【实用】童年初中作文汇编7篇
在日常学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家整理的童年初中作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
童年初中作文 篇1
在童年时有许多趣事，但最有趣的事，还要说是４岁那年。
那天是一个风和日丽的下午，我和爸爸一起去公园游玩。因为路途遥远，所以经过了大约30分钟的时间才到达公园，公园里游玩的人很多，有看花灯的，有坐在亭子中休息的，还有的则去看用草制成的龙并和龙一起照相，我那里还小，外面的世界对于我来说简直是太大，太有吸引力了，我听到有人喊：“走，咱们一起去钓鱼”，我听了，觉得很稀奇，就对爸爸说：“我也要去钓鱼。”爸爸听了，说：“那好呀！”于是，我和爸爸顺着人流一起钓鱼。
走到钓鱼的地方，我看见了一个很大的湖泊，旁边是被一些大大小小的鹅卵石围成的，我没多想，就大步的往水中走，爸爸一把拉住了我，对我说：“你到哪去，小心你掉到水里。”我听了说：“我不是去捉鱼吗，鱼在水里，我必须去水里捉。”爸爸对我说：“捉鱼和钓鱼都有工具呀，你要是一不小心……”。爸爸的大道理讲了差不多２０分钟，我听都听烦了，说：“我们现在就去买钓鱼的工具吧。”“好”。我和爸爸来到了卖钓鱼杆、鱼网的地方。我随便挑了一个鱼网就走了，因为我求鱼心切吗。回到了钓鱼的地方，我学着其他小朋友的样子在水里捞来捞去，我捞了半天，也没捞上来一条鱼，只是捞了几片树叶而已。我的等待达到了一定的限度，于是，对爸爸说：“这里一条鱼也没有，我们到别的地方去吧。”爸爸说：“钓鱼要有耐心的，你看那些叔叔不都是这样吗？”我一看，果真如此，于是，我不甘落后，又开始捞鱼，时间一长，我就把捞鱼改成了戏水，太阳快落山了，我一条鱼也没有捞到，于是，我改变战术，不老在一个地方捞，多换几个地方，我就在岸边走来走去，就在这里，我发现一条鱼漂在水面上，我看后，欣喜若狂，连忙用鱼网去捞那条鱼，捞到之后，我连忙找了一个水沆，放在里面，用草把鱼遮掩好，又继续去捞，谁知，那条鱼是死的，当时我还不知道，天快黑时，爸爸让我回家，我早已将这条鱼忘在九霄云外了，就急匆匆的和爸爸一起走了。
第二天，我又吵着去钓鱼，爸爸无法，又带我去了，我就在捞鱼之际，突然想起了我昨天捉到的那条鱼，我飞奔到草丛旁边，一看，鱼还在，我高兴地对爸爸说：“爸爸，我昨天捉到的鱼还在。”爸爸也连忙赶来，一看，一条死鱼漂在水中，都发出了阵阵嗅味，现在我才知道，当时，我将死鱼放在水中，看到它还在，那是多么傻呀。
童年初中作文 篇2
听了一番大道理后，我似懂非懂，糊里糊涂，但我知道妈妈要我站起来，用努力来做补丁，把我的气馁伤口缝愈。
于是，我双手撑地，一个挺身，站了起来，一步步走向大篮前。爸爸知道我的心思，也乖乖地回避了一下。我跳上了凳子，信心大增的我，看见了自己的手已经拿着一个篮球，对准篮球框，用力一掷。只见球很听话地在框上滚了一圈再弹出外面。那篮球似乎长着眼睛，嘴巴，那眼睛里闪着讥笑的眼神，嘴巴仿佛在说：技术真差！嘿嘿！然后再伸出舌头，摇了摇脑袋。正当我准备再次沮丧之时，爸爸鼓励道：加油啊，慧。妈妈也附和着：要相信自己噢，你是好样的！于是，我又变得坚定起来，开始了掷球。嘿！随着我的叫喊，球却又调皮地飞向四面八方。
经过数轮的战斗，还是没成功。这时，爸爸来抓紧我的手，嘴角上扬，笑着说：一起来吧。我们一起把球掷了出去，可因为两人一起，所以力量控制不好，球又没进。哼，我就不信我投不进去。我示意爸爸再次回避。之后，我又开始了战斗。我控制好力度，把球掷了出去，球碰到了篮板，这球犹如是篮框的儿子，高高兴兴地反弹了篮板，投入了篮框的怀抱，再从篮网下来了。这一瞬间，世界寂静了。半晌，我们才回过神来，天哪，奇迹发生了！我的喉咙再也忍不住了，爆发出响彻云霄的叫声：我投中了！随着我的欢呼雀跃声，妈妈走了过来，抚摸着我的头：女儿，你成功了。爸爸甚至还抱起了我，夸道：不愧是我的女儿。
令我最记忆犹新的是妈妈对我说过的那一句话：女儿，记住，人生处世也如此，必须经过许多坎坷与考验，才能获得难得的一次成功。所以，请你坚持下去吧！
童年，是人生历程中的一段悦耳动听的小插曲。我们每个人都会在成长的道路上渐渐变成熟，即使是普通的一件事，也会使我们有一次人生中的光辉！那一次，我在游戏中成长了。
童年的事迹，虽已成为了过去，但它将化为一朵娇艳的花，不是种在土地上，也不是种在盆子上，更不是种在水中，而是种在我的心中。我会把每一份回忆，都珍藏在我心中的花瓣上，让它成为永恒！
童年初中作文 篇3
童年是一个多姿多彩的宝盒，那时发生的趣事就是一颗颗闪亮的宝石。现在，我就拿出最美丽的一颗宝石给你们瞧瞧!
