绿初中作文

2021-10-18 19:08:21
绿初中作文

绿初中作文

在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编精心整理的绿初中作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

绿初中作文1

家乡青石板路的尽头,有一方池塘,而这池塘中,散落了一朵接一朵的荷花,插满了一枝接一支的荷叶,到了夏天,便盛开出一片绿意。

初夏,一缕金色的阳光透过浓密的枝叶洒落在池塘上方,丝丝微风也轻柔地拂过湖面,微波粼粼,漾起圈圈金色的涟漪。几只知了在林间你唱我和地叫着,倾吐这夏初的欢乐。池塘中的小荷已初露展角,舒展开嫩绿嫩绿的荷叶,那晶亮剔透的水珠垂挂在朵朵青绿的荷叶上,翻来滚去,好不自在。荷塘中,一枝枝花苞含羞带怯地探出了脑袋,虽无完全开放,却也显得清秀隽丽。这时的荷塘,已吸引来众多蜻蜓的关注,几只蜻蜓在荷塘上飞过来,飞过去,偶尔飞累了,便停靠在荷叶上,似在避暑遮阴。这片绿,带着丝丝凉意,驱赶了炎热,成为了它们的天堂。

送走了这片略带稚嫩的绿色,又迎来了一片生气勃勃的浓绿。正值炎夏,烈日当头,池塘里却是一片清凉的光景。蕴藏了半个夏天的光阴,荷花似乎终于忍不住了,想要尽情绽放她的美丽,一朵朵,一片片,满个池塘里都是荷花,有的似朝霞般红艳,有的似白雪般无暇,有的似彩云般粉嫩……亭亭玉立,风姿卓绝。这时,荷叶也退去了那一身青涩的绿装,换上了一袭翠绿的长裙。在池塘中央,荷叶正极尽张力地舒展着,原本娇小的叶瓣也变得圆润宽大起来。那绿更是绿得张扬,绿得光鲜,绿得耀眼。绿叶衬红花,正是相得印彰。

秋风带来了丝丝凉意,转眼间,已到了夏末,一季又过去了。这时,再来到池塘边,那鲜艳美丽的花朵已然凋谢,只剩下满池的荷叶。那叶,依然绿,却不复以前的翠绿、浓绿,片片绿叶中夹杂着缕缕暗黄色,放眼望去,整片荷塘都呈现出一片黄绿萧条的景象。那稀稀落落、枯枯萎萎的一片一片荷叶,独自立在池塘中央,一阵风徐徐吹过,枝枝摇曳。没有了蜻蜓的嬉戏,没有了阳光的闪烁,也没有了知了们的唱和,池中的一片暗绿尽显凄凉冷清之意。那不时吹过的冷风似乎也在嘲讽它们失去了往日的光鲜亮丽,只能默默枯萎。但它们却是静静伫立,只留下一片沉默、无言。

直至那天见到一叶扁舟驶向池塘,棵棵鲜嫩洁白的莲藕被人们连根拔出水面,带着一生的无悔与无奈。我才真正领悟:不论是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”的绿,或是“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的绿,还是花凋叶残,极尽凄凉的绿,都是为了孕育那一生的果实。荷选择放弃了自已的生命,换来了一夏的等候。它绿了一夏,活了一夏,也真正活出了自已的精彩,自已的价值,自已存在的意义!

这片绿,来也匆匆,去也匆匆,只是短暂地停留,却真正诠释了生命的意义。

绿初中作文2

春日迟迟,卉木萋萋。仓庚喈喈,采蘩祁祁。偶然一次旅游,我发现了绿的足迹。

——题记

万物复苏,勃勃生机

看,它用绿色的能量赶走了白色,用万物的笑声赶走了死气沉沉的一片,用新的开始赶走了旧的结局。它,没有夏的炎热,没有秋的凉爽,没有冬的寒冷,却能将万物唤醒,与万物同欢于世界。当它悄悄的到来时,远处的山染上绿色,蓝蓝的天空包容着朵朵白而柔软的云,小鸟的翅膀扇动着,正为遥远的梦想追逐,努力的向前飞着,忽然,它们停下来了,站在枝头上,用婉转动听的歌声歌唱生命;树枝扭扭腰,打了个哈欠,梳理自己刚长出来的、乱糟糟的头发,光秃秃的大地,顿时铺上绿色的地毯,一簇簇野花,争奇斗艳,在风的带领下,新种子撒播各地,空中弥漫着花朵的香气,一切都重新开始了,万物有拥有了新生命……

