成长初中作文【荐】
在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编帮大家整理的成长初中作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
成长初中作文1书是人类进步的阶梯”这句话是高尔基的至理名言，它时该鞭策我做一个学富五车的人，书就像是空气，每一个人都离开不了它。书就是历史的记忆，不管在哪一个时代，哪一时，哪一刻，就算历经过苍海桑田，但它还是在我们的脑海中，永远不会被抹灭。书,是打开知识宝库的金钥匙。每一本好书都像一位启蒙老师,指引着我前进的方向.书让我懂得了什么叫真情，什么叫坚强，什么样的友情，叫做海枯石烂。是书让我在困难面前做一个永远不会失败的强者，书给了我一种强大的力量，让我勇敢直前，坚持不懈。
书是一个无边无际的大海，蕴含着无穷的宝藏，读好书，好书读，书读好，知识的海洋一望无垠，而我们学到的知识只是几颗不起眼的小沙子，但我相信，只要我们通过努力，小沙子也会被磨炼成珍珠。丑小鸭也会变成天鹅的！
书是神圣的,它充满了无限的乐趣,从幼儿园到现在,我接触过很多本书,也可以说我生活中的一部分是书给的,在书中,我伴着明威的脚步去陪伴老人钓鱼,在风雨中去搏击强敌,陪着高尔基去回忆他痛苦中又交织着甜蜜的童年.跟着冰心去追回那故去的往事,那盏在暗夜中的小橘灯......书让我的理想中不断成长进步.
一本本好书伴我度过了十几个春夏秋冬,一本本好书伴随着我迎接灿烂的明天,啊!书---我的知己,我的生命!你伴我成长啊!
成长初中作文2我本是无忧无虑的，在我的成长道路中。虽偶尔也遇到了一些不成我心之事，但我却笑迎生对，所以在我的印记当中，不从在烦恼。
面对令人欢喜兴奋之事，我将他看得很淡。因此在我的回忆中也没有什么喜庆之事。
日子一天天的度过，我升入了中学，这几乎是陌生人的烦恼进入了我的生活。
人人都说一个人应该与众不同，应该学会创新，像胡适的白话文，现在适用大众之间，谁又想到当时他受到了多少流言蜚语的攻击；冰心掀起小诗浪潮，又有多少人议论梁实秋对她的断然否定；武则天改变了一时冲男轻女的陋习，但现在的人对她的评价又有多高；我在学校创造出属于自己的新词，又有谁想过，也许若干年后人们纷纷仿效的一时呢？我在《随想而飞》中勾勒出自己一笔似诗非诗，似美言有 非其意的话语。只有我才看出了它的美。
我渴望创新，然而许多人给予我断然否定，我不想走像莫泊桑一样坎坷的走出成功之路；也不想像贝多芬一样含泪谱出自己的乐章；更不想像巴尔扎克一样痛苦的观看人间喜剧。我是我，我不需要烦恼，同时我渴望被理解，我需要有人能够听出我的心声。属于我的路无论如何都是精彩的，都是激动我心的。
成长中应该令人烦恼的事也因该不丛在，而我却生出了这种烦恼，为此我感到苦恼。
成长本是不存在烦恼的，因为烦恼的根源便是缺少理解。
我便如此。
成长初中作文3国学，是人们的精神食粮。它能使人心境开阔，它能改变人的性格，它能改变人的生活习惯，它能改变我们的人生！
苏轼说过“腹有诗书气自华”，我们献平国学书院的王老师不求我们成为孔子那样伟大的圣人，只要求我们从自我做起，从现在做起，做一个合格的少年君子。
自从进入书院以来，在一首首或豪放、或优雅的诗词中熏陶，我的文化水平也在不断提高。在王老师的带领下，我们读懂了诗词，也读懂了作者，更读懂了我们伟大祖国的悠久历史。以前，我只会背李白、杜甫等知名诗人最普通的诗句，而且只会死记硬背，那时我体会到了没有好的学习方法是多么的可怕！但是上了王老师的课后，简直来了个180度大转变，我就像从荒芜的沙漠走向了生机勃勃的绿洲。王老师让我的意识从上古穿越到明末清初，饱读诗书，丰富我们的见识，还改正了许多我们之前错误的读音和注解。
在去成都旅游时，我能在武侯祠前大声地背诵《蜀相》，还在杜甫草堂临时发挥背出了《茅屋为秋风所破歌》。当时爸爸和妈妈都夸我背得好，把文学运用在了生活中。因为王老师教育我们要带着文化去旅行，去游览祖国的大好风光。用文学给自己建造一个良好的内心，用心灵去感受国学之伟大，用实践来体验我祖国山河之壮丽！
记住，少年强，则国强！让我们用心过好每一天。加油，我中国少年！
成长初中作文4转眼间，我快上四年级了，成长的道路上，经历了许多事情，遇到了很多困难，但每一次我都勇敢地去克服，在这个过程中，我收获了许多欢乐和成功。到如今，往事还记忆犹新。
