实用的《我》初中作文汇总六篇
在日常的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么，怎么去写作文呢？以下是小编整理的《我》初中作文8篇，欢迎大家分享。
《我》初中作文 篇1
校广播站响起校长的声音：“今天是初三学生呢给在校的最后一天，确切的说是最后一小时。这最后一小时，我希望你们好好利用，去校园里见你想见的人，说你想说的话，做你想做的事！预祝你们中考顺利” 广播停了，我们所有的人愣在座位上不知所措，班主任走过来说：“自由因为有限而珍贵，请心存美好，心怀善意，赶快行动，别留遗憾！”说完，老师离开了教室。 我拿出一张小纸条，在上面工工整整的写上“我们和好吧”几个字，起身走出教室，走到隔壁班门口，他也正巧像我走来，我俩同时向对方递出一张小纸条，她低下头笑了，我也笑了。这两张小纸条，让我心情舒畅，在最后一小时里，我挽回了一段友谊。
回到班里，我也偶尔能听到几句“对不起”“我们还是好朋友”这些话语，大家也都知道相处不易，要珍惜。
我突然间又想到了什么，转身向办公室走去，正巧，办公室里只有他一个人在那里看书，我鼓起勇气走到他身边,"老师，对不起，前几天不该惹您生气，我不该顶撞您，对不起。"“对不起，是老师的错，当着全班同学面批评你，伤到你自尊心了。”我没有想到，一名老师竟然在向一位学生道歉。这样真诚的话语，让我心生暖意，在最后一小时里，我获得了一份真诚。
回到教室，我惊呆了，同学们竟然端着一个蛋糕对着我唱生日歌。在匆忙中，我竟忘记了自己的生日，他们却依然记得。我的视线逐渐模糊，流下了幸福的眼力哦。在最后一小时里，我留下了一个美好。
低下头看了看手表，四十分钟过去了，剩下的的时间，同学们打算绕着校园走一圈，八校园的一点一滴的魅力都记录在我们的脑海里。自己的课桌上，依旧留着刻有自己座右铭和理想的高中的刻痕；校园操场上，至今有同学们在跑道上奔跑的足迹；小树林的走道上，也谨记着我们美好的回忆......
最后一个小时，终究是很快的过去了，我明白，世间万物，一切美好，都需要我们去珍惜，生命中来来往往的人和事，都会在你五彩的画册上留下一个美好的印记。“珍惜是福。”
《我》初中作文 篇2
有了云的飘逸，天空才显得高远；有了鹰的搏击，天空才显得更辽阔；有了星儿闪烁，天空才显得更加深邃。
上了初三，增加了一个学科，大量的学习任务让我头昏眼花，抬起头，看着窗外深蓝色的绸缎上几颗羞答答眨着眼睛的明星和圆盘般挂在树梢的月亮，我的思绪慢慢的飘走了，飘到了很多年前的一个月夜。那一天，我正好十岁，而我爸爸却在那一天出差了，这两件事在我脑海里一直不停地转，所以上课总是走神，结果被老师一顿批评，这对那时的我是一个不小的打击，放学后，我回到家就哭了 ，妈妈得知原因以后什么也没说，就这样，我吃完了生日蛋糕。天渐渐暗了下来，当天空中第一颗启明星眨眼的时候，妈妈拉着我出去，我好奇地问妈妈要干什么，妈妈故作神秘地说：“带你过一个特别的生日。”
我跟在妈妈后面，走到小花园旁边的一片人造树林中，在微凉的初夏，一阵风悄悄吹过，沙沙的树叶声，和悦耳的鸟鸣声使我好像远离了喧嚣的城市，心中的阴霾也一扫而光。妈妈找了一个空旷的地方坐下来看着天空，我很纳闷，心想：天有什么好看的！仿佛知道了我的心思，妈妈朝我笑了一下，让我也看看天，我便学着妈妈的样子，看向天空。
这一看，我心中的疑惑全解开了：白日里湛蓝的天空此时不知被谁蒙上了墨蓝色的绸缎，看起来是那么的深邃、宁静。 星星比任何时候都要多，又大、又亮，它们既不眨眼，也不闪烁，是恬静的，安详的。一轮玉盘被镶嵌在墨蓝的夜空上，显得格外的皎洁。刚才唧唧喳喳的麻雀也不知什么时候睡着了，一切仿佛都在黑夜女神的轻拂下睡着了，只剩下圆圆的月，亮亮的星，静静的夜。看着这一切，我入了迷，妈妈温柔的声音在我耳边响起：“知道吗，月亮有时窄，有时圆，这就像人生一样，有一帆风顺的时候，也有遇到风浪的时候，想想那些大风大浪，你这点小风雨又算什么呢？”听了这番话，我的心中豁然开朗。
