初中作文400字

2021-10-18 21:26:35
【精选】初中作文400字七篇

【精选】初中作文400字七篇

在平凡的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家收集的初中作文400字7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

初中作文400字 篇1

小时候,每当我路过蛋糕房时,总要在那停留一会儿,看着做蛋糕的师傅在屋里忙前忙后,用他那说灵活的双手做出精美的蛋糕。我望着那些蛋糕,闻着屋子里的奶油香,内心十分满足。

我想:我长大了一定要学会做蛋糕,做一个蛋糕师傅,然后再开一家小店,用我亲手做的蛋糕去招待那些爱蛋糕的人。

我曾独自一人坐在椅子上编织着我的梦:七年后,也许我完成了学业。那时我会找一家蛋糕店,从学徒做起,慢慢的积累做蛋糕的经验。经过几年的学习,当自己有了能力时,开始用自己所积蓄的钱去租一家小店。然后按照自己的意愿去装扮小店。尽量把店里打扮的温馨些,让每一位顾客进去后,都会感到一种和谐平静的氛围。然后我会在厨房里,用我的双手,尽心尽力的去做蛋糕,然后把蛋糕放在透明的玻璃柜里,然后顾客去挑选。看见顾客满意的笑容,我也会跟着笑起来。等我有了时间,我会把家人朋友邀请到店里,让他们尝我亲自做的蛋糕,与他们一起分享我的快乐。

七年,是一个漫长的路程。在这七年中,我预料不到会发生些什么。但我知道,我有一个梦,一个根深我心的梦,我坚信,只要我努力,终有一天我的梦会实现。

初三:徐嘉璐

初中作文400字 篇2

我们暑假补习班的教室在综合市场的下面,走下去后,你会看见两条路,第一条是直的,第二条是向左转的,选择第二条路,往左边走,同时朝左面看,你会看到有一幢写有图书馆三个字的大楼,走上四楼,第一间教室就是我们暑假补习班的教室。

我们的`暑假补习班的教室很明亮,因为教室的两边各有两扇宽大的窗户。教室的前面有一个黑板架,黑板架上面有一张小黑板,在黑板的斜下方有一张宽大的讲台,这张讲台是我们放作业和老师批改作业的地方;教室后面有四个镜框,前三个镜框里放的都是我们儿童画的画,最后一个镜框里放的不是画,而是书法作品。

教室的上面有两把吊扇,在热的天气里,它可以给我们带来清凉。教室的左右面墙上贴着两句名言,左边是“学海无涯,开卷有益”,右面是:“书山论事,昭如日月”,这两句名言随时随地提醒我们,书中有很多知识。这正应了这样一句话“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”。教室中间还整齐地摆放着四十套桌椅,我们就是在这些桌椅上补习、读书、做作业。

这就是我们暑假补习班的教室,我喜欢我们暑假补习班的教室。

初中作文400字 篇3

每个人从出生开始就有不同的特质,无论好坏,总是有与众不同的一面,字也是如此,不同的字给人的感受也都不尽相同,而我认为“安”这个字用来形容我是最适合不过的了。

“安”带给人一种宁静、自在或放心的感觉,常见的词语,如:安静、安定、安顺……,都有这样的意思,他的字形简单很简洁,是生活中常见的一个字,也足以为我的代表字。 我的个性也是如此,喜欢一个人闲静的空间,不需要和好友三五成群的喧闹,却爱自己一个人惬意的走在街上欣赏这个世界。

从小有很多老师都说我是个安静、善解人意的小孩,事情交给我去做或许无法达到最好的,但我都会安守本分,把事处理妥当,从这些例子来看我和“安”这个字实在很相像。不过有一点是人们会忽略,其实安也是很爱出风头的,要不然怎么那么常出现在生活中呢?虽然我喜欢宁静,但在人群中还是会努力表现,争取自己所想要的,什么都去尝试,这种精神更是“安”这个字的特点。

“安”虽然不是个起眼的字,但它简洁却丰富的内涵,是我还要再努力学习的,希望有朝一日我也能如此,活出精彩的人生!

初中作文400字 篇4

雨声渐渐地住了,窗帘后隐隐的透进青光来。推开窗户一看,呀!凉云散了,树叶上的残滴,映着月儿,好似萤光点,闪闪烁烁的动着。——我倚在床头,眼睛盯着那雪白的墙壁,眼前隐隐出现了一个人的笑容。这个笑容仿佛在哪里看见过,在哪里呢?

噢,我想起来了,这不是时老师那甜美的笑容嘛!

她的笑与众不同,那笑里包含着多少浓浓的爱意;那笑里包含着多少深深的恋惜;那笑里包含着多少美美的回忆!

笑,本来就是一个甜美的词语,可是时老师让它更加美丽!

