【精品】月亮初中作文9篇
在生活、工作和学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编整理的月亮初中作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
月亮初中作文 篇1
到了二十三世纪，由于人类的过度砍伐，地球的各种资源已经逐渐枯竭了。人类的贪婪遭遇到了大自然的惩罚。人类开始向太空争取生存空间。
在月球上，人类建造了一个很大的城市—月亮之城。而我则是月亮之城的设计者。
月亮之城里面的环境跟地球一样，有人工太阳，有山，有水，还有一片片的深林，树木通过人工太阳进行光合作用，不断释放出氧气，供应给里面的居民用。哪里的道路并不宽阔，汽车都是利用磁悬浮原理而行驶，即环保又节省能源。道路和居民家里的电都是通过光能作用而产生，人们居住的房子一般都不会太高，全都是用新型高科技的材料而做成，每一户人都有电脑连接管理中心，大门都是通过主人的手掌纹路才可以打开，并且通过电脑将家里的温度、湿度，还有空气都调节到适合的状况。人们的食物都是高科技产品，各方面的营养成分都一样不少。居住在月亮之城的居民每一个人都不会浪费任何东西，每一样东西都会通过机器加工而循环利用。
我们虽然不在地球上生活了，但是我们还要保护环境，不要让“月亮之城”消失。
月亮初中作文 篇2
夜晚我睡不着，于是就看着月亮闭上眼许愿我许了三个愿望：第一个愿望是：我希望世界太平，人民和谐相处.第二个愿望是：我希望学生们每天都能快快乐乐的成长。第三个愿望是：我希望教师们能快快乐乐地教学生知识。我想着想着就不由自主地睡着了。睡得真甜。和月亮聊聊天夜晚我睡不着，于是就看着月亮闭上眼许愿我许了三个愿望：第一个愿望是：我希望世界太平，人民和谐相处.第二个愿望是：我希望学生们每天都能快快乐乐的成长。第三个愿望是：我希望教师们能快快乐乐地教学生知识。我想着想着就不由自主地睡着了。睡得真甜。
月亮初中作文 篇3
一缕轻柔的月光透过窗子，撒在了窗台上。窗台宛若镀了银。
于是，我下得楼来赏月。好圆好丰满的月啊！远处还有几颗闪闪烁烁的星星，更给这月夜增添了几分诗意。
沿着通往花园的小路，我漫无目的地走着，整个世界仿佛沉浸在银色的光海中，烘托着充满温馨静谧的夜。我也置身在这月光之海中了。月光洒满了我的衣服，温暖着我的心——我觉得太阳的温暖过于热烈奔放；星光又孤寂清冷了些。只有这温柔恬静的月光，才能这般地恰到好处。月华浸染着整个大地，我的周围被月光照得雪亮，世界完全笼罩在圣洁的气氛里。我的感官模糊了，心灵也在这圣洁中升华。
我不觉已来到花园的门口，顺着园中小路，走到一个池塘钱。池塘很小，平时活泼的金鱼，现在却静静地呆在哪儿。可能是睡着了吧。
月儿映在墨绿色的池底，被水一洗，显得分外明澈、高远，就像蒙娜丽莎迷人般的眼睛令人心驰神往。一阵风拂过，在平静的池水上划出一道浅淡的波痕，池水微微漾起，清吻着山石，发出轻轻的金属般的撞击声，在宁静的夜中显得分外的轻悠……
转过池塘，我坐在一块石头上。抬起头来，仰望着无穷的苍穹和那苍穹中的明月。思绪便如脱缰的野马飞驰在无际的原野——这纯洁的月光啊！我今夜终于体会到了你博大的自然气息。“明月几时有，把酒问青天……我远在异地的朋友啊，此时也一定会在这美丽的夜里，遥望这月儿吧！
可怜九月初三夜，
露似珍珠月似弓。
多美的月夜啊！
月亮初中作文 篇4
星夜迷离，思绪万千，想象着，我与月亮的对话。
---题记
每当我面临选择却不知所措的时候，我总会找天上的月亮对话，没有烦恼，没有顾虑，我尽可以畅所欲言。我把它当成朋友，偶尔也和它开个玩笑，对它使使小性子，对于这个来自夜空的朋友，我不需要和它顾忌太多。
它是我最知心的朋友，它会帮我解决我遇到的困难，和我一起分享一天中的快乐。它最喜欢和我谈理想，谈人生，谈我以后的路。
有一天···
我：为什么你身边的星星那么多呢？
月亮：因为我发着光，这种光会指引着星星来到我的身边。
我：那你的光是怎么发出来的。
月亮：没办法，我的这种光是与生俱来的。
我：那星星会发光吗？
月亮：会，只是没有我发出的光那样可以照耀大地。
