踮起脚尖初中作文(通用13篇)
在日常学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编整理的踮起脚尖初中作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
踮起脚尖初中作文 篇1脚跟终于离开了地面,可是你还没有踮起,这时,你会用力,踮起脚尖看到那独一无二的风景线。
——题记
踮起脚尖,是对知识的渴望
小时候,总能听到哥哥姐姐的读书声。渐渐的,我也喜欢上了读书。从书中我知道了花会盛开,也会凋落;我知道了四季更替,宇宙无边。于是,我更加喜欢上读书。现在,读书已成了我生命的一部分。在书中行走,我感到的是智慧、是幸福。
“要靠大量的积累、阅读、写作才能拥有知识。光读还远远不够,还要用理论结合实践,为以后有用。”记住了爸爸所说的话。现在我对读书有了自己独特的看法,每一本书读下去我都会有很大的收获,每一本书读下去我都会发现自己的改变。
我渴望得到书中的知识,因为知识是实现理想的翅膀。
踮起脚尖,我憧憬着未来
什么力量能让我踮起脚尖?
天上划过一道流星,我踮起脚尖,许下愿望,我希望我的愿望能给予我一个美好的未来。后来我才知道,只有不懈的努力,用汗水浇灌的树木才能开花结果。
以前总以为自己很聪明,于是,变得非常骄傲。有一次,看着爸爸在读一本“重量级”的书,我很好奇,踮起脚尖想看看这本书究竟是什么内容这么吸引爸爸?原来爸爸是在看他的专业书。这时的我才恍然大悟,突然明白了人活到老,学到老的真正含义。我很羞愧,一改往日的骄傲自大。
“凡凡:只要有了理想就能找到人生努力的方向,世上的一切都要靠我们自己去争取。就像你踮起脚尖,靠的是你自己的毅力,有多么的顽强。就像在学习的过程中要更加努力,更上一层楼。”爸爸的话深深地印在我的脑海。
我要踮起脚尖去尝试,只有踮起脚尖,才会品尝到成功的喜悦与甘甜,我对我的未来充满希望!
踮起脚尖初中作文 篇2从春到冬,外婆踮起脚尖迎接新的一天;从小到大,外婆掂着脚尖为我撑一方爱的晴空,温暖无限。——题记
想起外婆,眼前便浮现出很多个画面。每一个画面里,她总是掂着脚尖。
五岁那年,隔壁村放电影,外婆说好陪我去看的,可等她做好家务匆匆赶到时,电影已经开始了,更重要的是晒谷坪上已聚集了很多人。我们挤不到前面去,在后面根本看不见,我急得直嚷嚷。外婆迅速地把我架到脖子上,“哎,好,还差一点。”外婆又调整了一下身体,这下终于能完全看清了。当时,我没有想太多,可今日回想起来,才明白是我一直骑在外婆的脖子上,是外婆一直掂着脚尖,掂了一晚上,而她看到的却只是别人的后背。外婆艰难的踮脚,只为我童年的欢悦,这么多年以来,外婆用她独特的姿势温暖了我。
十岁那年冬天,我参加比赛,结果我被淘汰了。我觉得我整个世界都冻住了,一个人漫无目的地走在漫天飞舞的白雪里,万念俱灰,不知怎的,走着走着,就来到了外婆家。外婆见我回来,又惊又喜,连忙帮我拍身上的雪花,“头发上也有,别动,我帮你弄下来。”外婆边说着,边踮起脚尖,张开双臂,为我弄我头上的雪。霎那间,我感到一种巨大的温暖弥漫全身,这一刻我明白:就算我失去全世界,我还拥有外婆,还有外婆暖暖的爱,我还有什么理由不去积极面对挫折呢?我心里暗暗下决心,一定要努力争取下次胜利!
