夏初中作文
在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编整理的夏初中作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
夏初中作文1夏日的花最美，花朵悄然绽放。低首垂眸间，抬头盈盈含泪。
——题记
学校里的花又开了，落英缤纷，碧绿的叶掌怎掩得住那倾城的面容和倩影，朵朵红晕掩嘴偷笑。风，夹杂着清香，透过我的鼻尖，闻了闻，才发现这是一种花的味道，一种我喜欢的味道。
今天是我执勤，我漫步在熟悉的校园里，我在校园里转了一圈。正当我要上楼回班的时候，我看到了一个小女孩，她偷偷摸摸的，左看右看，我感到有点奇怪，就走上前去。
“你是哪个班的”我问她，“你在干什么？”我毫不客气的问她。“我……我”小女孩吞吞吐吐的想说，却没有回答。小女孩慢慢抽泣起来“姐姐，你处罚我吧，我不该在摘花”。小女孩说着，抹起了眼泪。“我妈妈生病了，她最喜欢闻栀子花的香味了，我想摘几朵给我妈妈做一个枕头，让妈妈快点好起来。”我的心颤了一下。小女孩用含满泪的双眼巴望着乞求着我，眼眶中渐要落下一滴滴晶莹的泪珠。她把手伸到我我面前“姐姐，我就只摘这两朵”。我低头看了看她手中的花，
花瓣上还带着露珠。我蹲下对小女孩说：“拿去给你妈妈吧，你妈妈的病一定会好的！”小女孩破涕为笑，说了声谢谢蹦蹦跳跳的跑远了。
夏季在岁月流逝间，已悄然过去了一半，那天的那件事，可能我早已忘了吧。再次在操场上走着，却又遇到了那个小女孩。
“姐姐！”小女孩用清脆的声音叫我，我回过头一看——茫然。我目不转睛的盯着她，看不出她是谁，却感觉她似曾相识。“姐姐，上次摘花是我不对，但是那朵花真的很香，我妈妈也非常喜欢那朵花，妈妈枕着那朵花做的枕头睡觉，病真的好了呢！姐姐你真好！”我恍惚的一下，想起了这个小女孩。
一阵风吹来。“姐姐，你看！”小女孩指着前边的一颗颗栀子花树：一个个花骨朵浅施粉黛。好美啊！此时的我怎会注意到那细小的花骨朵正在悄然绽放。天空中的白云噙着思念轻拍在旁边地上的一个嫩绿的小芽上。小女孩说，那是她种的。这个小芽散发着爱的味道。
我抬头望天，阳光晃眼，绿树投阴，天真蓝。
夏初中作文2告别了绚丽多彩的春，我们共同迎来了生机勃勃的夏。夏带着她的气息，走到我们身旁。
夏没有春的多彩，却有属于她的蓬勃生机。夏的叶子是多么饱满！在枝干上尽情的生长。阳光下，叶面泛出金光，被阳光镀上了一层金边。这时的叶子，多么像精神旺盛、饱满的孩子！绿油油的叶子在太阳的照射中，焕发出无限生机、光彩。
夏的太阳炎热而干燥。热情的太阳让阳光洒满每一处角落，让所有人感到温暖。太阳又像个大火球似的顶在我们头上，让人们汗流浃背。闷热的空气令人呼吸都有一些“困难”。这是夏用特殊的方式欢迎我们。
夏不仅仅是闷热，夏，也有超凡脱俗的荷。在炎炎酷暑中，荷的出现，点缀了夏，更是一道必看的风景。在翠绿荷叶的衬托下，或白或红的荷便犹如仙子一般，圣洁的令人仿佛不敢触摸。他们亭亭玉立的立上水面，迎风招展，给夏添加了几分韵味。荷虽没有牡丹那样富丽堂皇，也没有梅花般的不惧风寒，但它却有自己最独特的美。
茉莉的香气在夏这个季节中悄然弥漫开来。淡淡雅雅的茉莉成了夏天里最洁白的角色。玲珑剔透的花瓣不加修饰，却楚楚动人。她纯洁的样子，真有点冰清玉洁的韵致。茉莉的香气虽不浓郁，可是一旦开放，满屋子里都是茉莉那淡淡的花香。