和风细雨,欢声笑语

听,“稀里哗啦”,稀里哗啦”,下雨了,是它,收集了一滴滴洁净的雨水,是它,召唤了第一场春雨。风轻轻的吹着,雨悄悄的下着,恰似从空中掉下来的、一条条细细的线。那斜斜的雨丝,多柔多直,滋润着世间的一切,万物都在吸收水分,都在努力生长,盼望能有一日重见光明,再次看看世界的美,再次站在湖边,照着镜子,看看自己的美貌是否有所改变。雨后,空气变得特变清新,花朵、小草、树叶上都有着豆粒般大的雨珠,晶莹剔透,风一吹,它们弯了弯腰,雨珠滑了下来,滴在水里,“滴答,滴答”,多动听呀,小鸟停下来了,也唧唧喳喳的唱起来,蝴蝶也不甘落后,在花丛中翩翩起舞,小蜜蜂又开始劳动了,提着个小桶,一朵一朵花采着,总是这么勤奋。难道这不是大自然的美吗?

绿色心情,绿色足迹

溪水、小鸟、露珠,这些为世界谱写一首首乐曲的乐家,用歌声歌唱着生命;花儿、小草、大树,这些为世界增添色彩的小画家,用自己的美丽绘画出一幅幅美景;太阳、微风、雨水,这些为世界奉献自己的大英雄,用阳光温暖着每一个角落,用清风拂过每一个地方,用雨水滋润着每一个生命。虽然它们很弱小,却不断为世界增添美,即使是一个阴暗的角落,也会让阳光照耀到。甚至是一个正在沮丧的你,也能感受到,也能倾听到,也能眼见到,是它,对,春天,它所走过的每一个角落,都有它所留下的足迹,是绿色的,不仅如此,也深深地印在了我的心中!

就这样,默默地,无声的,来了……

——后记

绿初中作文3

前几天,爸爸搬回家一盆花,它的名字叫绿萝。

说它是花,其实它只是一盆碧绿碧绿的叶子。爸爸把它放在大约一米高的花架上,它的叶子随着枝条散落到地上,像吊兰一样。我观察了好久,也没发现它有什么特别之处,除了叶子郁郁葱葱,非常茂盛以外,简直一无是处。

当我正准备转身回房间的时候,爸爸叫住了我。爸爸告诉我,绿萝又名黄金葛,喜欢温暖、潮湿的环境,藤长可达数米,心形的叶片会越长越大,有很高的观赏价值,最主要的是绿萝能净化室内空气,吸收空气中的甲醛。

我边听爸爸的讲解,边仔细观察,“绿萝、绿萝”我重复念着这个好听的名字,细细观察。果然发现绿萝的叶子是心形的,叶片上的脉络清晰,叶面层层叠叠,像一块一块碧绿的宝石非常漂亮。看来我还真是小看了这盆看似平凡的绿萝,没想到这普普通通的叶子,还能够帮助我们,多么神奇啊!

经过几天细心的观察,我发现绿萝不喜欢被阳光直射,过强的阳光会灼伤它的叶片,影响绿萝生长。现在,它已经成为我的“好伙伴”,只要有空我就会照顾它,给它浇水、发现它的神奇变化。

原来,只要细心观察就没有发现不了的问题,我愿意陪着绿萝一起长高,长大。 前几天,爸爸搬回家一盆花,它的名字叫绿萝。

说它是花,其实它只是一盆碧绿碧绿的叶子。爸爸把它放在大约一米高的花架上,它的叶子随着枝条散落到地上,像吊兰一样。我观察了好久,也没发现它有什么特别之处,除了叶子郁郁葱葱,非常茂盛以外,简直一无是处。

当我正准备转身回房间的时候,爸爸叫住了我。爸爸告诉我,绿萝又名黄金葛,喜欢温暖、潮湿的环境,藤长可达数米,心形的.叶片会越长越大,有很高的观赏价值,最主要的是绿萝能净化室内空气,吸收空气中的甲醛。

我边听爸爸的讲解,边仔细观察,“绿萝、绿萝”我重复念着这个好听的名字,细细观察。果然发现绿萝的叶子是心形的,叶片上的脉络清晰,叶面层层叠叠,像一块一块碧绿的宝石非常漂亮。看来我还真是小看了这盆看似平凡的绿萝,没想到这普普通通的叶子,还能够帮助我们,多么神奇啊!

