关于《我》初中作文九篇
在学习、工作乃至生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你有了解过作文吗？下面是小编帮大家整理的《我》初中作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
《我》初中作文 篇1
一想起上个月发生的一件事，我就会感到很惭愧，因为我把诚信丢失了。
那是一个阳光明媚的星期天，爸爸妈妈出去做事情，他们叫我乖乖地在家做作业。做完作业，我便打开电视想看动画片，可是，当遥控按到经济频道时，屏幕上出现了猜谜语有奖，哈哈！我最喜欢猜谜语了。谜语的内容是这样：“买来是一盒，拿出是一对，用时是一个。”屏幕中的主持人一直提示，我一下子就猜出了答案，是蚊香呗！
于是，我迫不及待地拨通了热线电话，时间一分一秒过去了，电话里头都没有人接，只是电脑设置好的提示语音，一会儿叫我按1号键，一会儿提示按2号键，我都听得不耐烦了，干脆不理他，让他继续提示。
突然，我想起妈妈说过打热线电话，话费很贵的，便赶紧挂断电话，拨通了10000号查询实时话费，电话提示：信息增值费18元，妈呀！怎么这么贵呀？妈妈每个月都会查询话费的，我死定了。怎么办？怎么办？对了，我死赖着说不是我干的，妈妈总不会逼我吧？
到了晚上，妈妈坐在沙发上，拿出手机闲着没事干，就随便查了一下实时话费，我偷偷地看了妈妈一眼，只见妈妈的脸色沉了下来，然后大声地把爸爸从书房叫出来：“这个月的信息增值费怎么会18元呢？不是每个月都赠送60条信息费，这到底怎么回事？”爸爸也感到疑惑不解，他叫妈妈打10000号人工查询，天哪！我该躲哪去呢？
“不要怕！我坚决不承认是我干的，妈妈也拿我没办法！”我假装很听话的样子去做作业。妈妈打完电话，第一审问的就是我，我面色不改地说：“我没有手机，怎么发信息呢？”肯定是你们自己不小心按了什么键，被扣掉话费的。”妈妈见我这么说也不再追问了。
虽然我逃过了妈妈的痛打，但是我还是感到被针刺一样的难受，因为我把诚信丢失了。
《我》初中作文 篇2
“一日无书，百事荒芜……”每当看到这样的句子，我的心里会泛起一阵阵不安，因为我并不太喜欢读书，担心什么事儿都做不好。
可是，事实并非如此。比如我的成绩不错，作文写的还说的过去，琴棋书画样样精通，并没有“百事荒芜”这么夸张。语文课本里的文章，在老师细心的指导和精彩的讲解下变得那么生动有趣，让我不仅学会了赏析文章和写作，还让我懂得了许多做人的道理;从1，2，3……“+”“—”“×”“÷”到应用题，一步步的让我越来越聪明;在A B C的帮助下，我学会了另一种语言----英语，那种高低起伏的语调真像古筝里的音符。这些东西都是老师利用教科书传给我的。有老师的帮助，我还是挺喜欢读书学习的。
其实，我不是不喜欢读书，只是不喜欢一个人读书。因为我读书的时候都是一个字一个字的啃，读得很慢，半年下来也读不了一本书。我想快读，可是快不起来，慢慢的对读书没了多少兴趣。
后来妈妈给我买了一套《明朝那些事儿》，厚厚的七大本，一看到它们被摆到桌上，我差点晕掉。妈妈告诉我说，小说要大段大段的读，只要知道故事的大体内容和情节的发展即可。不需要像分析语文课文一样精细。我将信将疑的拿起第一部，开始读了起来，一开始还是慢慢的，可是里边的故事情节太吸引人了，我逐渐的加快了读书的速度。我好像穿越到了那个时代：目睹了长相丑陋的朱重八从乞丐到和尚到将领最后磨练成一代帝王。我被震撼了，原来人也可以这么成长。如果不是书，我不会认识朱重八，更不会知道大名鼎鼎的朱元璋。
