成长中的我初中作文600字

2021-08-21 01:18:47
成长中的我初中作文600字(精选12篇)

成长中的我初中作文600字(精选12篇)

在学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么,怎么去写作文呢?以下是小编收集整理的成长中的我初中作文600字(精选12篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

  成长中的我初中作文1

成长,就好比我人生中的一艘小船,行驶在波面上。有时风平浪静,有时也会遇到汹涌澎湃的海浪。但我的成长之舟,并不是一帆风顺的,其中也经历着各种风波。对我而言,酸甜苦辣咸,样样都有。

现在,因为我长大了,正在变成大人,所以在家长眼中,我已不再是小孩了,已变得有意识,有胆量,有知识了。有时,他们东一句“你已经长大了!”西一句“你不再是小孩了!”听得我头都疼了。现在的我无论做什么事,自己都要先认好“罗盘针”,都必须要有原则在身,不能马虎完成,也不能粗心对待,如果稍有差池,随时都会招来暴风雪。

回想起自己小的时候,生活是多么轻松,无忧无虑,自由自在,身边根本就没什么烦恼。但是随着岁月的流逝,前方的海浪也更大了,海面也更波折了,我成为一个小学生了,往日那个我已经荡然无存了。我个子高了,上学时间长了,回家作业增了,学习科目多了,我的双肩背起了更重的书包,心中的压力也不断加重。如果是小时候,我无论做错什么事,没有人会来责怪我,再加上还有父母为我当“向导”。可现在的我,长大了,懂事了,要适应独立了,凡是做事都要小心翼翼,三思而后行。这与小时候那悠闲自在的日子相比也渐渐地拉开了距离。

小时候,身为小孩子的我,虽然生活地会自在些,可是我却处处受着长辈与他人的约束,走路时,有父母掺着;摔倒了,有父母扶着。但是我知道,在自己长大了后,我就变成大人了,与小时候不同了。就好比现在的我一样,正在渐渐地成长着,我对凡事都已经有了自己的主见。

阳光总在风雨后,不经历风雨,怎能成功?我的成长之舟,行驶得虽然不稳,有风平浪静,也有波涛澎湃,但也正是各种各样的惊涛骇浪,才让我学习到了不少,锻炼到了不少。通过我这成长的旅途,我才真正了解到成长有一定的烦恼,但是有更多的快乐。

  成长中的我初中作文2

岁月的河流缓缓流过,成长的脚印深深留下,蓦然回首,长大的路上留下一串串或深或浅的脚印,记载着欢乐,记载着忧伤,伴随我一路走来。

你的快乐、幸福是轻快的脚印,你的忧愁、苦痛是凌乱的脚印;你的仇恨、悲愤是沉重的脚印。正是因为有了这样一个个、一串串、一片片不同的脚印,你的人生之路才值得细细回味,你的人生之路才能够永远铭记。

脚印是一段段历史——成吉思汗因为征服欧亚、横跨半球而留下了“一代天骄”的脚印;秦始皇因为统一中原、连接长城而留下“华夏第一君”的脚印;唐太宗因为虚心纳谏、勤于政务而留下了“贞观之治”的脚印……

脚印是一个个真理——居里夫人因为献身科学、鞠躬尽瘁而留下了“镭”的脚印;牛顿因为“冥思苦想”、敢于想象而留下了“苹果落地”的脚印;爱迪生因为不畏挫折,不惧失败而留下了“电灯”的脚印……

脚印是一片片真爱——梁山伯和祝英台为爱留下“化蝶”的脚印;焦仲聊、刘兰芝为了情留下了“孔雀东南飞”的脚印;罗密欧与朱丽叶为幸福留下了各自殉情的脚印……

因为有了人生的脚印,我们能体会到前人的伟大和今人的奋发;因为有了人生的脚印,我们能感受到从前的酸甜苦辣和现在的苦尽甘来;因为有了人生的脚印,我们能联想到往昔的峥嵘岁月和如今的幸福生活。

对于我们来说,成长之路上也布满了脚印。我们不求每一个脚印写下的都是甜蜜与欢乐,但求无悔于每一个脚印;我们不求每一个脚印留下的都是幸福与微笑,但求无愧于每一个脚印;我们不求每一个脚印记下的都是美好和痛快,但求无憾于每一个脚印……

感谢成长的脚印,让我找回了自信,让我找回了小时候那种快乐。的确,你只要细心观察就会发现。而这快乐就像脚印一样永远跟在我们身后,永远伴随我们成长!

