背影初中作文集合15篇
在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编收集整理的背影初中作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
背影初中作文1您的艰辛人生，我印于脑海：您的苍老背影，我永记于心。
——题记记得那次在回家的路上，我跟在奶奶后面走，只觉得走得好慢，我不得不不时停下脚步，让奶奶先走一会儿再走。恍恍惚惚之中，想起了往事……
有次我从书橱翻出了一张照片，看不出那是你，只记得上面的人儿那么漂亮、落落大方地笑着。是父亲告诉我说：“那是你奶奶呀。”奶奶，是您呀！路上，刚想抱怨奶奶走得太慢，一抬头便愣住了——没想到在奶奶已经那么老了。时光无情地在奶奶身上的每一个角落留下了印迹。我竟不曾注意过，天天陪在我身边的奶奶已经老了……你曾经是那么的美，挑不出半点瑕疵。而如今，您变了……您个子不高，却又驼了背，后背几乎弓成了90度，高高地突起着，让整个人都看着缩小了一圈。昏黄的灯光落在您地背上，看着那么刺眼，疼到了心底。您似乎知道这样让人看到不太好，就用着好大的力气想要把肩打开。奶奶伸直了胳膊使劲向后摆，累了又把手张开，做出努力的样子。无奈，她的背驼了好几年了，再怎么尽力也挺不直。奶奶微微喘着粗气，只好把手僵硬的放进口袋里，一步步小心地走着。我皱了下眉头，鼻子有点酸。、也许是奶奶察觉到了我的目光，回头看了看，随即尴尬得笑了。我也没支声，心头乱糟糟地。只见奶奶也憋着气用力挺了挺腰板，难受地缩了下。只得自言自语道：“哎，老了。”老了！奶奶竟是老了！在我印象里，奶奶是多么坚强能干啊！结婚十年丈夫因病去逝了，一个人在穷困中把5个孩子拉扯大，没有抱怨过一声“苦”呀。
后来奶奶又帮着一个接一个地照看了5个孙子孙女，脸上慈祥沧桑的笑容从未减退过。可这是一个不得不面对的事实，那么现实，现实到就在眼前，现实到我的心都在吊着，都在痛，您笑着感叹自己老了，可我又怎么不懂，笑的背后，是滴血的心在痛啊。奶奶，您老了，仅仅是身体老了，但我相信，您的精神不会老去。您那慈祥的笑容我永远不会忘记。世世代代的儿孙成长在您的光辉下，您含辛茹苦了大半辈子，而今，是我们来回报您的时候了！“谁言寸草心，报得三春晖……”
——后记
背影初中作文2我愿做那永远的衬托者——绿叶
——题记
春天，万物复苏，鸟语花香，清风徐来，小波不兴。在人们的眼里只看见了那娇艳的花朵，只看见了寻万紫千红的景象，却忽视了敢于奉献的衬托者——绿叶。
它说，我愿永远做那个默默无闻的衬托者，我愿用这一生来奉献我自己，我愿做个小小的人物。此生，就依伴在那娇艳的花儿旁，守护它。每每人们在观赏一朵花时，只顾夸赞它如何的美丽，如何的娇艳。可何曾想过，离开了绿叶的陪衬，她仍是那样完美吗？仍是那样无可挑剔吗？
离开绿叶的牡丹，整片整片地红，整片整片的紫，呈现出的景观让人眼花缭乱，难以定神去欣赏它的美。它过于浓艳，过于刺眼。离开绿叶的玫瑰，它只剩下了支杆上面的刺。那锋利的刺让人们感到畏惧，让人们不敢靠近，就算再美丽，也会伤人，会让人们敬而远之。离开绿叶的荷花，没有了大大田田的荷叶，直挺挺地矗立在水中，仿佛一下子失去了质感与美感，不再像是个亭亭玉立少女，而是一个孤寂、落寞的少妇。所以在离开绿叶陪衬后的花，不会再像以前那样娇美无瑕了！这个默默奉献自己的绿叶，是值得花儿珍惜、敬畏，值得人们呵护与注意的。