现在，我渐渐爱上了读书。也逐渐体味到了“一日无书百事荒芜”的意思。
《我》初中作文 篇3
丧钟在着黑绵绵的昏夜里自觉的敲了十二下，只有我还在工作。我依伏在窗前寻思了很久很久，头脑就如一张洁白无暇的白纸，凄凉的白……
寂寥的街巷没有一丝动静，在远处的黑茫茫的荒野却热闹非凡，夏虫在尽情弹唱，似乎在呼唤什么似的。仰望长空，隐约看到几颗残星在无意的闪，它们没有了往日的笑音和热情。
凄清的夜正如我空白的脑海，死气沉沉的气息在来回地荡漾。作业本上的字不到八九，“想不到，写不下”又再次无聊地发呆罢了。
偶然，有一东西在无边无际的高空中窥觑着大地，时隐时现宛如一为害羞的新娘，那倩影又怎么能逃离我的视线呢？唯有那无知的云会被之捉弄，它们只有惊讶地回头一愣。月亮的光芒照亮了世界，月亮的气息透彻诸天，月亮的圣泉冲过一切障碍的厚云，向前奔涌。月底下的我和一些未睡的夏虫在月亮的光艳中尽情地交舞，其乐亦无穷也。转瞬间，大地上的凄清与我脑海中的“白”融化成一片甜柔的谐音，令人发出不可言说的词调。
赶紧执笔歌唱，手还不时发出迫不及待的话语，因而步履也怎么能在静止呢？放眼望去，路还遥远，学习的知识还不禁在天的那方或地的那角招呼着我可要快点呢！
月亮偶尔投影在我的波心，指引我正确的方向，给我温柔的抚摸，予我知识的力量和冲劲。
望着户外的昏黄如同望着未来。
《我》初中作文 篇4
“二十八、二十九、三十，满分！”听到这句话，我放下手中的排球，长出了一口气。
前几节体育课，老师开始教我们如何传排球，在这之前，我早已以一百四十三下的高分取得了垫球考试的“优秀”，所以，我对这个新项目充满信心。
可是第一次练习，我却是垂头丧气，这排球像个调皮的孩子，总不听我使唤，一会儿砸到我的头，一会儿又使个障眼法，把我弄得头晕眼花。我刚想休息一会儿，老师又宣布：再过几节课就考试，满分三十下。唉！没办法，为了考试，我只好继续练。
接下来的几节课，我虽然有长进，却依然无法达到三十下。时光飞逝，传球考试说到就到了。我赶快利用考前一点时间，不停地练习，但是手中的排球又不听使唤了。我心里本来就紧张，被这排球一搅和，更是心乱如麻。这时，另一个班的同学已经开始了考试，他们似乎只是在进行一次练习，手中的排球有规律地传着，一下又一下，她们面带笑容，三十下似乎在一瞬间就完成了。
我看着她们，心渐渐静下来，紧张化成了自信。这时，老师点了我的名字，我大踏步走上前，心里想：这不过是一次练习，我一定能练好。我轻轻将球抛向空中，排球就像我的心一样，随着我的手，有规律地一上一下。而我，似乎把它当成一种享受，这个世界，好像只剩下我和那个排球。直到老师喊了声：“停！”我才如梦方醒。
我做到了，做得比过去还好。这一切都是自信赐予我的。没有自信，就没有这次成功，没有自信，就没有这次超预期的发挥。
自信伴随我，度过了这次考试，但考试的成绩对我来说不算什么，重要的是我能在考试面前静下心来，带着自信这盏灯，一步步向成功走去！
《我》初中作文 篇5
