些叶子除了顶端的一片其余都是对生的,它们都像一对对可爱的双胞胎。
月季的花期很长,一年四季月月都开花,它不但花美,味香,适应性很强,不论是严冬还是酷暑只要把它栽到花盆里,它能顽强的生长,把它强大的生命力展示给人们。
月季呀!你美丽,芳香,顽强,我爱你!
《我》初中作文300字 篇8
秋,你没有春天的妩媚动人。你没有夏天的狂燥炽热。你没有严冬的冷酷无情。但是,你怀揣着硕果,怀揣着人们的喜悦之情!
秋,你将硕果撒向田间地头。秋,你用金色的染料将稻谷的绿衣换成了金色的披风,让沉甸甸的稻穗将稻杆压弯了腰。让农民伯伯笑得合不拢嘴,青蛙也在田间呱呱大叫,似乎是对自己的功劳表示赞赏。
秋,你将硕果挂满枝头,穿着红袄的苹果,披着紫袍的葡萄,戴着黄帽子的橘子……一切都是那么地和谐与安详。
秋,你用一根无形的柱子将天空顶得很高很高,你又用嘴将白云吹得很淡很淡。
秋,你感情丰富。看到受苦受难的人,你同情地哭了,于是就下起了连绵的秋雨。你看到我们在校园里健康、快乐成长,你开心地笑了。天空总是跟着你的情绪变化着。
秋,你看!人们在田间干活,干得大汗淋漓。这时,你轻轻地、小心地吹了一口气。顿时,人们感到神清气爽,舒服极了!于是,人们干活更加卖力了,田埂上的麦垛越来越多,你满意地笑了。
秋,你听!孩子们欢叫着在草地上快乐地打滚,也不顾大人们的责怪,玩儿得乐此不疲。
秋,金黄的秋,丰收的秋,快乐的秋,我永远欣赏你!
《我》初中作文300字 篇9
我叫李麒宏,今年九岁了。我是一名阳光的小男生。下学期,我就上小学三年级。
我身材痩瘦的,健康的肤色。我的眼晴不大也不小,眉毛又长又细。我最大的特色就是有一头卷发。我最喜欢夏天穿着白T恤配上一条九分牛仔裤。感觉自个儿酷酷的,有点小臭美。
我很喜欢溜冰,记得在我五岁那年,第一次玩溜冰,可是我站都不会,我突然想起来妈妈说过她小时候玩溜冰很厉害的,我就去找妈妈教我。妈妈让我眼睛看前面,身体稍微向前倾斜一点,这样不易摔倒。脚滑起来就可以了。经过几次反复练习,我还没有学会。还摔了个狗啃泥……
我十分沮丧的对妈妈说:“啊,我不学溜冰了,不学了。学溜冰太辛苦了。”妈妈对我说:“做每一件事情要坚持不懈,才能做的更好。”听了妈妈的话,小小的我就多次练习,摔倒了爬起来,最终成功了。我学会了溜冰,也溜的不错哦!
这就是我,一个普普通通的阳光小男生。