思绪又慢慢的飘回来了，我又想起了妈妈的那段话，是啊，比起那些大风大浪，我这线小问题又算得了什么呢？回过神又看了一眼天空，天空很美，但那一晚的天空将永远留在我心中。
《我》初中作文 篇3
记得在一年级的时候，我的语文成绩总是中等水平，忽上忽下，一点也不稳定，就像在跷跷板上，上去了又下来了。每次考试，不是粗心大意，忘记做题，就是马虎不认真，不该错的做错了，结果总是考的不理想。爸爸妈妈在家里批评了我，说我考试时不要三心二意，应该认真思考，仔细检查，我的心里好难受。
新学期刚到，就将我转到了分校二五班，见到了和蔼可亲的杨老师和郭老师，她们知道了我的情况后，就不断地鼓励我，不因为我是插班生而不管我，并让我当了小组组长和值日生，我知道，这是对我的鼓励和培育。我在心里暗暗决定：一定要好好学习，天天向上，在学校做老师的好学生，在家里做爸爸妈妈的好孩子。
就这样，我上课时专心听讲，不做小动作，认真完成各门作业;下课后，和小朋友一起做游戏，锻炼身体;回家后，复习当天的课程，让妈妈监督我的学习。并且，在妈妈的帮助下，我制订了自己能够做到的.时间表、学习计划表，让每天都过得非常充实、快乐。老师表扬我比以前进步多了，作业本上的100+好比以前多了，我很高兴。妈妈看到我的进步也很高兴，鼓励我坚持这样做，养成好习惯，以后会有更大的进步。
20xx年1月，第一学期期终考试，我因为学习进步，被评为班级的“学习标兵”。这时候，我的心里像吃了蜜一样甜。
《我》初中作文 篇4
指间，翻动书页的呼呼声渐渐隐去，顿时杀气冲天，无数浴血的将士正慷慨赴死，这是一个充满血腥而又有几分神秘的年代——三国！
当战火蔓延天下的时候，当百姓们叫苦连天的时候，在神秘的隆中，在那幽幽的深山幽谷中，隐藏着一位清闲志士——诸葛孔明。整天睡到日晒三竿，又以伯仲自居，好为《梁父吟》，您虽身居草堂却志在天下。在蓝天白云下气定神闲，昂视苍穹：“凤翱翔于千仞兮，非梧不栖；士隐于一方兮，非主不依；乐躬耕于隆亩兮，吾爱吾庐；聊寄傲于琴书兮，以待天时！”信步卧龙岗上，掌中鼎足之形已成，三分天下已定，自生于乱世，就安心老于林泉了，而知遇之恩，三顾之情，足以让您离开古柏苍苍的隆中。您已身居蜀相，却忘不了那简陋的茅屋，那幽幽的乐土，您知道那是您永远的精神家园！那是您灵魂的牵挂和依靠！
“臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯！”只缘托孤情重，鞠躬尽瘁终生，您的心里充满了对天下的爱，对情谊的敬重！您曾是一袭布衣而来，两袖清风而去，捧着一颗心来，不带一根草走，留下的却是那战无不胜的计策！该是多么的潇洒从容！“隆中一对足千秋”，白帝城的栏柱上见证了您一生的沧桑，那里面饱含着什么样的感情呢？是对蜀国的扶持？是对百姓的操劳？那凝重的托孤堂该蕴含着什么样的神秘呢？是对您命运的裁决？是您灵魂的宗旨？七擒六纵的史诗千古绝唱。那豆永不熄灭的灯火啊，有幸伴您走过无数个日日夜夜，走过历史的风雨沧桑，“运筹帷幄之中，决胜千里之外”！那一次又一次的胜利该花了您多少的心血呀？多少次案头苦思，多少次帐中徘徊，多少次仰天长叹！“夙夜忧叹，恐托付不效”的情怀寄托在了蜀国的江山！忘不了神秘的隆中，忘不了那股呼之即来的东风，忘不了那幅诡异的八阵图，忘不了那座玄机奥妙的空城……
在三国这段神秘的历史里，刻下了那永不磨灭的记忆：收二川，排八阵，六出七擒，五丈原前，点四十九盏明灯，一心只为酬三顺；取西蜀，定南蛮，东和北拒，中军帐里，变金木土爻神卦，水面偏能用火攻！
您身为一代贤相，支撑了一片江山；您身为忠武侯，被世人怀念了一千年……人们将永远也忘不了你这位“天下奇才”，忘不了六出祁山，七擒孟获，东和孙吴，北拒曹魏的历史。“挽狂澜于即倒，扶大厦于将倾”！受任于兵败之际，多么希望能挽狂澜于即倒；奉命于危难之时，多么希望能扶大厦于将倾！但狂澜已倒大厦已倾，留下的只有深深的遗憾和那远去的江水——功盖三分国，名成八阵图。江流石不转，遗恨失吞吴！唉！江流石不转，遗恨失吞吴……
