变脸初中作文
在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家整理的变脸初中作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
变脸初中作文1
昨天扁桃体发炎，我去医院看病。
这段时间流感等传染病暴发，来医院的人多得很。挂号就要很长时间，更何况还经常挂不到号。人们大多推推搡搡，这儿鞋被踩了，那儿身体被碰到了，弄得脾气也不好，走到哪儿都气冲冲的，朝别人发脾气也不好，都是陌生人，搞不好别人把你骂一顿。
医生是服务人员，不能拿患者怎么样。许多患者就在诊室外忍气吞声，到了诊室内倒开始倾泄自己的火气。
轮到我的前一号了。
我走到门外去等候。前面一个人是一位老奶奶，卷头发，满脸充斥着怒气，脸涨得红红的，手捏成拳头状，好似马上要把火给喷出来了似的。老奶奶对着和蔼可亲的医生大吼大叫，那声音似乎要把房顶给劈破，医生本来的脸色也渐渐变得差起来。我也从里面听出了一些大概：估计她是带着自己的孙女儿来的，医生检查出一些病情，这位老奶奶不服气。再加上生病的人比较多，号满了，她是加号进来的，被护士和别的病人拦住了，她更不服气。也许这个老奶奶本身就有些讳疾忌医，再加上前面的事情，她积压了满肚子的火，不能朝别人发，就用大吼大叫的方式对医生发出来。
我看到那医生本身平易近人的脸渐渐扭曲，本身上扬的嘴角开始下垂，本身笑弯成月牙的眼睛逐渐眯紧，眉头也紧锁，红润的脸色也渐渐暗淡下来，变得毫无光泽。他整张脸的笑容僵硬了起来，看上去不得哭也不得笑，只得作出无奈状。
后来，那老奶奶气冲冲地走出了诊室，只留下一脸无奈的医生。医生叹了口气，意味深长地摇了摇头，脸上的悲哀不尽数，那张饱经风霜的脸，那张干似树皮的脸，看起来皱纹好像更多了，像一条条爬动的虫子。医生刚开始没有看到我，估计是以为没有下一号了吧，他双手叠在桌子上，将脑袋深深地埋在里面，工作上积压的劳累与刚才那位老奶奶冲他发的火气，使他的头仿佛更沉了，整张脸陷在干瘦的手臂中，不见了踪影。
站在门外的我感觉很不好。我想，作为医生遇到这样一个病人，自己诚心诚意为他服务，可，却还要遭到讽刺与谩骂，心情肯定不好。这可不是要把气都撒到我身上来了？完了完了，对我态度肯定不好吧……我这么想着，却有些不敢走进去了。无奈爸爸在背后推了我一把，惊动了医生，医生抬起头来，看看我。我只好坐到看病的位置上，不敢抬头望着想象中医生的那张凶狠的脸。
可，事实并不像我想象的那样。看我这种喉咙痛的，一定要看喉咙，所以我就必须抬起头来。咦？还是那位医生吗？怎么……是呀，长相没变呢。我定睛一看，原本以为医生会因为前面那位患者而生气愤怒，脸色会变得很差，却没想到，此时展现在我眼前的是一张和蔼的、亲切的脸，要说神色，说和平日里奶奶对我温和的脸所差无几那是绝对不过分的。医生刚才无奈伤感的脸一下子变成了遍布笑容的脸，那舒展开来和谐自然的眉毛，那如月牙般弯起的充满善意眼神的眼睛，那两边如小精灵一般飞扬起来的嘴巴，那一道似深似浅的酒窝，都融进了那张充满爷爷般的慈祥的脸，融进了那抹自然朴实的笑意中，融进了对待患者的每一份用心中，变成了令我难以磨灭的脸部印象，成为了我在医院的记忆中一个最灿烂的太阳，那阳光更是照进了我的心灵，使我从此以后不惧怕生病，不惧怕看病。
那位可敬的医生一直保持着这一张让孩子觉得亲昵的笑脸，给我轻轻地检查喉咙，检查呼吸。确诊没有什么大碍以后，他又温和地告诉我：“没有什么大问题，验个血看看就好了。”那种语气，比什么都让人更值得信赖。我坚定地点了点头。其实我从小到大都是一直很怕打针的，但是此时此刻，我却仿佛充满了勇气。我不经意间看到，医生的后脑勺已经秃了，中间那块“重灾区”一根头发也没有。不用问，绝不可能是自己去剃的，一定是因为工作上的事情太辛苦太劳累了，也许还有一小部分病人的无理取闹，他压力大到头发都脱了。
但是对于每一位尊敬医生、想让自己快快恢复恢复的病人，他是绝对不会流露出自己的重担导致的压力，更不会吐露出自己的劳累与心酸。他只会对你展现出一张暖心的笑脸，展现出一次好的态度。可是你绝对不会想到那张和善的脸背后隐藏着多少次的“变脸”，还有一次又一次的叹息与无奈......