二年级时，我在学钢琴，有一天妈妈说要给我换个钢琴老师，当我听到这一消息时，一肚子的不愿意。特别是当老师让我去考五级，一想到自己与前面的同学水平和进度相差一大截时，心情沮丧极了。妈妈看我这样没信心，就鼓励我挑战自己，还说要做我的铁杆粉丝，呵呵，妈妈的鼓励犹如在我心里种下了一颗希望的种子，我一定要让它开花结果。经过无数次的练习，我终于顺利拿到了钢琴五级证书，挑战成功！
三年级时，我自作主张报考了杭州青少年宫合唱团，事后我告诉爸爸妈妈这是我对自己的第二次挑战。这次妈妈更是大力支持，帮我一起挑选歌曲，一遍遍充当评委老师，及时为我提出不足，一个手势，一个眼神，她都仔细耐心地教我，为我最后的成功又种下了一颗希望的种子。
现在的我正坐在灯下写《成长日记》，我知道，在成长的经历中，还会碰到很多很多的困难，我要在自己心里种下许多希望的种子，让它们在我不断的努力过程中每一颗都开花结果。
成长初中作文5“猴哥猴哥，你真了不得。五行大山压不住你，蹦出个孙行者。……”
还在我牙牙学语的时候，奶奶怕我调皮，就给我看动画片《西游记》。可是，奶奶不知道，我看了《西游记》更加不安分了。我从地上爬到沙发上，又从沙发上爬到地上再爬到桌子上。奶奶骂我是家里的孙悟空。我才不生气呢，奶奶骂得越凶，我都高兴死了。因为孙悟空本领高强，奶奶说我和孙悟空一样，我怎么能不开心呢？
后来，我看到我的猴哥被压在了五行山下，我气得哭了。我恨死那个大胖子如来佛了，他就是这个世界上顶坏顶坏的大坏蛋。
上了小学，在老师的培育下，我认识了好多好多的汉字。
爷爷说：“好好，你那么喜欢猴哥，现在认识字了，你可以看看《西游记》这本书。书比动画片还精彩呢。”
我听了爷爷的话，赶紧让爸爸给我找来一本青少版《西游记》。
猴哥可不是一个只会打架的猴子，他是一个不畏艰难险阻、勇往直前的猴子，他追求真理、不屈不挠，他的精神值得我认真学习。
我现在最缺少的就是猴哥的精神，我要继续把猴哥当成我的偶像，不怕苦、不怕累，追求卓越，做新时代的好少 ……此处隐藏1790个字……>
再看看现在的我，正值青春的时候。在成长的路上，需要的是持之以恒，而不是半途而废。最后的结果就是我坚持了下来，并且打了一场好仗。
我相信，不，我坚信以后一定会做得更好，在未来人生的道路上成长依然会与我相伴。
成长，是我形影不离的好朋友。
成长，让我变得更优秀。
成长初中作文11人们把书比作一把金钥匙，开启知识大门；人们把书比作精神上的粮食，是人类不可缺少的营养品。我与书有着很深的情缘，书一直伴随我的成长。
我最早接触的书籍是有图画的童话故事书。小时候，由于识字量很少，有时连图画都看不懂，所以大致都是妈妈读给我听。每当妈妈读给我听时，我总会坐在小板凳上聚精会神地听。妈妈有时也会做出一些古怪有趣的动作，惹得我发笑。小时候的“听书”给我以后的阅读打下了良好的基础。
稍微大一点时，我便可以独自看一些画报、故事，我看得如醉如痴。一拿起书就仿佛置身于书的海洋中。那时，我大部分只看情节，囫囵吞枣，但我仍然看得津津有味。那时，我把书当作一个玩得越多越好的“玩具”。
上小学后，我读的书更多了：名著、小说、故事、诗歌等等，我也更喜欢看书了。现在，我不仅只看情节了，我还开始不断地积累好词佳句，并且思考内容，悟出道理……我几乎整天都泡在书的海洋里，课内课外的我都十分喜欢看。渐渐地，我感觉我的作文有许多好题材了，脑子里的知识也丰富了……，我发现，读书原来有这么大的乐趣！
书，是人类进步的阶梯；书，使我终生受益；书，陪伴我成长！
成长初中作文12总是听大人们说：“吃得苦中苦方为人上人。”
进入初中，不知怎的，体力好像下降了很多，体育成绩一直不是很好，可也找不到好的解决办法，后来我学会了一句话：爱平才会赢。并且我不断去实践这句话。
在晚自习结束之后，同学们都纷纷回到了宿舍，我一个人站在操场上，凉风袭来，本来胆量不大的我，这下更加害怕。我真有打退堂鼓的念头。可是一想到体育课总是跑在别人后面，有狠下心对自己说：“爱拼才会赢，才能成为人上人。”
于是下定决心，我每天晚上都围着操场跑，无论快慢，我都要跑到一步也动不了为止，每次都拖着疲倦的身子回到宿舍。
时间如流水，很快就到了测一千米的时候了，我在跑道上奋力拼搏，最后竟然破天荒的超越了很多人，他们都为我的`成绩感到惊讶：“**的体育怎么这么强了？”我听了心里特别的高兴，我的拼搏没有白费，我成功了！