夜晚，我与星星的对话，仿佛一切都到了另一个空间，一个人走到终点，不小心回到起点。一个新的世界，此刻我才发现，时间没有绝对，要我们去想像，去发现，发现更美妙的世界。
流年不曾篡改那信誓坦荡的诺言，说好的不分离，你怎能提前爽约。我看着，没剩多少时间，能许愿，好想再多一天，能实现我们的预言。
其实有一个愿望，能将时光定格，在美好的瞬间，累积成永恒的纪念。我不会再去纠结那些无谓的过往，结局已尘埃落定。此时此刻，我懂，成长就是在这样不经意的时候，翩然而至。
或许，最美的事不是留住时光，而是留住记忆，如最初相识的感觉一样，哪怕是一个不经意的微笑，便是我们最怀念的过往。
时光不老，我们不散，初心不变，方得始终。以后，走过青春的夏天，谁还会记得曾是哪年？匆匆那年，我们应该珍惜，
月亮初中作文 篇5
自古“月到中秋分外明”这话果真不假。中秋的月儿散发着光芒，撒下皎洁的光，那么温柔，如轻纱一般。人们说太阳火热，我说月儿幽美；人们说太阳生机，我说月儿恬静；人们说太阳光芒万丈，我说月儿体色柔和；人们说太阳金光四溢，我说月儿满月生辉；人们说太阳灿若锦绣，我说月儿清辉四射。
一轮明月的出现，更加渲染了大地的清幽与雅致，烘托出清幽宁静的意境。“画图省识春风面，环佩空归月夜魂。千载琵琶作胡语，分明怨恨曲中论”（杜甫《咏怀古迹》）“环佩空归月夜魂”这是何等的凄惨悲凉，读到此句便让人感概万千。天上月圆人间月半月月月圆逢月半，在不少古诗词中，月亮这一意象常常是诗人哀思的借托，是诗人心境的写照。古人诗仙李白就有许多关于“月”的诗句，自斟自酌时，他会发出“举杯邀明月，对影成三人”的感叹。王昌龄在边塞卫国之时，写出了“秦时明月汉时关，万里长征人未还”的壮志豪言。
温柔美丽的月光如流水般倾泻而下，仿佛滑过一曲悦耳动听的琴乐。当我们寂寞的时候，月就是我们忠实的伙伴。“举头望明月，低头思故乡”，月是我们对家乡亲人的深深思念。“江畔何人初见月，江月何年初照人”，月是我们对人类起源的遥遥揣测。一轮明月莅临江上，水中鱼儿在追逐嬉戏。这时候，也就不知道是月亮惊动了鱼儿，还是鱼儿惊动月亮了。
中秋节时，她快乐显出满月，秋风瑟瑟，她会伤心，显出细细的月牙儿。但无论怎样，月亮从没消失。她坚持每天出来，带给人们快乐与悲伤。月是有生命的，她比人类更长久。仔细想想，月亮难道不像我们人类吗？她会快乐，会显出满月，她会伤心，会显出残月。在每个中秋节中，我都对月亮的感受很深，是月亮让我们分开了很久的一家又开开心心地团圆了！
月亮初中作文 篇6
月亮，高高的挂在夜空中；寒风，在肆意的放纵。而我不由自主地又想起了你。
一张圆圆的脸庞，两只深邃的大眼睛，耳朵从没竖直过，头上的毛发像刘海一样遮住眼睛，这便是我养的第二条狗——“怪兽”。
那时我还小，因为第一只狗失踪了，外婆为了平复我悲伤的心情，外婆就给我找了个长相和第一只相似的狗，给它取名字也叫“怪兽”。
它们虽然长得像，但这只狗的智商却比第一只却高了不少。
上小学时，由于学校离家很近，所以没怎么让父母去接送我。冬天时，天亮的晚，每次清晨走时天还未彻底亮起来，路灯也比较昏暗。一人在大街上孤独的=地走着，内心难免有些害怕，突然耳边出现一阵轻快而又急促的脚步声，我情不自禁地回头看，通过微弱的路灯光看见，是一只狗，再仔细一看，竟然是“怪兽”。"你怎么来了？快回去。"我一脸迷茫地赶着它回去，但是没过一会儿它便又跟上来了。到了校门口，我走了进去，而它就乖乖地蹲在门口，它看着我，我看着它，僵持了许久，我才不放心的走向教室。
放学后，我一路小跑着回到家里，生怕“怪兽”没有回家，而刚开门迎来的便是它一阵热情的叫声。以后，每天清晨去学校，都有了他的陪伴，我的心里不再害怕。
有一天放学后，出了校门后我径直向家的方向走去，路边有几个人围成一堆，好像再看什么东西，按耐不住自己的好奇心，将头伸进去看，原来是怪兽，它看见我后就从人群中挤出来，便跳出来和我一起回家。以后的放学路上，也开始有了它的陪伴。
上了初中后，我们搬了新家。新家的小区不让养狗，而怪兽就养在外婆的家中，日益繁忙的学业让我差不多一年都没有见过它，不知道它是否还活着。
以后上下学时，没有了怪兽的陪伴。但感觉它就在我的心里，一路陪伴我走向未来……