它说它以一个陪衬者而骄傲，而自豪。它说奉献是让它感到十分快乐的一件事情。它不需要人们的目光注视在它身上，它只是想那样默默地呆着，不被人们发现也好，关注也好，呵护也好，做一个衬托花儿美丽的奉献者，是它的光荣，是它觉得最有意义的一件事。它说它此生随花儿而来，伴花儿而去，有花儿的地方就有它。它永远地呵护花，衬托花！它是花最忠实的朋友，不会抛弃它。它就想这么一直下去，它认为这是十分美好的。
此生，随花朵，伴花去。愿一直守护着花的衬托者——绿叶，值得敬仰，值得赞赏，值得学习。
背影初中作文3家里还留着一把油纸伞，伞边依旧能够看见太爷爷远去的背影。随他一起远去的还有小时候的老屋和我的回忆。只有童年的欢乐和永恒的亲情被纸伞包住，永远地留了下来。
夏夜，蝉在院子里高大的树上聒燥，我坐在藤椅上，看着面前的太爷爷借着屋内的灯光，仔细地做着油纸伞。他那粗糙的大手与竹刀轻舞之间，细细滑滑的竹条便从他的指尖流出。我总爱上前偷偷拿过一条，将其压弯，再让它弹回原处，却总是打在太爷爷的背上，这时候他总会“吼、吼”地叫起来……太爷爷累了就躺在藤椅上，闭上眼睛。只记得，灯光将他高大的背影拉的好长好长。
江南多雨，过了立秋，我终于盼到了下雨的日子。淅淅沥沥的小雨，如烟般笼罩着鳞次栉比的瓦片和翘起的屋檐。青色的石板一眼望不到边，一大一小的伞在雨中飘浮着。我喜欢在雨中踏着青石板跑来跑去，太爷爷的脚步很快，总能赶在我前面。他会在雨中给我讲和雨有关的故事。内容总是重复，却总能激起我的兴趣，听到兴奋之处我会突然将雨伞飞转起来，水花飞溅，溅在太爷爷的脚后跟上，溅在太爷爷的衣裤上。每当这时候，太爷爷都会回过头来“吼、吼”地怪叫起来，但脸上满是溺爱的笑容。然后他加快脚步，我总是要跑起来才能追上太爷爷，太爷爷高大的背影已有些弯曲了。
转眼间大雪纷飞，院子里满是积雪，这时我会偷偷地把伞反过来积雪。当太爷爷发现雪中仰天的伞时，早已被冻在地上了。只是太爷爷没有像以前那样“吼吼”地怪叫了，他把伞里的雪捧到脸盆里：“这雪干净，留着给阳阳泡年糕。”躲在门后的我望着他那瘦弱的背影，脸上的笑容也渐渐变成了感动。
至今太爷爷已经走了很多年了，带走了纸伞的技艺，也带走了我的童年。只留下一把纸伞作为纪念，留下的伞边依旧能看见太爷爷的背影，而那背影里，则是对我深深的爱，在我心中这是我一生的幸福，会一直延续下去。
背影初中作文4第一种背影：小时候的背影
刚一出生，我便哇哇地大唱起来，没有歌词，只有依依呀呀，涨的满脸通红，像秋天的苹果。但妈妈说，那是最动听的音乐，最喜欢的水果。
刚学会走路，我便不厌其烦地在院子里来来回回地走，矮矮的个子，像七个小矮人之一，无忧无虑的和妹妹一起跑着玩，你追我打开心极了。此刻的我只要一听到音乐，腿就会不由自主的动起来，稚嫩的小手也会随着音乐在空中舞起来，就这样跳起了所谓的舞蹈，还不时的转着圈，虽然没人能看得懂，但是我跳的却很起劲，小小的背影被夕阳拉扯的很长很长。
第二种背影：三——四岁的背影
来到幼儿园，比呆在家里美多了，这里是我儿时的乐园。不仅可以尽情的玩，而且还可以听老师讲“灰太狼”“小红帽” ……此处隐藏5808个字……妈：我的发带去哪儿了时，一回头，看见了背对着我正要x