往事一幕一幕,那踮起脚尖的身影在我泪眼前交错浮现,告诉我许多,教会我许多,也提醒我许多。
远方的路,有外婆踮起脚尖目送,更有她独特的温暖照亮前方……
踮起脚尖初中作文 篇3“这一夜,我开始仰望星空发现,星并不远,梦并不远,只要你踮起脚尖……”
有些不敢相信,有些不可思议,奋斗了12年,拼搏了12载,在这一刻都将结束,我将用手中的笔,为自己的学习生涯,画上一个句号。明天,一切都不再重现……
回首过去,太多欢乐,太多笑脸,太多惊喜,也有太多坎坷,太多艰难,太多心酸。
想当年,我们手牵手,走在田埂上,看着天空,交换彼此荒唐的梦想:想当年,我们手牵手,坐在树下,享受穿过树叶的阳光,诉说彼此的打算,想当年,我们手牵手,站在山顶上眺望,倾听彼此的心声。而如今,我们手牵手,站在校门口,茫然不知所措,任泪水滑过脸颊,打湿衣裳,打湿我们的梦。
始终忘不了,那天你对我说,生活太现实,梦却太遥远。今天,我要对你说,梦不再遥远,梦就藏在我们手中紧握着的笔尖下,一个字就是就是一块砖,层层叠叠,一步一步地筑起我们共同的梦想。
始终忘不了,那刻你对我说,快毕业了,但我们的友谊没有结束的那天。此刻,我想对你说,有一种爱,超越爱情,那是友爱;有一种情,胜过亲情,那是友情;有一种牵挂,比永远更远,那是我对你的牵挂。
始终忘不了,那晚我们一起看星星,你说,星星很漂亮,却是我们无法拥有的。那晚,我就对你说,不,星真的不远,是我们的心太远。总是渴望得到遥远的星,却总是忽略身边的黯淡的星,只要把星一颗颗收集起来,就是一颗无比闪耀的星。人生也不过如此。
此时,我想说,那颗遥远的星的不远了,我看到它在向我眨眼睛,真的,只要踮起脚尖,我就可以拥有它。
是的,我点起了脚尖,梦想已在我手中。我摘到了,你呢?
星并不远,只要我们踮起脚尖。
踮起脚尖初中作文 篇4我的家在农村,每天放学写完作业后我就和弟弟去玩。我们玩的花样可多了:到池塘边捞小虾;溜进竹林里捉迷藏,要不就在村子里游荡,自在极了。
后来,情况有了变化:爸爸妈妈要让我转到城里读书。我心中一千一万个不愿意,难道我真的要离开生活已久的村子和最好的伙伴了?为此,我和妈妈狠狠吵了一架。但最终,我妥协了。那一天是爸爸送我去的,载着我和爸爸的车子缓缓启动时,我难过得想哭。妈妈透过车窗又嘱咐了我几句,依依不舍地向我挥手告别。随着车子逐渐走远,生活了那么久的乡村和妈妈的身影在我眼前一点点地模糊……
新学期,陌生的学校,陌生的班级,陌生的同学,这一切都让我感到孤单和落寞。我心里还有另一种感觉——不解,深深的不解。我不明白爸爸妈妈为什么非要让我来到这个地方,为什么不尊重我的意愿。在这陌生的环境中,我感到恐惧,仿佛所有人都在用异样的眼光看我。这又加深了我对父母的不满。
双休日到了,我迫不及待地搭上班车回家。当车子快行至村口时,我从车窗伸长脖子望着那熟悉的景物,却不期然看到妈妈站在村口。她正踮着脚往这边张望,脸上布满焦急,似乎在期盼着什么。当车子更靠近村头时,我看得更清楚了——此时妈妈的眼里透着一种难以掩饰的喜悦。因为走得太急,地上的碎石竟将她绊倒了。灰尘沾染了她的衣袖,妈妈赶紧爬起来,拍拍灰尘,笑 ……此处隐藏4040个字……重的双眼,呵!秋高气爽,而我心伤。
一次次的“战争中我总是败下阵来,而且重蹈覆辙,似我再也没有勇气拿起我的“长矛”冲上去,我总萎缩着,有些胆怯。我包袱似乎很沉重,我的父母,亲人,都希望我成才,而我呢,无以言对。看着祖国越来越繁盛,我也不想碌碌无为,平平庸庸。我只希望献出自己的一份力量,于是我常常踮起脚尖,幻想着未来。