您有悲哀，但不强烈；您有心愿，但不完美；您有人生，但不如愿！
一把羽扇轻摇了千年，一袖清风涤荡了千年，一部史书传阅了千年，一腔赤诚感动了千年！……
我欣赏您——孔明，智慧与忠诚的化身！
《我》初中作文 篇5
在我心中，初中生活就是一部交响曲。它演奏着生活琴弦上的一个个音符，使生命的旋律变得丰富而多彩。它无时无刻不记录着学生的一言一行，它无时无刻不表现着人世间的每一种真情。初中生活是多色纷呈的，它像 姹紫嫣红的鲜花点缀着人生美丽的春天。
初中生活，悄悄地打开了我已然蒙尘的思想之门。那些啼叫的文字，会教给你种种精美的飞翔方式，让我们不再热衷于朦胧似雾的诗，也不再做那缥缈似云的梦。在岁月的流逝中，认清雾纱后面的自己——人生的道路曲折而漫长，但紧要处往往只有几步。走好走坏，都会深深影响你的一生。初中，正是这个“紧要处 ” ！或者说，这是一次让你绽放青春的机遇，至少它也是一次让你放飞梦想的机会。
我喜欢语文，就像喜爱生活一样。这一门学科，学得比较好。可进入初中，我才发现自己的视野是多么狭小，而知识的海洋却是那么的宽广。老师上课张口就来的名言名句让我羡慕不已，渊博的知识敲响了我语文脆弱的警钟。科学的颠峰等着我们去攀登，艺术的殿堂等着我们去开启。学好语文，就是对自己精神上的全面包装。从那刻起，我便对初中生活充满了无限的狂热和激情。
也正是从那一刻起，我便走向自信，走向自觉，走向主动。开始了我更加成熟的生活。在一次次精彩纷现的活动中，在一次次的自我挑战中，我不断地改造着自己：从包罗万象的知识竞赛中，我懂得了创造性学习的重要性；从《演讲、艺术》里，我懂得了努力才会有新的天地；从唇枪舌战的辩论会上，我懂得了竞争须要智慧和能力……不断的探索、努力、竞争，就会不断的提高、进步、成熟。我想，即使没有辉煌的未来，却能有无悔的昔日。我相信，到我白发苍苍的时候，回想起初中这段生活，仍不失为最甜美的回忆。
是它使我懂得了成功的真谛：必以意志做朋友，经验做顾问，谨慎为兄长，希望为守护神，才能成功在望。假如，生命中不曾有这些，那将是人们一生中最大的憾事。“听说读写”的训练，使每个人的素质大大提高了。每一个过程，都使我们感受着拼搏的幸福，每一个过程，都使我们感受着人生的斑斓。可以这样说，我们的初中生活，无论在什么时候，在什么地方，都像灿烂的花朵一般。
《我》初中作文 篇6
当看到乞丐在路边苦苦哀求施舍时，我感到幸福——因为我有几颗米粒。
当看到孤儿在急切的寻找爸妈时，我感到幸福——因为我有疼我的父母。
当看到他人正在黑暗中迷失方向时，我感到幸福——因为我有爱我的朋友。
我很自豪，因为我拥有了幸福。
拥有父母=拥有幸福
在我们坠地的那一刻起，父母就一直在身旁陪伴着我们。无论我在何地，为我提心吊胆的是父母。每次打电话回家，第一句听到的是父母在旁的问候“身体好吗？学习辛苦吗？吃得饱吗？”虽然听得耳朵都生茧子了，但我感到很暖和。那话虽短却包含了父母浓浓的爱意，格外清香……每次回家，总听见父母那声声叹息“这孩子又C了”，我知道他们又在为我担心了。看到桌子上琳琅满目的菜肴时，心里除了惊喜外更多的是幸福的味道。
对我来说，拥有父母就是人一生中最大的幸福。父母的每一声叮嘱，每一声问候，每一句鼓励，没一顿批评……尽管他们无法在学习给予我太多的帮助，但我想这已经足够了，因为我拥有了父母这两个人生中的启明者，真正拥有了一份家庭温謦的幸福。
拥有朋友=拥有幸福
“在家靠父母，出外靠朋友。”“友谊值千金”这些耳熟能详的句子都说明了朋友的重要性。的却，朋友是我们最好的听众，是我们最珍贵的一份幸福。
在我快乐时，第一位与我分享的是朋友；在我落泪时，第一个为我轻轻拭去眼泪的是朋友；在我烦恼时，第一个为我分担的是朋友……如今，仍不能忘怀的是那一份真挚的友情，那一帮曾与我共欢乐，落泪的朋友，一起追寻过的青春……我拥有了朋友，拥有了一份直到海枯石烂而永恒不变的幸福。
我拥有父母的疼爱，拥有朋友带来的快乐，拥有一份天长地久的幸福。