  成长中的我初中作文3

在每个人的成长过程中,总有一份支撑自己的力量。

当然,我也不例外。我的力量,就是你。

你,像太阳,温暖了我的心;你,像泉水,滋润了我的头脑;你,像微风,清凉了我的身躯。你是我的卡布奇诺,给我留下美好、快乐的记忆;你是我的血型玛瑙,与我留下清涩、难忘的童年;你是我的茉莉花茶,与我留下清香、优美的过去。你,是我前进的动力。

我不顾刀山火海、千难万险奔向你的方向,我一直有一个梦想,那便是:携着你的手,一同去开创一个不一样的人生。

那日,是我的生日,可惜没人会记得。于是,我如同往年一般在小河边度过,面上极其平静,可内心早已汹涌澎湃。我强忍着不让那一丝寂寞涌出。你突然坐在我身旁问:“你不开心?”我笑笑说没有,而你却说:“别笑了,笑得比哭的还难看。”我沉默了,突然眼前出现了一个不明物体,我愣了片刻,抬头去看你,你笑盈盈的脸闯进了我的视线。那是你说:“傻瓜,你忘啦,今天是你的生日哇!”我彻底傻了,激动的抱住了你,原来,还有你记得是我的生日啊!你只是笑笑,回抱着我,任由着我把眼泪往你衣服上蹭,要是平时,你可从不这样,你说:“哎呀,真是的,我怎么把我们的小寿星弄哭了呢?”我一下子被你逗乐了,笑眯眯的看着你,你把刚刚的不明物体放在我手上,说那是生日礼物,我看了看,原来是星星,你知道,我是最喜欢星星的了,因为我的名字和那首歌。我常说,我是踩不死的星星草,是最坚强的。可每次到了关键时刻,眼泪总是不听话的往下掉,好似大颗大颗的珠子。

我,好似田野间的小草,需要太阳的普照,需要雨水的滋润,更需要你的陪伴,与你在一起的点点滴滴都清晰地刻在脑海里,你陪我哭,陪我笑,陪我闹,陪我走过的路……

你是我成长的力量,你是我前进的力量。

  成长中的我初中作文4

不知不觉已经跨进了九年级,我的心理日渐成熟,就像渴望成长的鹰冲破蛋壳,冲向蓝天,我正在成长。成长中的我,总是渴望长辈们留给我自己多一点空间,不需要事事都去左右我的想法。偶尔天气转凉,就算父母再怎么唠叨,就是不多穿一件衣服,宁愿自己着了凉。到后来加快起来,依然是“无怨无悔”。

成长中的我,可算是年少轻狂。“明知山有虎,偏向虎山行”正适用在我身上。明知无法完成这件事,可偏偏要逞一时威风。就像那次,硬是要把自己无法承受的石头搬到别处,到时最后还是因破皮流血的失败而告终。可我永远不服输,即使别人挖苦我,也会用“不入虎穴、焉得虎子”来安慰自己。

成长中的我,总喜欢在网络中玩个爽。聊天、打游戏、看动漫,这些都被家长当作“谈判”的筹码,可我还是“我行我素”地玩,尽管一次又一次的“批评”,一次又一次的禁止。

成长中的我,也有与大人不一样的想法,也有自己的某些主见,虽然总是被家长以“不切实际”地否定了,被老师以“荒废学业”批 ……此处隐藏2261个字……说:“为什么你不听我的话。”我本想给妈妈解释一下,可妈妈根本不听我的解释。于是,那一天晚上,我一修都没有睡觉。