月亮初中作文 篇7
我心中的月亮是神秘的，它像一个光球，发出无限的光芒，正是这种光芒，是我对月球有了向往，如今，我终于他上了月球，我觉得月球比我想象的还要神秘。
我站在月球上看地球是多么美丽！而月球却没有地球美丽，但月球很神秘，我看着地球出神，我看到一个旋转地亮点，他离我越来越近，最后，那个亮点离我只有一米远，那个不明飞行物停止工作，过了一会儿，出来一个外星人，他没有耳朵，脑袋大大的，眼睛也很大，但脖子很细他不说话，我心想：他会不会看到我很吃惊呢？他挥了挥手，好像在跟我打招呼，我也冲着他挥了挥手，我们成为了好朋友，我乘坐他的飞船，飞到了他的星球，我从他的飞船里跳出来一看，把我惊呆了，这是火星，火星上人很多，他们对我很友好，在火星上看月亮，月亮更加美丽，他们又把我送回了月球。
这时我看到了嫦娥，我问嫦娥：“你自己在月宫里不寂寞吗？”她说：“我不寂寞，因为有月亮陪伴着我，我很快乐！”我问她吃什么东西，她说在月球上开垦了一大片土地，地球上有的蔬菜，这里都有，而且有些蔬菜这里有的，地球上没有，她在这吃的很好。她还说：“猪八戒怎么样了？”我回答说：“他在高老庄过的很好，但是他还是没有老婆。
月球真是很神奇、很美丽，我真是从心底里喜欢月球，皎洁的月光总是给人以无限的遐想。
我看到中国发射的“嫦娥一号“卫星，我冲着”嫦娥一号”挥手，我说“地球的人类，月球很神奇，月光很皎洁，我在月球上留下了脚印，上面立了一块碑，上面写着：我爱神秘月球，我爱皎洁的月光。
月亮初中作文 篇8
月亮弯弯的，挂在失去点点繁星的夜幕中，在缭绕的云丝下，它显得那样柔美。
月亮是什么滋味的.？
镜头拉回四年前的一个中秋夜。那天，外婆特意选了在一棵桂树下赏月。外婆说：“月亮上也有一颗桂树呢。”一旁的我，大口地咀嚼着手中的月饼，口中含糊不清的问：“那月亮上的桂树长什么样？外婆你讲讲！”于是，外婆讲起了嫦娥奔月和玉兔捣药等神话故事。我听呆了，不知不觉停下了咀嚼。外婆讲完了故事，我还意犹未尽，央求她再讲几个。她指着我手中的月饼，打趣地说：“这就是月亮，你也观察观察，编几个故事来听听！”我听了，不假思索的一把拢住桌上的月饼，拆开一个，啃了起来。我十分享受地说：“月亮的滋味原来这么好，又甜又糯，比蜜糖还好吃！”大人们被我逗得哈哈大笑，我却摸不着头脑了：他们干吗笑？
小时候，月亮是甜如蜜的；长大后，却变成了浓浓的思念。
年级高了起来，我开始阅读散文、诗歌和小说，我似懂非懂地明白，在作家眼里，月亮寄托着对亲人的思念。但我真正了解，是在失去可亲可敬的外婆后的中秋节。那一年的中秋节异常寂寞。妈妈忙碌着她的工作，爸爸出差在外，平时有外婆陪我，而今天……我心里有一丝悲伤。这寂静的月夜，我又忆起了去到另一个国度的外婆。此时，我才真正了解了诗人们“望月思故乡”的情怀。看着天空中和我一样寂寞的月亮，我隐约看见了四年前那个幼稚的我，那单纯却倍受保护的童年……是的，外婆的确走了，她的音容笑貌却深刻地烙在我的心里。她仿佛还在身边陪伴着我。月亮寄托着我对外婆的思念。如果天堂有月亮，外婆一定也在看吧。
月亮的滋味是儿时吃月饼时的快乐；是懂事后对外婆的思念；是作家眼中身在异乡的悲哀……也许月亮的滋味在不同人眼中都不同吧，你呢？
月亮初中作文 篇9
岁月像小河的流水，带着欢乐和悲伤流去。
当在学校的最后一个夜晚，我怎么也睡不着，便悄悄的走向窗前，发现今天的夜空十分好看，再往上看，便看见那皎洁的月亮。月亮的光穿过一层一层轻纱似的浮云，又低头看了看操场，操场上的一切事物都好像盖上了银色的被子，正呼呼大睡，这的一切显得格外幽静……
操场上的杨树叶哗哗啦啦的响着，像诉说着一个说不清的痛处。
远处的小村庄，显得十分幽静，偶尔还有几声狗吠声，或许还有那一丝的光芒，看上去十分美，但还是比不过那月亮。
月亮像一个妙龄少女正缓缓走来，这位少女戴着轻薄的面纱，乍一看犹如黑暗中的女神，她主宰着一切，身旁的星星就是她的追求者；她又像是一朵刚刚绽放的花朵，浑身散发着高贵的气息，那星星就是平凡的小草，它们守护着她。
明亮的月夜固然美，但是，谁又会在这么美的景色中 想起嫦娥凄凉的背景，谁又会知道在这么美的月色中分离是多么不舍。