走完曲径小路,折上一条老长老长的街道,我的心落满了秋瑟,我要把它们带回家,把曾经都经历的一切默默藏在心灵的深处,我愿意从此,开始我艰难的旅途。
我再也不要踮起脚尖,这样很累。
踮起脚尖初中作文 篇11奶奶的个子不是很高,近70岁的年纪压得她愈加矮小,可总有些东西在高处,这时,奶奶不得不踮起脚尖。
父母外出工作,小时候一直都是奶奶带着我,我也甘心地跟着奶奶,奶奶的慈祥与和蔼就像童话时的仙女奶奶一样。那时,家里有个大柜子,我知道,那柜子上层有许多零食,可当时不够高的我就是踮起脚尖也是望尘莫及。一次,我终于想到一个办法,找来一根长杆,踮起脚尖,使劲儿地把上面的东西往下拨,大概是太用劲儿,上面的东西哗哗直落,除了零食,还有许多书都一股脑儿地砸下来,我来不及防备,被打得哭了起来。奶奶闻声而来,看见满地都是七零八落的东西,明白了缘由,轻声地安慰我,将地上的零食放到我手里。第二年,奶奶拉着我走到一个小柜子面前,原来奶奶已把零食装进这里面,我便不用拿工具,甚至不用踮脚尖了。
不知不觉,我已经长得比奶奶高了许多,许多对我来说,很轻松的动作,奶奶却得踮起脚尖,艰难地完成。
一次数学课,总觉得有个人头在窗户外晃来晃去。教室的窗有些高,而且贴了一层膜,要想看到里面的情形,个子稍矮的都得踮起脚尖。看那身影有些熟悉,我请假出去看看。是奶奶,她往前倾着身子,使劲地踮起脚尖,努力地探着头往教室里看,可总也不够,她又踮直了脚尖。我一出来,她似没晃过神来,仍然保持着踮起的姿势,如同一位芭蕾演员,只是没着装,手里还提着送来的水果。我呆住了,没有说话,等回过神来,奶奶已站在身边,额头上布满了汗珠,几丝头发顺着汗水贴着,奶奶笑着。我从口袋里拿出纸巾递给奶奶,奶奶笑得更加灿烂了。等奶奶别过身去,我的眼泪流了下来,奶奶却突然转身了,看见了正在哭的我,赶忙跑过来,问我发生了什么,我连说着没事。
在奶奶的执拗下,我先进了教室,可总有一个人影仍在窗口晃来晃去,我知道,是奶奶,她还是不放心,我装着认真听讲,等过了十几分钟,人影离开,我趴在桌子上,泪又肆无忌惮地流出来了……奶奶又多站了十几分钟,又踮起了脚尖十几分钟……
时光流过,奶奶愈加矮小,需要踮起脚尖的时候也越来越多,可我长高了,长壮了,绝不要奶奶辛苦地踮起脚尖,我可以趴下来,奶奶踮起的脚尖不过是我身躯的高度。
踮起脚尖初中作文 篇12我是一个念旧的人,我喜欢回忆过去,思念他们。
偌大的房子,每个角落都摆放了各类家具,一张全家福与一幅十字绣张贴在墙壁上,试图让家充满温暖。可是此时整个屋子都化为了冷色调,茶几上似乎都已结出了一层灰尘,他们都不在家,这一室冷清,只能由我一人面对。
我喜欢静默地仰望蔚蓝的天际,轻踮起脚尖,思念着在异乡工作生活的爸爸妈妈,还有我亲爱的弟弟。我想要告诉他们,我想他们了,我现在过得很好,只是有些心灵的空落,亲人不在身边让我觉得自己像被人丢弃的流浪猫,无人问津,仅仅只是自己坚强的生活着而已。我还记得那年妈妈教我绣针,手把手的一针一线的母爱充斥在整张"家和万事兴"的十字绣中;我还记得,那年爸爸教育我晚上不要九点后才回家,一阵一阵的疼让我哇哇大哭起来,一呵一斥的父爱藏匿在严厉的话语之中;我还记得那年全家去游乐园为弟弟庆生,其乐融融的,两老两小的身影深深地印在我记忆的长河中。
我无声地站在楼台前,轻踮起脚尖,一屋一人,一室冷清,满腔思念。
当我走在直达中学的水泥大路上时,我一路雀跃。我迫切地想知道班主任的身体可还好?学弟学妹们学业可胜过我们?我们原来在教室桌凳上遗留下的痕迹可被更替?