经过几天细心的观察,我发现绿萝不喜欢被阳光直射,过强的阳光会灼伤它的叶片,影响绿萝生长。现在,它已经成为我的“好伙伴”,只要有空我就会照顾它,给它浇水、发现它的神奇变化。

原来,只要细心观察就没有发现不了的问题,我愿意陪着绿萝一起长高,长大。

绿初中作文4

风轻轻掠过,在水面留下圈圈波纹;水缓缓划过,留下颗颗珠子;光斜射而下,在地面映下一个影子;她,悄悄走过,在我心中画上一抹绿色!

——题记

春天是浅绿的,夏天是深绿的,冬天是枯绿的,而秋天却没有绿。但,在那个秋天却是绿的,不是树叶的绿,不是小草的绿,也不是青苔的绿,是纯绿的,不深不显眼,是翠绿的,是柔和的,是真诚的……一把草籽撒在那个秋天,渐渐的一片绿色爬上了头,为这本无绿色的秋天添上了绿,为这枯涸的心田浇上了绿,为这无色的心灵世界抹上了绿,这绿温暖了我的心,架起了一座桥,通向彼岸,通向她的内心世界……

她,是我童年的玩伴,也是我唯一的朋友。记得,那时的她,拥有一双又大又美的眼睛,一双能看透人的眼,而她就是用这双眼睛把我看透了,让我感到那双眼是那么的神奇,美丽,微微有着绿色,不那么多,却很耀眼。她曾对我说过,她最喜欢绿色,说绿色是大地的本色,是生活的颜色,是成长的色彩,也是每个人心灵的颜色。

童年的我是那么的孤僻,不大喜欢与人接触,她却是那么的活泼开朗,惹人喜欢,感觉我和她是不可能成为朋友的,我们之间的距离太远了。而她却用她真诚的内心打开了我的心扉。还清晰的记得,我与她见面的第一天,她送我的小草,她对我说过的话:“小草是绿的,但不耀眼,很朴素;小草是弱小的,虽不起眼,但却是顽强的;我喜欢小草,我喜欢绿色,我也愿意与你交朋友。”她说的那么真,那么肯定,我愣住了:没有人愿意和我玩,因为我孤僻,不愿向人打开心门。她,是第一个愿意和我交朋友的。此时,我看见在她的眼睛里泛着绿色,是那么美丽,象征着我和她之间的绿色……

曾经一个身影出现在我的记忆中,可是最后挥着手如雾般消失了,而那个身影幻化成了一抹绿色,留在了我的心里……我曾抱怨过生活,憎恨过生活,因为她走了,去了遥远的地方,唯一的朋友也离我而去了,但她在告别那天说过:“我永远是她的朋友,我们还会再见面的!”在她临走前也送给我一棵小草,与见面时不同的是,这次的是永远不变的小草。散落的泪花滴在小草上,我望着她离去的背影消失在我的视野里,一滴晶莹的泪珠落下来,我哭了,但我相信她说过的话,我们还会再见面的……

一棵小草,带来了一个知心的朋友,一句真心的话,让人相信了她,一抹绿色,见证了一份友谊,一条彩虹,架起了通往彼岸的心灵……她,如梦幻般出现在我的世界里,给我单调的心灵抹上了一层绿色,我会把这份绿永远保存在最美的、最安全的地方,等着她的再次出现……

绿初中作文5

站在教室的走廊上向下眺望,那一片绿便赫然映入我的眼帘,微风轻抚过,你会发现,那片绿便蠢蠢欲动起来,或与清风曼舞,或与阳光挑逗,或与小草互递眼色,每每联想至此,我的心情便难以名状,总是轻送一个会心的微笑,托轻风捎去。是的,这就是我们的学校,一年四季都是满眼的绿,总能让人不知不觉地心灵飞扬。

春天,校园里一片辉煌的嫩绿,煞是惹眼。校园整洁的小路的两旁,一片阴郁。站在高处向下凝望,明媚的阳光下那片阴郁便更显光亮,让人的心灵一下子全都舒展开来。在这间或,时不时的,你会不禁意的发现,就在那片光亮中,似乎如明眸中流露出的那一片清澈碧波,似笑似羞,若颦若骄。就在这一片阴郁下,小草也正幸福而也恣意地伸展着自己的身躯,快乐地打量着这个鲜活的世界,否则,那许多许多的小草何以偷偷地从土里钻出来,与那片阴郁打成一片相得益彰的点缀呢?