下楼的妈妈。我已经不记得上一次看到她的背影是在什么时候的了。我记得，她以前是那样优雅，有气质，她是美的，聪慧的，她有着清晰的经济管理的头脑，却为了能够全心全意地照顾我而变成了一个家庭主妇。
看着妈妈的背影，我意识到自己犯了一个天大的错误。不知道是从什么时候开始的，妈妈不爱喜欢买漂亮的衣服，不爱穿高跟鞋，也很少打扮的了。妈妈此刻的心情一定不好受吧，也是，要换作是我又怎么可能好受得起来呢？
她的背影是那样的孤寂。上楼时因为提行李箱而累出的汗，打湿了她那薄薄的衣衫。鼻尖上晶莹的汗珠在阳光的照射下一闪一闪的。头发随意地扎着，却显得那样的孤独。她很瘦，很美这是上一次像这样看到妈妈的背影时的第一个想法；而现在当我看到她的背影时，我的感受却是她又老了很多。或许是因为常常提行李的缘故，她瘦的更多了，没有从前那样精神，换之更多的竟是憔悴与疲惫。我的心仿佛被狠狠地揪了一下似的。妈妈看见我，向我笑了笑，什么也没有说，便下了楼。我跑到窗前，看着她的背影越来越远，越来越小，回过神时，我才发现我的眼眶已经湿了。
妈妈，到底是从什么时候开始，我让您只能看到我的背影？又是什么时候起，您不再让我看到您的悲伤的呢？其实，是我的自私与虚荣蒙住了我的眼睛吧……
背影初中作文13就像朱自清写的《背影》，他父亲的背影，肥胖又弱小的背影。和他一样，高大而又显得寂寞冷清的背影，是那么萧瑟，荒凉。
朱自清所写的是他父亲，我也一样，我所要写的也是我的父亲。
我不会用华丽的语音去描写一个人，我词汇库不足，我总是用流水账来写着一篇作文。
小时候父亲的背影高大又魁梧，把我架在肩膀上，玩着玩着。那时候多快乐阿，还记得父亲以前去外省打工，一年才回来一次。我是没有多少埋怨，我知道我的父亲是为了养活我们这一家子才迫不得已出去外面打工，他也想要和我们一直在一起，可生活困窘只能出去外面赚钱养家。每当他回来的时候，我都会跑着扑进他的怀里，年年如此，直到初中吧。
那时候父亲回来，也不再跑着扑进他的怀抱里。父亲的形象也不再变得高大，不再魁梧。可能是我长高了吧，觉得父亲其实不是那么高大。
父亲的背影也变得萧瑟荒凉，走路自带一阵风。感觉就像有秋风落叶那样子，显得有点孤独。
父亲和我变得也不是那么熟悉了，我也不知道他喜爱什么，不知道他爱吃什么...作为子女的我，算是觉得愧疚吧。那次我见他回来，只是叫了一声爸，然后转身又去玩着我的手机。见他看了我几眼又叹了一口气，我抬头望他。他已经走远了，恍惚看到他鬓角上的白发。他走路的样子有点疲惫，显得孤独。他缓缓走到母亲的房间，也是，那时候我们都不关心他，只顾着玩手机，无奈他也只能去找母亲谈谈心事吧。
父亲老了，我们长大了可他却老了。为子女奔波十几二十年，可换来的却是漠不关心。
还记得之前看过这么一句话“在这个世上会养你一辈子的男人，除了你的父亲也没有其他人了”。
确实阿，父亲就是为子女付出了那么那么多，可最后呢？
回想起来，真是愚蠢的我。
父亲阿，原谅以前我对你的冷漠....再也不会了，以后您的背影不再是孤独的，您还有我。
背影初中作文14说起老师，在我的小学生涯中，我遇到了许许多多的好老师，有的幽默风趣，有的和蔼可亲，有的严格要求……而在我的印象中最深刻的就是陈老师了，直到现在她还时常回荡在我的脑海中。她有双炯炯有神的眼睛，一头乌而发亮的长发；一双“顺风耳”，还有一个小巧的鼻子，鼻子上还架着一幅眼镜，一眼望去，她那亲切和蔼的身影闪现在眼前。