每个人的心都是不一样的，但是，人与人的心都应该相通。作为一个患者，应该尊敬医生，信任医生。作为一个人，更应该尊重每一个职业，信任每一个微笑，理解每一份善意，才会让人与人之间更添一份温暖，更添一份关怀。谁不想得到每一个人的善待？谁不想得到每一个人的笑容？我只希望，那一张张笑脸是发自人们内心的笑，而不是经过千锤百炼的“变脸”而得出的笑。每个人活在这个世间都有自己的不易，若能够多一份包容，这个世界才会有真正纯真的笑容。不论是医生，还是患者；不论是他人，还是自己。
愿世间再没有“变脸”
变脸初中作文2
当川剧变脸表演大师神不知鬼不觉地将喜气洋洋的红脸变成凶神恶煞的黑脸时，我不禁有种熟悉的感觉，我的老师那张多变的脸立刻浮现在我的`脑海中。
祝老师春风满面地走进教室，嘴角带着微笑，似乎有什么高兴的事。可是——啪！她把书往讲台上一拍，一片阴云顿时浮上了她的脸，刚才那高兴劲儿一下子烟消云散，眼神严厉得可怕。“谁没交作业？！”她沉着嗓音问。教室里鸦雀无声，空气好像被冻结了。仿佛过了一个世纪那么漫长，一位同学红着脸，怯怯地递上了刚翻找出的作业。我们屏住呼吸，似乎怕一会儿连空气不够用——很快便会有一场声势浩大的灾难！只见她打开本子，用挑剔的眼光检查起来。她紧锁的眉头居然慢慢舒展开了，神色也逐渐缓和起来，眼神里多了些赞许：“不错，啧，不错。以后不要迟交啊！”
同学们紧张的心情终于稍微放松了些，老师在平和的气氛中开始上课。不一会儿，隐约听见墙角有同学在说话，她的眼风扫过教室，严肃地瞥着他们的一举一动。她的眉毛微微一拧，嘴唇翕动着，斥责的话似乎即将脱口而出，吓得几个调皮鬼立马噤声，头都快贴到胸口了。可当她再次转身面向大家时，嘴角微微上扬，眼睛里又闪烁着智慧的光芒，流畅地讲解着课文。
她偶尔还会讲一些笑话，令我们大笑不止。可当我们三番五次答错某个简单问题时，她又会将黑板擦狠狠一拍，眼神像刀锋般凌厉。待大家听懂之后，她又恢复了俏皮可爱的标志性神态：“看，就是这么简单。”
时而暴风骤雨，时而风和日丽，这就是我的变脸老师。
变脸初中作文3
我们语文老师高高的个子，身着西装，虽不足40岁，但两鬓己有不少银丝。据说，他在讲台上己耕耘了近二十年。他说话面带笑容，给人的第一印象是——和蔼可亲。经过一段时间的接触，我发现这位老师最大的特点就是会变脸。瞧——
慈祥、温和的老师
这位语文老师上课，总是语调温和，面孔慈祥，从不板着脸。然而，昨天的测试，相当一部分同学考得很糟，有几个同学成绩还不及格，这种情况在我们班是很少出现的。今天，同学们都担心老师会批评我们。可看眼前的阵势，老师也许不会批评我们了。老师像往常一样有条不紊地讲完了这节课的内容。离下课还有一段时间，老师却没有布置作业。正当同学们暗自庆幸时，老师突然变了脸——（初中作文）
态度严肃的老师
老师开始讲起了昨天考试的事。同学们不禁为之一震，你看看我，我看看你，不知如何是好。这时，老师换上了一副严肃认真的面孔，批评了那些答题不认真的同学。老师平时很少批评学生，可这次却相当严厉。虽然没点名，但同学们都自动“对号入座”此时，我的心也提了起来，暗想：狂风之后肯定会有暴雨。我正猜测着，老师的脸又变了——
诚心开导的老师
不知什么时候，老师的语气缓和了。他耐心细致地给我们分析了答卷上出现的错误，同时，指出了我们学习中的缺点和不足。同学们静静地听着。嘿，“狂风”过后竟没有“暴雨“?这真是出乎寻常却又在同学们的意料之中。同学们紧绷的面部肌肉放松了一些，抬起双眼，肴到老师的神情变得“晴朗”起来。大家都认真听取老师的开导，反思着自己。最后，老师语重心长地对我们说：“学习好似爬山，每一步都要克服困难，付出艰辛。如果不努力攀登，那就永远不会再有新的高度。”听着老师循循善诱的教诲，我们觉得老师是那样的和蔼，那样的可敬。
这，就是我们那位会变脸的语文老师。