夏一定是个急性子。夏天的雨，来得快，去的也快；夏天的雨，说来就来，说走就走。刚刚还是个艳阳天，这一转眼，倾盆大雨就哗哗降临人间。这可真是“六月的天，娃娃的脸。”夏天的雨，没有春雨的丝丝柔情，没有冬雪的纷纷扬扬，没有秋雨的点滴浪漫，却有大雨滂沱的气势。
属于夏的景色一定还有许许多多。夏的性格，不是春的绚丽多彩、莺歌燕舞；不是秋的硕果累累、落叶似金；不是冬的雪花纷纷、大雪扬扬，夏是个独特的季节，有它独特的气息，有夏独特的韵味。夏韵，是夏的魅力。
夏初中作文3暑假里，张老师从日本旅游回来，给我带来了份小礼物。这是我幼儿园时的同桌夏井犹喜托她带给我的。
拿着这份礼物，我想起了阔别3年的同桌夏井犹喜。这是个胖乎乎的日本小男孩，理着个小平头，既调皮又可爱，常常惹我生气，也经常给我带来欢乐。
5岁的时候，我从岱山县机关幼儿园转到浪琴幼儿园，恰好与在岱山旅居的夏井犹喜同桌。那时候我刚刚开始懂事，经常在电视里看到日本鬼子侵略我国的情景，对日本人有种说不出的痛恨。但老师教育我们同学之间要团结友爱，所以我不会去主动招惹他。当他招惹我的时候，我就开始毫不客气地反击，同班的小朋友就开始起哄“打鬼子了，打鬼子了”，最后总有好几个同学加入到“战斗中”，合力把夏井犹喜打败打哭为止。
直到有次，张老师在上课时告诉我们，不是所有的日本人都是鬼子、都是坏人，有些日本人也曾经帮助中国打跑侵略者。张老师说，夏井犹喜是我们的日本小朋友，在中国就是小客人，我们要招待好客人。从此，我们不再叫他“小鬼子”，也不再捉弄他，经常带他起做游戏，有次我还 邀请他和其他小朋友到我家吃饭。
打开这个包装得十分精致的小礼盒，里面是支普通的卡通笔。我发现笔的下面还 有张便条，写着我的名字和“日中友谊”以及些我看不懂的日文。经过别人的翻译，我知道了，便条上还 写着“我们是同学，要保持友谊，要竞争上进，要热爱和平，不要战争”这些意思。
不知道这个当年的胖小子现在长得有多高了，但留在我脑海的还 是那个小平头，既调皮又可爱。
看着夏井犹喜写的便条，我暗暗发誓：夏井犹喜，作为同学我们要保持友谊；作为中国的小公民，我定要好好学习，比你掌握更多的知识，为在科技上超过日本而努力；作为世界的公民，我希望我们两国永远和平，没有战争！
夏初中作文4夏末，却闻秋风起。吹起的粒粒尘埃，飘进眼睛里就会流出泪来。“现在算是秋了吗？”没有人回答我，只有白杨树上的叶子傻傻的笑。秋，在我家乡这个省道穿过的忙碌小镇，似乎很平淡无奇。道两旁长满了灰白颜色的两层小楼，货车不知披疲倦地奔跑。门前的绿化带在冬天也不会枯黄落叶，村前的玉米粒晾晒的看不出明艳的本色。这些人为的掩盖，使我看不见秋绝色的风采。让我怎样问心无愧，把秋的素颜的还给记忆？我想，那要走好久，走好远，走出家门，走过村前，一直走到一个没有被打扰的地方。
田地里，人带走了它们生命记忆的最后一粒结晶，没有了果实的植株演绎着孤寂的悲伤。满目都是跌倒的植株，它们再也直不起身来，散落一地的茎杆，枯黄诉说着生机流失的残酷，虽仍有极少坚强的，固执的少数坚持着最后的绿意 ……此处隐藏6747个字……含羞的少女，深藏于群山环抱中，“瑶池仙境世绝殊，无上人间遍寻无”。真是好看极了！