夏天,校园里的绿更加浓烈了,炎热的太阳炙烤这个大地的时候,一切都似乎畏缩了,纷纷耷拉着脑袋,却并丝毫没有动摇这些绿的意志,那片阴郁愈发的绿了。整个校园便沉浸在了一片郁郁郁葱葱之中,漫步其中,真仿佛如浸清泉,整个心灵都透灵透亮,没有一丝褶皱。每每凝神冥想,便总是让人有一种超脱于世的感觉,心绪便愈发的飞扬,飞窜于那一片片郁郁葱葱之上,飞舞于那高高的蓝天之中,呵,许是冥想里那一片浓烈的苍劲,让心灵如此轻扬……

如果要说春夏的校园绿得生动美丽,那么秋冬的校园绿得更深沉苍劲。秋冬之际,万物萧瑟,校园对面的街道冷冷凄凄,让人顿觉荒凉,可你再放眼校内,真有那简约而不简单的魄力。只见校园里的绿全集中在那几株傲霜的松树和那越长越青的冬青树上。那一排排冬青树,伸展着绿得发亮的叶子,似乎是正将生命的全部价值释放出来。这些绿与清风轻轻应和,纤纤飘逸着,那点绿也就似乎随风飘扬了起来,布满了整个校园,处处都能感受到活跃的气息,屏神静吸,心灵深处便泛起层层涟漪……

是的,我们的校园是绿的。绿得飘逸,绿得坚毅,绿得深沉,绿得苍劲。望着那点点片片的葱郁,跳跃的思维不禁闪烁出一片闪亮的莘莘嫩绿,他们犹如我那飞扬的思绪,静静地固守在教室里,轻快地飞扬在那一片葱郁上,甚至有的正待飞舞于高空之中。是的,校园当中有这样绿的意志和精神,我相信,他们必将也终会长成一棵棵参天大树,在自己的田地里洒下一片辉煌!

绿初中作文6

风大的夜晚,雨水从天空泻下来。绿桑又那么突然地在我的梦中出现了。它的身姿一如往昔般高大挺拔,茂密的枝叶缓缓舒展,露出蓬勃生机。枝叶末端,雨露倒悬,晶莹透亮。突然,一道闪电横空劈来,绿桑在雷声中轰然躺地。露水应声滑落,宛如泪珠。我吓得从被窝里坐起,冷汗湿了一身。

关于这棵绿桑的故事,得从我小时候说起……

那时的我还没有学业的烦恼,日子轻松舒适。夏日里我总喜欢躲在桑树之下乘凉,扇着芭蕉扇与蝉对语;或是三五个伙伴一起踢打桑树,于是调皮的桑葚纷落如雨,砸到我们扬起的小脸上,满嘴满脸的紫色甜蜜;有时玩得高兴起来,在枝杈间拉个粗绳,便成了我们简易的秋千,实在玩腻了再换成树下跳格子……彼时岁月静好,绿桑送我无限惬意。后来,学习负担加重。作业疲惫时,踱步绿桑身下,它总能给我浮躁的心灵以无声的慰藉。绿桑成了我烦闷心田上的常青树,抚我灵魂,赐我生机。

只是一切并没有这样美好下去。一天晚学归来,我发现绿桑不见了踪影。我着急地询问奶奶。她却不紧不慢地答道:“前几天就卖了啊。”什么!我怎么不知道?“卖的时候你还不是一个人关在房间里上网,怎么也该听见嘛!我想也不是多大点儿事,就没同你说。”奶奶的平静刺激到了我,我心中的失落无以名状。它怎么就这样消失了呢?我甚至没来得及与它告别!我天天注意的绿桑,那天我怎么就没看它一眼呢?

回忆至此,不禁怅然。多想伸手去再牵一次绿桑的枝条,再触碰一次它柔嫩的绒毛。然而,窗外雷雨交错,原本绿桑生长的地方早巳化作一片浑浊的水凼。雨水重重地砸在我的手背上,我怔了怔——我的绿桑终究是回不来了!

是什么让我失去了它呢?是我一次偶然的错过吗?不,恐怕更多是种冥冥中的必然。附近的树一直在不断减少,已经鲜有人关注一棵树的死亡。我不是也很久没有关注这棵绿桑了吗?如若不是这株绿桑给了我如此美好的回忆,又在这样一个奇妙的雨夜将这些心灵深处的记忆唤醒,我是不是也会像路人一样对这片绿的消失冷漠地视作平常?整天疲于在学习与娱乐间挤时间,我已多久没静下心来关注自然了?又有多少人如我一般“忙”得忘了周围的风景,更遑论去追念美的幻灭?想着这些,我不禁无限怅惘起来。

仍是风大的夜晚,我再次沉入睡梦,化身一只幻蝶,飞入记忆里的绿桑枝桠间。

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