学校的樟树四季常绿,让校园仍然充满着青春活力,多媒体教室的大门半敞着,仍有接二连三的大小型会议进行着,似乎没改变多少的中学,却让我感觉改变了很多,是多了些什么?还是少了些其他的什么?
我站大樟树下,踮起脚尖眺望二楼的那间教室,学弟学妹们在我们曾携手走过三年生活的教室里专心致志地学习着,多像那年我们的样子。一知半解地看着黑板上侃侃而谈的老师,有时候就如在看电影一样,所以后来,我们都被知识的命运给拆散了。
我想念她们的欢声笑语,肆无忌惮。我们喜欢一起结伴去上厕所,一路有说有笑;我们喜欢一堆人凑一起,吃麻辣,拼命练就成了辣妹子;我们喜欢一起聊家常八卦,表现出的少女情怀天真又可爱。我现在多后悔,为什么我们不曾想一起讨论学习,不曾想过一起上高中、考大学,不曾想过不能输给知识规定的命运。我想你们也都在后悔了……
我们都已长大了,不能再对父母乱发大小姐脾气了,我们每个人要努力,看到了那么多成功的人,应该也努力给自己一个未来不是吗?
爸爸妈妈,朋友们,我正想念着你们。你们,又在想念着谁呢?
踮起脚尖初中作文 篇13为了显示自己的高挑,自己的美丽,穿上了一双比一双要高的高跟鞋,是否,这高度可以体现出她们的美?
一天下午,我在街边散步,那边上小河的水没有以前那么干净了,没有以前那么汹涌了,河上漂浮的垃圾也越来越多了,对面的高楼大厦也越来越多了。
路边正在有两辆大卡车在卸货,有着两个身穿工作服的中年男人正在一箱一箱地搬货,不知道那箱子里面是什么,看他们两个汗流夹背的样子,应该很重,两个男人,两辆卡车,现在这个时候,许多人应该都是在回家的路上了,那他们两个呢,这个时候了,是打算加班?这么多货要搬到什么时候,汗如雨下,衣服早已湿透,脸红得跟什么似的,就为了赚钱为了养家,现在我明白了,爸爸在外面干活那么辛苦,也要坚持下去,就是有个家的信念。
“爸爸,爸爸。”这两声清脆的呼喊打破了我的沉思,映入我眼帘的是一个身穿娃娃裙、头上带着花夹子的一个十来岁的小女孩,给了我一种童真的快乐,我发现她手上拿着一个保温盒,原来是要来送饭,也对,这两个工人一直都在干活,还没有吃晚饭的。这两个工人见小孩子来了,停下了手中的活,微笑地看着这个奔跑着的小女孩,这个小女孩很有礼貌,一到这两个人面前就说:“爸爸,叔叔好!”这女孩的爸爸拿过孩子手中的饭盒就靠在一边的车门上吃饭,而另一个工人则去了周围的一家饭馆吃饭,这女孩看见自己爸爸头上的汗很多,便伸手拿过一边的毛巾,因为还不够高,够不到父亲的额头,就只能踮起脚尖努力为父亲擦汗,而父亲也明白她的意思,也稍微低了下头,刚好能让女孩擦到。女孩开心地笑着,这一幕在夕阳的照耀下是显得多么和谐,多么温暖!
这个小女孩踮起脚尖不就是这世界最完美的高度吗?这踮起脚尖的高度充满了女儿对父亲的关心,父亲对女儿的爱,父女之间的浓浓深情,还有什么比得上这个?
世上最美好的高度——踮起脚尖的高度!