【热门】秋天初中作文合集五篇
在平日的学习、工作和生活里，大家对作文都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家整理的秋天初中作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
秋天初中作文 篇1
秋天好像是上天给我们的眷顾，为我们带来清凉的秋风和丰硕的果实。秋天来了，庄家熟了，果蔬甜了，农民美了，动物笑了，我们也好像走入诗意勃发的天堂。
走进昔日的林荫小道，虽少了一分生气却多了一份诗意。踩着落叶，听着风吹树叶”沙沙“的声音，心中好像有一股泉水，舒畅无比；看着风一时卷起一时又放下那一堆树叶，好似感受到了大自然的呼吸。摸一摸那大树粗糙的树皮，感受感受那岁月的沧桑。不再停留，待着还未消散的清风缓缓走进果实飘香的果园。
葡萄一串串挂在竹枝上，有的紫，有的青，散发着它那无尽的诱惑。继续走，眼前应接不暇：红润可口的大枣，甘甜甘甜的橘子，忙忙碌碌的昆虫……眼前的一幕好像可以用秋收瓜果图来形容。
我穿过果园来到小河边，清澈见底的河上不时飘来几片落叶，落叶上还有着嬉戏的蚂蚁。到处昏黄昏黄的，我想此时要是有李白那样的浪漫主义大诗人在这里，喝上几口小酒应该就提笔作诗写出妙笔生花的诗人来吧！
这一路我无话，却用心记录下来我看到和感受到的！
秋天初中作文 篇2
夏，渐渐离我们远去；秋，正漫步向我们走进。离开那酷热的夏，那么凉爽的秋将会是怎样的呢？
秋季的风，是令人舒适的，舒适中又略带着一丝凉意。不似春风那般温暖，也不似冬风那般寒冷刺骨。它像是游侠那般肆意潇洒，又如落叶那样萧条。秋风拂过地面，卷起一地落叶；拂过树丛，又吹落了多少枯叶？
秋季的雨，是清凉的。不像春雨那样伟大，也不像夏雨那样轰轰烈烈。它却是让人舒服的，仿佛冲掉了一身疲劳。
对于秋来说，菊、月、枫以及落叶残花都是它的风景。也许是爱屋及乌吧，除了菊花以外，我在爱上秋的同时，也喜欢上了秋的风景。
农历的八月十五、十六是满月之时。人们经常在这一天想起诸多的历史故事及神话，想起远方的亲人。有人说：十五是团圆节，一家人围在一起吃月饼是幸福的。也有人说：满月日，会更思念远方的亲人，不能和家人团圆是种遗憾……我想，挂在天空中的月会不会孤独？有那么多星星陪着它，应该会宽慰一些吧。枫叶，是代表着秋天的颜色的。它多姿多彩和秋一样，叶子上的一根根叶脉仿佛记录了秋的故事；叶子上的颜色述说着它的丰富多彩。枫树的树枝仿若一支笔写下秋的记忆；枫树的年轮下好似记载了秋的回忆。
树下的落叶残花，是凄凉的，也同样是伟大的。秋天的来临像是一场轮回，给叶子花朵们带来了新的希望，将它们的身躯覆、埋在地，它们的灵魂即将在新一代上传承。
……
秋天初中作文 篇3
表上的数字滚动到了十一月。我拾起地上的一片落叶，耳边是呼呼的风声。在我眼里，秋天始于第一片落叶，化作第一片雪花。看来，“草木摇落露为霜”的深秋真的到来了。或许这个城市的秋天，值得我用笔记忆。
四季分明的城市是最有意境的，济南也是如此。作为冷暖交替之际，秋天也令人兴味无穷。地理课本上如此描述济南一带的气候：“温带季风气候……植被以落叶阔叶林和针阔混交林为主。”的确，我认为济南的秋叶意境无穷，既有萧索之气，又有秋叶之静美。
叶与水
“泉城”，谁自然顾名思义的多。漫步于大明湖畔，叶与水似乎完美的融合了。秋阳下的大明湖不再如夏日那么波光粼粼，而显出几分悲凉与萧索，用“荷尽已无擎无盖，菊残犹有傲霜枝”描述再合适不过了。但唯一格格不入的就是那落叶。柳树、杨树、梧桐，落到湖面上，泛起点点涟漪。沾了水叶子被秋阳映照着，镀上了一层金金的微光。拨弄一下湖水，涟漪从落叶处渐渐泛过，那微光似乎撕碎了，短短映照于湖内，在一瞬间又消失了，湖面又归于沉寂。我不由得随口吟诗一句：“阳映明湖秋影卷，叶弄水波轻舞停。”
叶与风