婀娜多姿的花朵，深受人们的喜爱。古今中外，有不少作家诗人，以生花之笔，赞美花儿的艳丽娇媚；也有不少画家，用多彩的`画笔描绘鲜花的风姿绰绰。但是，我要写的却不是花朵，而是不引人注目的绿叶。
阳春三月，和煦的春风吹醒冰冻的大地，淡绿色的嫩芽就带着春的信息，悄悄的装点在树木的枝条上。她们胆怯的环视着这个陌生的世界，在大自然美丽的春装下，点缀了一抹淡淡的绿色，星星点点，若隐若现，简直是一幅神奇美丽的水彩画。
碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。嫩绿的树叶，在春雨的滋润沐浴下，伴随着青春的脚步，渐渐长大。夏天来了，绿叶由淡绿变成深绿，叶片似乎大了许多，厚了一整。满满的缀了一树，展示出蓬勃的生机。他们互相依偎着，拥抱着，亲切的嬉戏着，交谈着。微风吹，发出美妙动听的声音，哗啦啦，那片片青翠欲滴。油光滑亮的绿叶，一团团，一簇簇，把树木装扮成一把把绿色的伞，一座座绿色的亭子，把花朵陪衬的更叫娇柔。但若绿叶只有惹人喜爱的风姿，是不值得我动情的。更是我敬慕的是——绿叶的德行和情操。
绿叶的一生虽短暂，却洋溢着无穷的活力和对生活的热爱。你看，他从不选择环境的优劣，到处都有他的足迹，她绿遍天涯海角，于地不争丰瘠，对人只求有益。他日夜辛勤的工作，吸收二氧化碳，释放出大量新鲜空气，给人以美的享受。他为人类创造不可估量的有机物质，他默默无闻，不声不响地用自己的生命美化大地母亲的容颜，使得江山更加娇美，使人民生活在更加美好的环境里。他不就是大地的美容师吗？艳丽的花朵离不开她的衬托，香甜的果实更加需要他的扶持，但他从不炫耀自己。谦虚而不自卑，高尚而不骄傲，深根自养，忘我精神。
每当深秋临近，叶片便带着对大地的依恋之情，离开了依托一生的枝干，飘然而下，化作泥土，滋养着大树，足以表现他对大地的爱慕之情和养育之恩。
朋友，当你站在一盆花前尽情欣赏时，你可曾想到绿叶的功劳？如果没有绿叶的无穷碧，就不会有花朵的别样红？我虽然也喜爱花朵，但是我更赞美绿叶。她就像妈妈一样，一生在我们身边默默守候，默默支持。
绿叶是平凡的，但他的精神却是高尚的。
《我》初中作文 篇6
上了初中后，我收获了前所未有的感动。
我们的班主任老师是一位和蔼可亲、美丽负责的好老师，她教给我们知识，用一切方法使我们可以变得更棒。她表面上很严厉，但实际上是一位内心温柔、关心同学的好老师。
还记得在刚开学一个月的时候，因为不慎咬破加上火，嘴里起了两个大泡。因为从小身体不太好，我嘴里时常起泡，自己已经见怪不怪了。虽然习惯了，但这次出奇得疼，那天应该是我开学以来最难受的一天了，说不出话，也吃不了东西。
到了午饭的时候，同学们都结伴去食堂了，只有我就默默地坐在班里。就在我盯着桌面发呆的时候，班门被推开了，班主任老师走了进来，往我桌上放了一碗冒着热气的银耳莲子羹。我吃了一惊，脑子里闪过好多问号：老师怎么知道我没去吃饭？知道了为什么不说我，也不催我去食堂？怎么还送来这么合适的食物，难道老师知道我嘴里起泡了？怎么可能？我没跟老师说过啊！正在发愣的时候，老师冲我一笑，说：“快吃了吧，还有一下午课呢。”顿时一股暖流扑面而来，心中感动不已。我没想到老师竟然这么有心：您一定是世界上最棒的，也是我一生中永远不忘的老师了。对着香气扑鼻的银耳羹，我张了张嘴。哎呦，还是好疼。试了几次，我最终还是因为疼痛难忍把这碗银耳羹放回了老师的办公桌上。为此我又懊恼又后悔，但不好意思当面和老师说，希望老师能原谅我没能喝下这碗爱心汤。