现在我开心多了。

通过这三件事情我总结了一个道理:总是把烦恼买在自己的心里,不仅会影响学习,影响情绪,天长日久还会影响心理和生理的健康。

  成长中的我初中作文9

十年前,总是喜欢将妈妈的口红、润肤露等化妆品涂在脸上,觉得自己漂亮多了,却总是让小伙伴们“敬而远之”。

十年后,却喜欢素面朝天,开始讨厌用化妆品堆砌的脸蛋。

十年前,总是喜欢穿短裙、连衣裙,觉得自己美若天仙。

十年后,总是嫌裙子碍事,开始爱上牛仔裤……

十年前,总是喜欢穿妈妈的高跟鞋,呵,我多高!

十年后,却喜欢穿平底的运动鞋,啊,多舒服!

十年前,总是喜欢和小伙伴玩“过家家”,多高兴!

十年后,却喜欢独自安静地看书,享受读书的快乐。

十年过去了,十年的变化真大啊!妈妈常说:“你怎么那么孩子气,总是长不大似的,像一个小孩子。”

不,当我发现裤子变短了,鞋子变小了,衣服变窄了时,我知道我长大了;当我知道汽车为什么能跑,灯泡为什么会发光时,我觉得我长大了;当我从化学实验室中的瓶瓶罐罐中看到一些奇妙的现象时,我觉得我长大了……

虽然依然向往王子和公主的故事,但我知道,爱情不一定都是幸福的;虽然我和父母之间的话少了许多,和父母一起逛街的时间也少了,但我依然能感受到父母的辛苦、伟大,依然能感受到父母对我的爱;虽然很讨厌那一堆堆的`作业,但是我能从那鲜红的“√”和“”中感受到老师默默无闻的爱和期待;虽然我觉得书包中的书太多、太重,压得人喘不过起来,但是我能从这些书中体会到知识的重要性;虽然整天和语政英打交道,和数理化纠缠不清,但我和它们相处的还不错,这是因为我长大了。

我在父母、老师的爱中成长,他们的爱滋润着我的心。这就是我,一位女孩的成长心语。

  成长中的我初中作文10

在我成长的过程中,有许多令我难忘的事情、最令我难忘的事是学抖空竹。

我9岁生日那天,妈妈送我一个空竹。我迫不及待地把这个新玩意拿到自己房间,仔细观察了一番,它是天然竹制成的,形状是一个细轴的两边镶嵌着碗状的空竹,红红的外壳可漂亮了。我模仿着电视上杂技师的表演,摆开架势,凭着感觉,将线绳整理好,套上空竹,摆开手臂,有模有样地抖了两下,只见空竹像个不听话的孩子,从小棒上滚了下来,砸在地板上当当作响。

尽管我失败了,但还是饶有兴趣地捡起空竹,缠好线绳后挥臂再抖,这次更是糟糕,颤抖的空竹居然砸在了我的脚趾上,那叫一个疼啊!

我像个泄了气的皮球瘫坐在地板上。这时我爸爸走过来,语重心长地对我说:“别灰心,为了不让我们的地板不再受到伤害,让我来教你吧。首先,你要把绳子在轴上缠上一圈,抖动时就不会掉落了;再抖的过程中,可能会出现空竹朝一边偏的情况,这是,往那边偏,你就要朝着哪边转,身体要始终与空竹的轴垂直。”

“哦,是这样啊!”我连忙拿起绳子,然后用手拿好小棒,右手用力,左手自然跟着抖起来了。空竹一摇一摆地转,像刚学会走路的孩子,一点儿都不稳,可是我有耐心不放弃,一点一点调教它。过了好一会儿,空竹越转越稳,越转越快,并且发出“嗡嗡”的响声,我激动地叫起来:“我成功了!”爸爸笑咪咪地为我竖起了大拇指,我的心里有一种说不出的高兴。

此后,小区处的空地上时常有一个孩子在聚精会神地练习抖空竹,那个流汗的小女孩就是我。功夫不负有心人现在我不仅能让空竹上窜下滑,嗡嗡作响,还能做出“猴子爬杆”“抛接”等动作呢。