“秋风扫落叶”，秋叶与秋风相凝，萧瑟之气让秋的悲凉流到了每一寸土地。伫立于山大校园的一角，黄叶满地，阴沉沉的天色仿佛把这满地的黄叶染成了黄灰色。仰头一望，数上仅存的几片黄叶还不是那种颜色。霎时，一阵微冷的秋风从耳边撕过，那几片黄叶飘飘转转的落到了地上，似乎在那一瞬间改变了颜色。寒意也无征兆的在此时袭来。我暗叹了一口气。我没有“独立寒秋，湘江北去，橘子洲头”的气概，只有黯然离开。
或许，只以一叶概括整个城市的秋日风情，甚多不足。但我明白，济南的秋天不是“芙蓉金菊斗馨香，天气欲重阳”的秋日暖意，也不是“秋色连波，波上寒烟翠”的寒意。但这就是济南秋日最好的诠释。
秋天初中作文 篇4
我们的校园可美了，一年四季景色如画，可我最喜欢的还是秋天的校园。
一进校园，你就会看到四座高大的教学楼，威武地挺立在校园正中，就像一个温暖的四合院，我们少年儿童在这个快乐的大家庭中，在老师们的辛勤培育和精心呵护下，健康茁壮地成长。
再往前走，你会看到一个巨大的篮球场。那里是同学们游戏的乐园。看，高年级的学生正在兴高采烈地打篮球，周围还有不少观众，在为他们呐喊，给他们加油。
篮球场旁边还有很多小朋友在那里嬉戏、玩耍，他们跳着，闹着，笑着，多开心呀!
篮球场旁边有座美丽的大花坛，如果你来到这里，一定会被这里的秋色所吸引，准会停驻不前，流连忘返。花坛里有各种各样的花，有五颜六色的菊花，有含苞欲放的月季花，有芬芳四溢的桂花……其中最引人注目的要属菊花了。
菊花开得真美啊：看，这朵红菊花开得那么艳，就像小姑娘娇羞的`脸庞;那朵粉的又是那么嫩，就像暖暖的夕阳旁那多彩的云霞;这朵白菊花那么纯，就像寒冬中摇曳飘落的雪花;瞧，这还有一朵黄色的，好像是一朵绽开的金花，在阳光的照射下熠熠生辉……
菊花好像在比美似的，一朵比一朵好看，一朵比一朵鲜艳。看到这些美丽的菊花，不由得让我想起清代诗人元稹写的那首《菊花》：“秋丛绕舍似陶家，遍绕篱边日渐斜。不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。”
我们的校园太美了，我爱我的校园!
秋天初中作文 篇5
“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”一听到这首诗，我便想起了秋。
调皮的秋雨在我从教室踏下楼梯的那一刻，竟然停下了它嬉闹的脚步。离上课时间还早，我漫步在校园的花园里，仔细地寻找着秋在校园走过的印记……
下过雨的花园，格外的清新。那伏在树叶上的灰尘被雨水冲刷过后，已消失得无影无踪，叶的浓绿愈发显得深沉。那晶莹剔透的雨珠把高大的香樟衬托得更加“庄严”。那开在大门两旁的葱兰，在秋的风姿里继续着它最后的洁白。继续往前走去，有些秋叶经不起秋风的吹袭，从树上纷纷飘落，像一群翩翩起舞的蝴蝶，打着旋儿地飘落到地面，像给大地铺了一层金毯。
到了停车口，一片碧绿跃入眼帘，大块头的叶子努力伸展，这难道就是传说中的芭蕉扇？我带着疑问看了看注释牌，啊！原来就是它“本尊”。它的根很厚，黄带青绿，叶子大而绿，挡风挡雨都可以，而“厚道”的秋风则毫不客气地为它点缀了些大地的颜色！芭蕉下那密而茂盛的草堆里则闪着些粉里带白的小花。这些深浅不同的绿、深浅不同的褐、深浅不同的棕黄，丰富了秋的色彩，增加了秋的内涵。
“咬定青山不放松，立根原在破岩中”的雪松坚守着校园每个季节的岗位，从不缺席！我循着小路走到了操场边，一股清香沁入我的心底，抬头一望，便看见了桂花。那绿绿的叶、嫩黄的米粒般大小的桂花，给这样韵致的秋天增添了一抹馨香！桂花树旁一株小月季还在顽强地盛开，火红的月季花边微卷，花芯透着深黄，一枝独秀的它在秋意中诠释着坚强。
寻秋在校园，秋的绚丽多姿萦在我的心田……
而回教室的路上，操场上同学们为梦想奔跑的身影，教室中同学们在一起兴致勃勃的讨论问题的声音……则与这清明绚丽的秋景一起组成了积蓄力量和收获的秋日校园！走在这样的校园中，梦想便有了着落！