放学回家后，我把这件事告诉了爸爸。爸爸说：“你们老师可真好啊。你真幸运！”我当时心里又涌过一股暖流，遇到这么关心我的老师，真是我一生的幸运。
在初中里，我收获了永生难忘的师恩和感动。我想，遇到了这样一位好老师，一定要在这三年中更加努力，跟同学们一起进步，一起为班级争光添彩。所以，我要从现在开始努力学习，把这份收获的感动化作行动，报答老师恩情。带上这份感动，勇敢向前！
《我》初中作文 篇7
海边的大森林里住着猴妈妈一家人。猴妈妈有三个孩子。老大叫猴听话，老实本分;老二叫猴机灵，很爱动脑筋;老三是个女孩儿，叫猴美丽，长得很漂亮。有一天，猴妈妈把三个孩子叫到跟前，给每人100元钱，叫他们离开家独自生活，看看谁能过上最富足的的生活。
三个子女接过猴妈妈的钱，离开家，一边踏上了求生的旅程，一边思考着自己应该干什么。
猴听话知道自己不如二弟聪明，不及三妹漂亮，就决定去“森林餐厅”当个服务生，这样本本分分的干，一定可以填饱肚子!他来到“森林餐厅”，看到餐厅门上挂着一张字报，写着“本餐厅急聘服务生一名，每月工资1500元，应付定金100元。”猴听话高兴极了，他走进餐厅，来到餐厅经理的办公室，说明了来意，狗经理见猴听话老实、本分，很高兴地雇用了他，还和他签了三年合同哩!
不久，猴听话当上了个小头头，还找到了生命中的另一半，一家三口的生活不算富裕，但却很幸福。
猴机灵心想：我要花小的投资赚大钱。可是，我应该干什么呢?一个偶然的机会，给猴机灵但来了灵感：一天下午，猴机灵经过“森林小学”听见小白兔在对小鸭说：“唉，森林里开满了服装店、文具店，可就是没一家玩具店，真没劲!”“是呀，大人们怎么也不为孩子着想啊?!”对，我就开一家玩具店!不久，“森林玩具摊”在“森林小学”附近开张了，摊上有可爱的芭比娃娃、漂亮的玩具熊、神奇的悠悠球……应有尽有，而且，猴机灵摊上的玩具物美价廉，孩子们都爱来买。两个月后，“森林玩具摊”变成了“森林玩具店”。可是，新的问题又……见猴机灵的玩具生意日益兴隆，周边又有了许多玩具店，猴机灵的生意被一抢而空。但是三天以后，其他玩具店统统败下阵来，因为猴机灵聪明，以小赚大，实施各种优惠，新老顾客都喜欢。
从此，猴机灵成了亿万富翁……
猴美丽呢，她可真是幸运。出门没多久便遇上了“森林影视”的老板，老板一眼看中了她的美丽和气质，让猴美丽当了模特。没过多久，她就与“森林歌王”猴帅订了婚……
看来，幸运也是致富的一种呀!
三年后，三个孩子回家看望自己的母亲，猴妈妈见自己的子女个个都有了出息，欣慰地笑了，孩子们异口同声的说：“真是天生我材必有用!”
《我》初中作文 篇8
我们班制定了班规，只要扣上十颗星以上就要受到惩罚。
每到星期一，我就想我的纪律、学习扣上十颗星没有，因为扣上十颗星就要被老师惩罚，这个星期我又被扣了十几颗星。
老师问我选什么方式接受惩罚，我说：“傻笑。”
老师说：“那好，你中午执行。”
吃过中午饭，上课了，老师叫我站在讲台上傻笑，我咧开嘴笑了一会儿，看见唐于森、吴佩健在笑，我又笑了起来，我觉得傻笑挺容易的!不就是笑吗?我平时最爱笑，发挥一下我的特长罢了!再说，五分钟，算什么?一会儿就过去了。(心理活动非常真实，描写得真好!)