这件事至今我还记得清清楚楚,我永远也忘不了。

  成长中的我初中作文11

不久前,我满黑石渡小学五六年级同学去了素质教育基地,再那儿的点点滴滴我都记忆犹新。

到了那而吃晚饭,我们就上床睡觉了。第二天的第一节课,是我们大家最怕的军训课。一上课,不只为什么。全班都被教官责备:“你们跟我把左脚向前、伸直。右脚不许着地,脚尖着地。跟我作好,不作好就这样定一个钟头!”严厉的教官在我们大家面前,声音很大。吓得我们这些捣蛋鬼一个个“魂飞魄散”!在这样严厉的教官面前,我们当然不敢再“肆无忌惮”,只好服从。过了10钟。我们便开始学习军训课该学的东西。那严厉的教官上起课来可是一个比一个仔细。我们在40分钟里学了:“稍息”、“向右看齐”、“站军姿”等几个军事动作。接下来的40分钟里我们就在那宽广的操场中的绿色的草地上做游戏。游戏时,我们大家一个个都被那变了样的教官逗得捧腹大笑。令我惊奇的是那样严厉的教官怎会变得如此幽默?竟然把我们挑逗的一个个笑逐颜开、红光满面。

湘绣课上,那位年轻的女老师向我们讲述了刺绣的起源及发展,只见她一字一字脱口而出,口吃流利。可见她对刺绣这门艺术的喜爱和知识的了解。看着女同学锈得好似生龙活虎。左边那位同学锈的作品脱颖而出。我想:真象一个“淑女”。看着他的作品,大家拍手叫好。此时的我既羡慕,又嫉妒。

临走时的篮球赛,我更是忘不了。我们三下五除二的工夫就赢了五年级。准备和三班一分高下时,他们的队员“失踪”了。裁判判我们——6⑴班胜利了。此时,我心理还是酸酸的。

总之,一句话:这次活动的点点滴滴都到尽了我生活中的酸甜苦辣!

  成长中的我初中作文12

每个人都会在成长中,遇到各种各样的事情,也许,这件事令你难忘,或许这件事让你感动,或许……这是我成长中的一件事———学洗碗。

最近妈妈经常要加班,回到家很累的样子,但还是要做家务,我多么想学洗碗,减轻妈妈的负担。

吃过晚饭,我看见妈妈正在洗碗,就走过去问“妈妈,可不可以教我洗碗呀?”“你想学?太好了!”妈妈高兴的说,接着便开始教我怎样洗碗。只见妈妈拿起一块海绵边示范边讲解:“首先把海绵弄湿,在上面挤点洗洁精,揉搓几下起泡……”我一听心想:原来洗碗那么简单啊,真是小菜一碟!我骄傲的对妈妈说:“我会洗碗了!”妈妈笑着看我,说:“看上去是很简单,不过你可不要半途而废哦!”

开始正式自己洗碗了。我拿起一个碗,可这碗却像一个顽皮的狗狗,从我的手中滑下来,太不听话了!我想:哼!我堂堂五年纪学生就不信制服不了你们!可这碗就是不听使唤,全是滑滑的。我放下手里的洗碗海绵,准备放弃。妈妈走过来,看了看说:“做任何事情都要耐心,这样是做不好事情的。”

听了妈妈的一番话,我决定重新开始。我学着妈妈的样子,先把海绵蘸上一点洗洁精并用水打湿,然后左手拿碗,右手拿海绵,仔细的将碗里里外外擦几遍。一下子许多泡泡冒了出来,像一颗颗白白胖胖的珍珠散发着好闻的蓝莓香。我越洗越快,水池的碗一下子都洗完了,耶!搞定!站在身后的妈妈不禁点点头,说我:“不错!丹丹很棒呀!”“恩!恩!”我应着。哇!这下所有碗就干净了。雪白雪白的就像雪山上的雪。我用手摸摸“雪”,“吱”!响起了清脆的声音,我仿佛听见碗在说:可爱的主人,谢谢你帮我换上了新衣服。

这件事在我心中,留下了十分深刻的印象,也让我知道,体会到了许多。

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