记得那是幼儿园的一个暑假，我到乡下奶奶家住。那儿依山傍水，景色宜人，没有喧哗声，没有高楼大厦，大片大片的农田更是数不胜数。有一次，奶奶要去田里给她种的蔬菜浇水，我也缠着要去。奶奶没办法，只好带着我去。我到了那儿，大开了眼界。“哇!这么多蔬菜!”“这是黄瓜，这是菠菜，这是白萝卜，这是白菜……”奶奶边说边指给我看。“哦!”我似懂非懂地点了点头。这时，奶奶又拿出一包东西，一颗一颗地倒出来，埋在地里。“这是在干什么?”年幼无知的我疑惑不解地问奶奶。奶奶一边浇水，一边解释道：“刚刚种下去的是种子，把它们种在土壤里，它们就会生根发芽，长成我们现在吃的蔬菜。”噢，往地上一种，就能有蔬菜吃，真神!
晚上，奶奶给我五块钱，让我去小卖部买包盐，剩下的钱给我买糖。突然，我灵机一动：如果我把钱种下去，那不是也可以长出许多钱来，可以有吃不完的糖了吗?于是，我马上跑到小卖部买了一包盐，然后把剩下的三块钱藏了起来。第二天，奶奶要去浇水时，我偷偷地带了一块钱，和奶奶一起去。我趁奶奶不注意时，找了一块空地，扒开土，充满期待地种进去，再弄了些土盖上。奶奶浇水时，我也给我的钱浇了些水，期待它快快发芽，长出钱来，以满足我的馋嘴。可是，一天过去了，两天过去了，三天过去了……奶奶种下的种子早已发芽，可我种下钱的地方依然如旧，一丁点变化也没有。于是，我把整件事情的来龙去脉一五一十地告诉了奶奶。奶奶笑得合不拢嘴，笑够了，煞有其事地对我说：“傻孩子，钱是不可以种的，只有植物的种子才可以种，才会生根发芽。”
童年是一幅画，画里有我们五彩的生活；童年是一首歌，歌里有我们的幸福和快乐；童年是一首诗，诗里有我们的希望和憧憬。让我们珍惜童年，快乐过好每一天!