一分钟过去了，唐于森、吴佩健没有笑了，同学们一个个盯着我，有的瞪大眼睛看着我，像看怪物似的;有的同学皱起了眉头，好像很讨厌我;还有的同学连看都不看我，似乎我根本不值得注意似的。(你真会观察!从同学的表情中体会到这么多，真不简单!)这时，我再也笑不起来，觉得脸部肌肉僵硬，可老师在旁边说：“快笑，离五分钟还早。”
我只好扯开嘴又笑了一下，边笑边想：怎么还不到五分钟啊?时间快到快到吧!这滋味真难受啊!(从这几句话，我确实能体会到你当时的心情。)
只听老师说道：“时间到!”我终于松了一口气。
老师叫全班同学评一评我笑得怎么样，全班同学脸上露出一种很不高兴的样子。有的说我可耻，有的说我讨厌，还有的说我后来的笑是苦笑。老师什么话也没说，就叫我回方位。
放学后，江灵悦叫我把《安徒生童话》借给她看，我答应了。
第二天早上江灵悦把书还给了我，我看见书中有一张纸条，上面写着：陈祖祥，全班同学都觉得你很讨厌，但我不觉得，我很喜欢你，我不觉得你讨厌，希望你好好学习，努力进取，顽强拼搏。(寥寥几笔，勾画出同学对你的鼓励。)
我觉得我们班的班长江灵悦还喜欢我，我真觉得不可思议。
这次五分钟傻笑让我很难受，我一定要改正，不能再傻笑，不然多没面子啊!
《我》初中作文 篇9
庄周入梦，不知蝴蝶是梦，还是自己身为蝴蝶，而人生却是一场五彩斑斓的梦。我想，人生中不知有多少“色彩”是我们可望却不可求，或是身在其中却不知的！但在我这青春年华，我希望留住眼中所有的色彩！
靛青·羞涩
四月的春风拂面，熏得人不知陶醉。一次激烈的演讲比赛正在进行。而我面对强大的对手，紧张得快忘记了台词。这几年，我参加演讲比赛时，总会觉得紧张与不自在，这种万众瞩目的感觉让我觉得我像热锅上的一只小小的蚂蚁。
这时清脆的广播音转入我的耳朵，我小跑着上了台，掌声和喊声让我不知所措，但我还是硬着头皮完成了比赛。回看比赛视频时，我发现，靛青的背景板前面我还算落落大方的表现，我正在逐步克服我面对人群时的羞涩。我在成长。
丹红·躁动
午后的阳光透过风儿吹起的窗帘射在书桌上，午自习中我正被一道题难得头昏脑涨，又一次抓起演算纸揉成一团扔到地上，皱巴巴的纸团像一张丑陋的脸在哭泣，这却让我更生气。同桌拾起纸团对我说：“这题不难，我来教你。”话不多，却像一汪清泉涌入我躁动不安的心。
友谊，是这个色如丹红的青春季的一抹亮色。
尹蓝·希望
进入初中，我很爱幻想，想绵羊在天上吃着白云，绿草长在水中而不是地上。想我未来会做一个医生，穿白大褂奔跑着救死扶伤，或是做个画家画出我天马行空的梦想。当我躺在我幻想中的长着草的池塘，望着天上吃着云的羊，蓝天的透澈反映在我的瞳孔中，希望的色彩在我的心中像苗一样长啊长！
人生的色彩固然多样，青春的颜色却最为张扬和青涩。青葱年华，我们要奋力拼搏，不悔青春。色彩总与青春同在，如若可以，能否让色彩构成一道虹，在我眼中永存。
阳光明媚，照射着我五彩斑斓的青春。