我曾经消沉过,是时老师的笑,让我重新努力奋斗,超越自己。我这么努力,是为了搏时老师一笑。

因此,我总是爱坐在或者站在时老师的一边,说说笑话,做一些滑稽的动作,逗得时老师笑笑。

曾经,我很向往放学,不为什么,只为那时时老师送我们的时候会向我们微笑,偶尔还会调皮的做出一个鬼脸,然后再向我们用力地挥挥手,目送我们远去。每当这时,我总是目不转睛地盯着时老师,一直到她走进校门,我才会悲伤地转过头来。

现在,我很向往中午,不为什么,只为那时我会在时老师身边陪时老师一会儿,和时老师说说心里话,或者说说笑话,看时老师笑笑。

以后,我会很向往放假,不为什么,只为那时我会再来这个学校,再来看看时老师,使她微笑、开心。

时老师,请把你的微笑留下!

初中作文400字 篇5

越是美丽的人生,越有更多的伤痛,学会感恩伤痛吧!

——题记

人生总免不了伤痛。有时候,越是美丽的人生,越有更多的伤痛。世间万物,莫过如此。也许,恰恰是感恩伤痛,才会使生命更完美,更精彩……

万物萧条的冬天是四季的伤痛。四季正是有了感恩,才有了春的绚烂,夏的沸腾,秋的收获。

乌云是天空的伤痛。天空也正因为学会了感恩伤痛,因此才湛蓝一碧如洗,伤痛造就了天空的精彩。

“不思量,自难忘”,是苏东坡的伤痛。东坡的伤痛是凄凉的思亲情结,可正是这凄凉的伤痛孕育了感人的诗篇!

“满纸荒唐言,一把辛酸泪”,是曹雪芹的伤痛,可正是这辛酸铸成了辉煌不朽的篇章。伤痛,是对生活和生命的深刻感知的人,才懂得生命,才活的深刻。

“醉里挑灯看剑”,是辛弃疾的伤痛;“死前恨不见中原”,是陆游的伤痛;“乡愁”是余光中的伤痛。伤痛是凄美的文字情结、爱国情结。

最感人的不是喜剧,而是悲剧。

伤痛,就是一幕幕悲剧,让你凝眸思索,让你深沉而博大;伤痛,是一首如泣如诉的低回萦耳的歌,直达你心灵的最深处,让你感知生命的本质;伤痛,是一个个岛屿和暗礁,可激起你人生的美丽浪花;伤痛,是一份份宝贵的财富。

感恩那一份份伤痛,用它来演绎你美好的人生吧!

初中作文400字 篇6

我的父亲,每个都有一个爱自己的父亲。他给我们很多的爱,每个父亲的爱都不同,而我的父亲给了我很多不同的爱,下面我就大家分享一下我的父亲给我的爱。

我从小就很喜欢照相,但你会发现大部分都是我和我的妈妈,有爸爸的镜头非常的少,爸爸是一个严肃的人,没有一点幽默感,也是因为爸爸很严肃我和爸爸的感情不是很亲,一般都是妈妈在给我爱,我和妈妈感情很好,和爸爸的感情就很疏远,所以照片上都没有爸爸的身影。

小时候总是觉得爸爸不是很照顾我,没有给过我的爱,但仔细的发现每次都是爸爸给我们照相,我们在相片的笑脸应和在我们前方爸爸的笑脸成了我最喜欢,最高兴的一个瞬间,可能每次去游玩都只顾自己的开心,却忘了一直为自己照相,为自己默默付出的爸爸,爸爸给我的爱很不同,需要我慢慢的去品味,慢慢的去爱护,慢慢的去珍惜。

这就是我的爸爸,他的爱很不同,他的爱是我在人生的道路上最大的鼓励和良药,还是我在失败时最大的信心的来源和鼓励,爸爸你给我的爱是我最大的鼓励,不管是过去还是将来你永远是我的信心的来源。

初中作文400字 篇7

星期六的晚上,我在阳台上。忽然,天空划过一条条银丝。我马上知道这是流星。我学着古时候人们做祭的样子向流星许了个愿。

这时,一颗流星落到了阳台上,变成了一艘飞船,在飞船里走出了一个机器人。我觉得很好奇,便问:“你是谁?为什么来到我家?”他说:“你不认识我?我叫约翰,是火星人。我没事做,便跑了出来。”“你好,我叫吴越。”“你好,吴越,你去过火星吗?”“哦,没有去过。”“正好,我想回去了,你也一起来吧!”“谢谢!”说完,我们一起上了飞船。

“你看,火星到了。”我顺着他的手看去,果然看到了。

我们下了飞船,来到了火星。

火星好美呀!!!

月光风清之夜,玉兰承受着月光的抚爱,亭亭玉立在深蓝的天际下,素雅;娴静,好似下凡的仙子。

沙滩边小溪,叮叮咚咚地向前跳跃着。在月光下,小溪像一根银线。那无数座林立的山峰,在迷离的月光中,显出朦朦胧胧的淡影,像一幅水墨画儿似的,充满了诗意……

临走前,约翰告诉我一个秘密:只要想再去,就大声叫:“火星,火星快来呀!”不一会儿,我又回到了阳台。

……

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