童年初中作文 篇4
记忆的画轴很美，每个坐标都记录着我成长的全过程。
——题记
那段岁月，本该是在游乐场疯狂畅游的日子，而我却抛弃了一切喧嚣，选择了这个我情有独钟的静谧的小公园。
春·晴·梦
初春的清晨，我哼着小调一路走着。
公园小路的沿边，是小草的栖息地，这时，它们褪去了去年的憔悴，迎来了春天的神清气爽，虽然只有一个小小的嫩尖，但不久之后，便会是一身新绿的装束，在小草的衬托下，偶尔会倏地冒出几朵小花，只是零星的，这里那里点缀着。
这些清新的感觉着实不让人眼前一亮，但我只钟爱那棵桃树。
挑一棵盛开的最艳丽的，站在下面，等待着微风的来袭。“呼”刮来一阵清风，只见那枝条抖了几抖，那粉色的圆滑得像丝绸般得手感的小花瓣儿便翩翩而落。我会开心的在树下打转儿，摊开双手，笑靥如花地小心翼翼的接住它，呵一口气，再轻轻吹走。嗯，很梦幻，很清新。
阳光普照的那个日子里，一粒小小的种子埋在心底，慢慢滋生……发芽……成长……
夏·雨·思
那场雨，淅淅沥沥的下了一个晚上。天一直乌蒙蒙的，没有月亮，没有星星，天气坏的像个受了委屈的孩子在抽泣。
次日清晨，漫步在公园。
微闭双眸，深深地呼一吸口，霎时，一种混着草味儿，连着花香，夹着泥土的芬芳一股脑儿的钻进鼻孔，刺激我的每一个毛孔，好舒服的感觉。
走进草地，上面泛着光，这比露珠美得多，再看看树上的叶子，也是闪闪的，叶纹上挂着许多小水珠，我竟看呆了。有时，调皮的水珠会像坐滑梯一样从叶脉滚下去，落在草地上，“啪嗒”一声。
蹲在湖边，一手拿着石子在泥土上划拉着，一手拿着从树上折下的小木棍搅着湖面，一层层水纹扩展开来。还会有银色的小鱼游过来，聚成一小堆，摆着透明的身子，甚是有趣。“哧”把手伸进凉凉的湖水里，小鱼立刻掉转头逃走了。我的欢笑也随着它们游离的方向四处蔓延着，蔓延着……
秋·风·绪
转眼间，朔风乍起，瑟瑟的吹走了夏天的热情与快乐。吹来了我的沉默，我的淡然。
轻轻踏着步子，依旧是那条小路，只不过上面铺满了一块厚厚的金色的毯子。
听着脚下的“吱吱”声，心中被金色装得满满的。梧桐叶是红色的，爬山虎叶是橘色的，杨树叶是金色的，这一系列的暖色，把我也看的温暖极了。一片一片的摘着，回家夹在我的书里，不久后，便会成为一片天然书签。( )
继续蹦跶在落叶上，一不小心瞥见了两边的幽菊。
霜落，打在这一朵朵黄菊上，但它仍伫立于枯草中，神圣的.不可侵犯。微微一笑，变扬长而去。
冬·雪·蕴
雪纷纷扬扬的下了三天，地上已经被盖上了一叠厚厚的纯白，当然，上面还有许多孩子留下的顽皮的小脚印。
周而复始的“踩”入那条小路。
我想，我是被宁静覆盖在其中了。
冬天，我的快乐和安静，没有鸟叫，没有虫鸣，没有嬉笑，没有打闹，只有安安静静的气息，蹑手蹑脚的跑进我的心房，
用小手攥了一个小雪球，放在地上，轻轻一推，它就自己滚起来了，慢慢地，这个雪球变大了，固定好位置，去推另一个雪球，费力的抱上去，一个雪人的雏形已经好了，找了两块木炭，做眼睛和嘴巴，一小截树枝做鼻子，它有一个大大的笑容，瞧，是不是和我一样灿烂呢？我的心并没有因寒冷的天气而冰凉，而是十分十分十分的炽热！
……
暮然回首，发现自己的童年好简单，如果感情有属于它的独特色调，我希望它是纯透明的七彩，那种用心灵才能感受到的颜色，就像我曾走过的那段日子，没有一丝尘染。
那段岁月，我曾狂了的世界只有自己；那段岁月，我曾纯洁的天真无暇；那段岁月，我曾把那个公园，那条路，那棵树看成自己的知己……
那些年，伴着春晴，我发现了一丝动力；
那些年，随着夏雨，我捕捉了一缕美好；
那些年，跟着秋风，我收获了一种纯真；
那些年，踏着冬雪，我拥有了一份快乐…
把点点滴滴的快乐链接起来，那么你会骤然发现其实生活很美好。
——后记
童年初中作文 篇5
我的童年就像一个五味瓶，里面装满了我生活中各种各样的经历。有酸的、有甜的、有苦的、有辣的。现在我就跟你说说我在这十年中的酸甜苦辣。
成长中的酸，也算是最常见的。记得在七岁的时候升小学，要离开学前班的老师和同学，心里有一种酸酸的滋味。
成长中的甜，是我最喜欢的，有一次，语文期中考试，我做完了，认真检查，最好考到自己满意的成绩。那是，我就像吃了蜜糖一样，不，比蜜糖还要甜。