或许岁月是一把小刀，它把平凡的生命刻得满是皱纹，但因为有了拼搏的滋润，它同时可以把生命刻成人间最美的雕塑。
面对困难，我坚强的挺过来了；接受挑战，我付出了努力与汗水；在下定决心后，我追求了，拼搏了。
我们每个人都有一个漫长的成长史，而拼搏，在纸上，它是字；在心中，它是梦；在脚下，它是动力。拼搏它是引领我成功的路，是我一生的财富，我在拼搏中得到了快乐！
成长初中作文13从我呱呱坠地时起，时间老人便在我的生命上涂满了斑斓的色彩，我从牙牙学语到能口齿清晰流利用语言表达我的思想，从蹒跚学步到跑跑跳跳，成长中有美好，但有艰辛，而小学时的经历成为了我生命中最亮丽的一笔。
我小时候体弱多病，上学期间经常请假，老师经常会接到我妈妈来请假的电话，我与同学们相处的时间少之又少，每当我下课的时候，总是只能独自一人在操场上徘徊，总会感到孤独，那时我很健谈但是却没有朋友，我就像孤独忧郁的影子，在学校中若有若无地徘徊。老师给我串座位，我认识了他，一个矮矮的，正方形的脸，五官还十分端正，别看他五短身材，却骨子里充满了倔强，我们都很孤独，于是我们便一起玩，可是我们经常打架，有一次竟一连打了三天，虽然我们之相处有不和睦，但是我们依然一起玩，一次我请他到我家来玩，我们在一块空地上玩耍，不一会儿我们不知为了什么，竟绊起了嘴，两个小孩子互相对骂，最后不愉快地相互离开，可没有想到这竟是我们的最后一次见面，他即将起程飞往日本，去和他的爸妈居住了，两个人在一起玩耍便在打架中起，又在打架中结束了，现在想起我还是十分感激，可能只有他是与我真正做过朋友的人。他也是在我成长中唯一关于朋友的记忆。
成长就是这样，有时悲伤，有时美好，但是它依然是我们的回忆，而那些记忆就会成和我们成长中最亲切的快，最亮丽的颜色。
成长初中作文14淋着雨，迎着风，我走过了16年，在人生的路上，印下了从蹒跚学步时歪歪斜斜的足迹，到后来稳健的脚步，这不就是感动吗?成长你就是学会走路时会摔倒，学会了又会被绊倒的艰辛历程吗?
偶然的一次打开日记才发现，那些语言不仅仅是一些文字的诉说，它们在我心灵的花园里闪烁着或明或暗的光芒。
那风筝，那一个个小汽车，不是我的童年吗?那里，不是喜欢追逐风的脚步，那么美妙吗?我欢快而且没有烦恼，天真的我总是面带着微笑，那时候的我单纯的就好像一张纸。
不知道抱着怎样的思绪，我走出了童年的轨道。从那天起，成长的里程中涌现出更多的感人的故事片段。还记得，傻乎乎地接受老师给予的对出的表扬，红着脸迎着老师的批评的目光，考试不满意就到自己的房间大哭一场，为自己点燃了16岁的蜡烛……许许多多的往事，让我感动落泪。
在走到了初中的时候，我明白了父母的艰辛，在也不再让他们为难和过多的为我操心了。这个就是我张大的时候吧。
成长的路上，就是这样，哭过也笑过。
在人生的画卷上，我用心添涂着我真真切切的心灵布景，没有什么粉饰，没有什么理由，就是这样，因为那是我自己故事里的真谛。它们源于我最初的感动!
成长是一片云的诗还是风筝的画?我没有想过，或许成长就是一首歌谣，没有什么惊天地的激情，却有感动的曲调。
成长初中作文15迷茫，多么讽刺的字眼，没有人会想拥有它，它像个被抛弃的孩子，无家可归，可却活在每个人的生命里，冥冥中辅助着成长。
没有迷茫，何来方向？
记得有一天，我的梦冻结了，心中充满了惆怅和伤感，像南国多雨的天气。紧蹙的眉头封锁了心灵的窗口，空荡的思绪如荒芜的沙漠……迷失，寻寻觅觅。
不知是否心理作用，我总渴望成功，而事与愿违。升入初二后，我的成绩不如以前，我还是安慰着自己，别灰心，只是意外罢了，但经过许多的“意外”我的意志被磨光了，信心也随之摇摆，我不知道成功为什么总是遥不可及，失败却与我同行。失败后，我把自己隐藏在梦境里了，不想面对残酷的现实。就这样，渐渐的跌入了迷茫的深谷。
经过雨季的洗礼，我激励着自己摒弃无谓的伤感，把一片一片的残梦收集起来，揣在怀里，有了坚持的方向，我踩着射进来的阳光大步走了出去。
我们走过了十五年，十字亭里，也许记不得茫然了多少次，不知去向，但总会向着一个方向坚定地走下去。迷茫陪我们走了十五年，还要陪我们走许多年。
时光在错综复杂的梦中流淌，交织着迷茫。把成长浇灌成一株潇洒的火树银花。
迷茫中，我再次扬帆起航，给生命一份坚定的承诺，向前方最高的标杆驶去……
成长，也需要迷茫。