中午时分，我们到山上蒙古毡房去吃了特色大餐，有烤全羊、手抓肉、大盘鸡等等各色美味小吃，盘盘像山一样多、大，让我大饱一餐，但是大盘鸡有些辣，我吃不惯哦，辣的我吱吱叫。
我们还参观了船坞，飞龙吐哺、王母祖庙……
这一天我看了许多景点，吃了好多美食，玩的非常开心，天池美景只应天上有，人间能得几回见，我下次还要再来重游。
夏初中作文13品尝了一季凉快的滋味，那种可以把人烤熟的热，又悄悄临近了。
人们一个个厌恶地把毛茸茸的、很不舒服的长袖毛衣脱了下来，穿上各式各样花里胡哨的漂亮衣服。时尚，自然成了吃香的东西。灿烂的阳光从天上洒下来，一点、一点，把热的感觉传给大地，树似乎早已感觉到了夏的急切，一个个争着吸取饱满的阳光，好像是它们的节日一般。一小束阳光透过树叶间的缝隙掉落下来，斑斑点点，数不清的，可天真的孩子们总是一个个认真地数着，数着，慢慢数到疲惫袭笼他们的全身，就慢慢睡去，醒来的时候那一小簇阳光早已偷偷跑掉了，他们正纳闷着太阳哪儿去了的时候，夜晚降临了，他们只好乖乖地回家吃饭去。空气中流动着一股暖流，人们不愿再出门，傍晚散布的老头儿老太们也是挤挨在树荫下，愉快地诉说年轻时的故事。这一切都在悄悄告诉人们??夏天来了。 风，吹啊吹，吹走了树叶，吹走了老人的故事，却吹不走夏天。空调店的生意渐渐好了起来，商人们总是愉快地交谈着这季节给他们带来的种种好处。
这时，太阳在他们头顶火辣辣地烤着，他们已经满头大汗，却没有任何地方可以避暑，好像世界只剩他们和阳光。就是这样，他们渐渐忍受不住无止无尽的阳光，开始加快步伐奔跑着，一边跑一边咒骂着这季节的种种不是：蚊子多，太热，阳光太大，没风。是啊，风见了夏天都要跑，而蚊子总是在夏天泛滥。可是，如果不是夏天太热，阳光太大，没有凉快的风，蚊子太多，他们的空调、遮阳帽、防晒霜、花露水还能卖得出去吗？他们不断地收着夏天种种“坏”特点送给他们的钱，却还一边咒骂着给他带来很多利润的东西。没办法，夏天就是这样，给你钱，但你也得受点折磨。就像你得到了你想要的一样东西，就要同时失去一样。 池塘边坐着老渔人和小渔人，头上的草帽把夏天和他们隔离开来。人们总是想进各种办法来隔绝夏天，而夏天这个淘气的小东西呢，毫不在乎，总是自由自在地四处游荡，带给人们快乐，也带给人们烦恼。鱼儿总是和夏天很亲密，你能看见它们在小溪里自由自在地嬉戏玩耍，小溪好像也很快活，它活泼俏皮地跳跃着，和夏天开着玩笑。
夏天，一个多么特殊的季节，好像所有动物都爱和它打转转，和它玩，这就是夏天的魅力所在。夏天，静静地来了，慢慢地，它又静静地离开了。我爱夏，爱这种阳光这种热。
夏初中作文14世界，对于我来说，无论是春夏秋冬也好，昼夜黄昏也罢，都只是一片……
混沌而无光华的寄养所……
夏日，清晨
与平时一样，整个人依旧是那么百无聊赖，也许连自己也不知道，自己存活的价值吧。这个房间的湿气倒是挺重的，看样子好像许久都未开过窗透透气了吧。
“唰”随着窗帘被拉开，天空中的第一抹鱼肚白正清清楚楚地展现在房间中，随即而来的还有那许久未见的闪耀阳光。
自从暑假开始，似乎，这应该是自己所见到的，最亮丽的光源吧。
说实在，自控力并不是很差的我似乎格外地沉醉于这自由自在的生活中去，没有学习，压力，束缚，只有那无尽的享受，自由，快乐。并不是没想过脱离，只是，那如梦般的生活一旦脱离的话，是不是永远回不去了……