成长中的苦，是我经历过最的，也是让我最难忘的。就在昨天，我们学校举行了一年一度的篮球比赛，第一场比赛，我们以2比0赢了四*班。但第二场比赛，开始就不理想了，对手太强了，尽管我们班的篮球队使出真本领，还是难以胜过他们，最后我们班以14比0输了，十分惨败呀。我们的老师并没有批评他们，而是鼓励，但是，我心里还是泛起了难过的滋味。
道滘中心小学何佳文
评语：小作者在文章的开头以我的童年就像一个五味瓶点明文章的中心。以流畅的文笔讲述了成长中的酸甜苦辣，使读者产生共鸣。
童年初中作文 篇6
每个人都有自己专属的童年，我也不例外，童年的时光里，每个人都发生过一件件轶事，囧事，我当然也一样。
读幼儿园大班时，有一次我无意中听见爸爸妈妈在议论：“瞧，对门那户人家的孩子多有学问，都考上了北大！”“就是就是，他肚子里的墨水多的是呢！”听了这段对话，幼稚的我便走到爸爸妈妈跟前，问道：“你们说的那个人，为什么会有学问呀？”爸爸看我一脸认真的样子就笑着说：“因为他肚子里有墨水，如果你肚子里也有墨水你也会很有学问的。”说完他就去忙活自己的事了。
天真的我把爸爸的话信以为真了，一心想要肚子里充满墨水做个有学问的人。趁着爸爸妈妈在忙时我溜进了书房，拿起了桌上的墨水瓶左看右看，并打开了瓶盖闻了闻，一股怪怪地味道冲进了我的鼻子。心想好喝吗？好奇心和一心想成为有学问的人的力量使我放下了恐惧，我用一个手指蘸了点墨水放到了嘴里。一股苦涩味立刻充满了我的嘴巴，我急了大声哭着叫到：“妈妈，妈妈，快来呀！”听到我的哭声冲进书房的妈妈看到我嘴上一块黑黑的墨迹问到：“你喝了啥？”我举着手里的墨水瓶说：“它。”妈妈急忙拉我到水池边给我漱口并生气的问我：“你没事喝墨水干吗，没有水喝吗？”我一边哭一边说：“我要有学问，这样也能上大学了。”妈妈笑了：“小傻瓜，光喝墨水就有学问了吗？”“有的，爸爸说的肚子里有墨水就是有学问。”我反驳道。“哈哈哈，那墨水是指知识，知识是要在学习中不断积累地，那有靠喝墨水就能有学问的。”妈妈告诉我。我似懂非懂的点了点头。这就是懵懂的我，读小学后我才真正懂得了肚子里有墨水就是有学问真正地意义。将学到的知识不断的积累和消化使自己成为一个真正有学问的人。
童年初中作文 篇7
无意赞友情之重，有情道真情之贵。没有人是一座孤岛，当繁华落尽时，始终与你相伴的朋友，没有华丽浮藻的词语修饰，没有彼此防御的铠甲武器，只是单纯透明的两个人，淡然的感动汇成一条笔直的线，牵连你我，永不分离。
相识10年，岁月见证了我们相互的依靠。记得这样一场冷战，痛苦而不堪回首，却令我们放不下逃避，蜕变得真实而单纯。
5年级时，一天与你在一起，一股厌恶无故而生，这种莫名其妙的反感渐渐在我心底生根发芽。经过一段时间的思虑，自私地为了这幼稚的想法与你疏远，并美名其约：保持朋友间适当的距离。于是，我常常在你兴高采烈与我分享喜悦时漠然相待，在你需要帮助时隔岸观火，你质问我原因时振振有词。甚至，你可怜地望着我时，我也无动于衷。终于，你在一次次自讨苦吃，黯然伤神后用你的骄傲关上了对我敞开的大门。我心中黯然欣喜，可渐渐看着你的身影躲开了我的世界，感情的大门瞬间告诉我犯下了不可弥补的过失，理智的源泉告诉我后悔无意，无用，无法弥补。
水火不相融的冷战中，我们交替着彼此伤害，一把把无名却致命的刀刺得我们体无完肤。当两个人都茫然无助时，当我后悔万分时，当你同样对待我时，我才恍悟：朋友间耐心的守候，真实的理解才是珍惜友情的唯一方法。或许对立久了我们都精疲力尽，于是在不得不在一起时，我们奇迹般地开始交谈。
夕阳下的两个身影终于交汇。你那痛楚的眼神和低沉的语气完全与神采飞扬的你判若两人，一切都灼伤了我：我有什么资格让你为我的成长买单？让你承受我的错误的代价？对不起。可你懂我了，我们是朋友！一直都是，从未改变。释然的你我互相对望，淡淡地一笑，你用这一场冷战告诉我：朋友，既使相互伤害，但只要真实到透明，淡淡的无声之感动将把我们永远牵连，永不分离。
这场风波终于结束，这伤痕永记于心，它每时每刻在提醒我，你对我的意义。朋友有许多，可相知到无需掩饰的只有一个你，这件事看似无所特别，可这是两个毫无关联的人掀开最后一层面的载体。世间的这份友情，值得珍藏。
你不仅仅是我的朋友，更是我最信赖的依靠。童年，因此而完整。