在我读小学四年级的时候，我们班来了一位新老师，那就是雷老师了，她是教我们数学的。开学的第一天“叮铃铃”的铃声响了一阵，全班同学都回到了座位上了，有的同学在准备文具，有的议论纷纷新来的老师该是个怎样的人。正在这时，一个的身影出现在我们的视线里，也在此时发生了“搞笑”的一幕，因刚来的老师可能不熟悉我们教室的“地形”，一不小心踢到讲台的地砖上差点趴下了，顿时同学们都忍不住大笑起来，雷老师也向我们微微一笑。然后他就向大家自我介绍了，他说：“我叫雷xx，大家可以叫我雷老师，我是教你们数学的”此时，大家心想；这位老师一定好“应付”。
过了一会开始上课了，同学都认真地听着雷老师讲课，可我呢却在想应该给点“颜色”这位陈老师看看，因为当时我算是班里的“坏小子”。于是我就在老师过身在黑板上板书时，我调皮吹了好几声口哨子，心想：这回你知道我的“厉害”了吧！却出乎意料的是陈老师过身仍是微笑对同学们说：“同学们，你们刚才听到口哨声吗？那是严令轩同学口里传出的，他吹的口哨多美妙啊！大家鼓掌表扬他。”此时，全班同学的目光全向我投来，而我的脸却热呼呼的，心想：这位新来的老师怎么会知道我的名字呢？更奇怪的是他怎么听得到口哨是我吹的呢？真不愧是“顺风耳”啊。过了一会他却继续上课，而没有批评我。下课了，我被陈老师叫到了办公室。心想：他没有批评我，反而鼓励我，这到底是什么意思啊？这下可糟了。我一到办公室，雷老师就亲切的对我说“你刚才吹的口哨真的是很好听，但请你不要在课堂时间里吹，你可以在课余时间放声‘大吹’。”我听了点了点头，然后我就走出了办公室。
背影初中作文15谈及背影，一直都关乎着别与离……
欲望穿泛黄书页，龙应台一次次目送着安德烈渐行渐远的背影终消失在拐角处或淹没于人海，只留下她独自呢喃：“不必追。”
欲身临朱自清与父亲分别的月台，令人潸然泪下的是那青布棉袍黑布马褂吃力攀爬着的背影，只留下朱自清落下了愧疚的眼泪。
于我而言，每当忆起爷爷留下的背影，是最能触动我心底最柔软的一角，红润了我的眼眶……
十三岁的夏季算是我人生的重大转折点，这意味着家乡变成故乡，我依依不舍，而纵然不舍，终要告别，送我启程时爷爷单肩帮我背着书包走在前头，这时我看到爷爷倍显苍老的背影——怎么也直不起来的腰板支撑着沉重的书包，爷爷的腿当年在青海两弹一星基地工作中落下的旧疾使他走起路来不利索，那洗得泛白的老式衬衫微皱，露出背上一个个紫红色的圆圈——那是爷爷拔火罐减轻背酸而留下的印记，我感到非常心疼，连忙上前去试图取下爷爷肩膀上为我背的包，“我来背吧，就快到路口了，那能打车。”可爷爷“倔”得很，硬是要帮我背完这一程，这条不算远的路，我们又放慢脚步走了很久，爷爷叮咛的话重复了一遍又一遍，我一遍又一遍地答应着，回想起刚刚看见的他的背影，心里充满了无限疼惜与不舍……
总算上了车，爷爷又再三嘱咐我要好好学习，让我千万记得常打电话回去，才迈着蹒跚步伐缓慢地向回走去，我将头靠在窗玻璃上，透过后视镜，我又看见了爷爷的背影，每走一步又回头看看我在的方向，我鼻子一酸，泪水夺眶而出，像断了线的串珠般落下，模糊了视线，车头一转，就看不见了那一步三回头的背影，可爷爷的背影却从此烙印在我的脑海里，成了回忆中一道最颤我心弦的风景线……
爷爷，是您的背影让我魂牵梦萦，让我疼惜无比，在以后的时光里就让我珍惜您！