我不知道，这是不是我想要的，甚至不知道是不是自由。
暑假也要结束了，我也是该好好想想了。
所谓自由，我想，并不是翱翔于蓝天而无所顾忌，也并非随心所欲，可能，自由不过是你完成了自己所存活在这个世界的证据然后给予自己的安慰吧，因为完成了自己的使命，所以超脱而无欲无求？去散散心吧，迎着亮丽的阳光去散散心吧……
两鬓有些花白，拄着一把木桐拐杖，是个老爷爷，沉稳的面庞无疑给人增添了许多信服感。
“爷爷，您好！”如此热情的呼喊对于我来说倒是十分难得的。
“有什么事吗？”
叶子沙沙作响，黄金般的阳光照到树叶上不禁有些刺眼，景，很美，但我却早已无心观赏，脑海里一遍遍地回响着老爷爷的话语。
“孩子，人的欲望就像一个无底洞，没有人是无欲无求的，就好比你说的，你想享受那自由，这就是你的欲望。你渴望那种如梦般的生活？孩子，那种生活应该是我们这些无所试试看的老头们做的。你说，你看你一个正值青春大好年华的小姑娘却做着我们这些早已被死神下了请帖的人都能够做的事，这还是自由吗？”
心中依旧是矛盾的，但，那原本有些空洞的眼眸中却有一道清明划过……
只有那么十几天了，暑假就要走了，既然暑假快走了，那么，我也该把早就应该走的赶走了……
再见，暑假！那所谓的自由，所谓的梦，也再见吧！
夏初中作文15开始读这本书的时候，是8岁心地善良的小女孩弗恩，和令人难忘的调皮可爱的小猪威尔伯吸引着我，渐渐地沉迷于书中的意境里，一下子发现了有个更令我感动的夏洛。它是一只不起眼、长相让人觉得丑陋的蜘蛛。如果不是因为那件事，人们甚至不知道在谷仓里还有它的存在。是那件事呢？听我娓娓道来：是威尔伯听到所有的猪在圣诞节要被宰的消息，而自己只能绝望地哀号“我不想死啊，我不想死啊！”
，悲痛地接受被做成熏肉火腿的命运时；却听见夏洛坚定地说“你不会死的，我救你”。这是为了这个朋友间的承诺，夏洛花尽了心思，趁夜深人静时，一笔一划、一点一点织字，而且为了人们看得清，都用双线织两遍。织在网上的字都有意义，分别网织了“王牌猪”、“了不起”、“光彩照人”等字样，正是由于这些神奇的字，威尔伯才被人们认为是一只非凡的猪，不但保住了性命，还得了一个特别的奖和一个安享晚年的未来。但它因为吐丝过度劳累，生命走到了尽头
都说“春蚕到死丝方尽”，却真没想到一只蜘蛛能有如此奉献精神！夏洛美好品质深深震撼了小小的我。我爱夏洛，为了尽那份承诺，哪怕生活多么美好，也毫不在惜的牺牲自己去挽救别人的性命，就是在生命的最后一刻，也把快乐留给了威尔伯，只是告诉它，自己去了一个很远很远的地方，不久后就会回来。它不忍让威尔伯伤心难过。
多么善良的夏洛，为了友谊，不思回报、舍己救人。我要像它那样在朋友孤单、需要帮助的时候，毫不犹豫地伸出援助之手；在朋友悲痛绝望的时候，也要第一个去安慰；帮助别人不计得失、不计回报。现在虽然我还小，但是我可以从点滴小事做起。哪个同学题目不会做，我可以耐心解答；哪个同学生病了，我可以主动帮他补课；哪个同学心情不好，我可以和他说说笑话；哪个同学受欺侮，我可以大胆站出来，捍卫正义；哪个同学家里突遇困境，我要尽我所能给予物质上、精神上的帮助。
我爱的夏洛去了，曾经的蛛丝随风飘散，但它的友爱之网永远留在我幼小的心灵，让我感动、让我思考、让我学习。这就是好书带给人的力量，好的书籍是最贵重的珍宝！
