闲初中作文
在生活、工作和学习中，大家都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家收集的闲初中作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
闲初中作文1
清晨，一丝凉风拂面，窗外几声清脆的鸟鸣，我缓缓从睡梦中醒来。经雨水洗涤过的空气，夹杂着清新香甜的气味。这熟悉的气息把我带回孩童时代那片清香的田野。
那时天亮得格外早，似乎是到了六七月份的样子。
错过了报晓公鸡的啼鸣，好在还有那鸟儿的啼声伴我起床。院中外婆早已收拾好了农具准备去田间劳作。我急忙胡乱解决完早饭，赶上了这趟“早班车”。
我坐在外婆自行车的后座上，荡着双腿。经过昨夜大雨的洗涤，泥土里夹杂着某种不知名的花香，悠悠地随着微风沁入我的心田。
来到田间，我便立即套上雨靴，轻轻踩进那柔软的泥中。小土路潮湿而泥泞，但我就是喜欢那踩进泥中时的软滑感。我一路向前闲逛——泥泞的小路即将走到尽头，拨开遮在头顶的茂密枝叶，就能瞧见前方的池塘。它没有主人，静默自由，无声地孕育着四周的一切。
平日里，我很少见到鸭子这类动物，只有来到外婆家时才能见到这些新奇的动物。这不，池塘里果然有几只自由自在的小鸭们在嬉戏。我看着鸭子时而凫水，时而欢叫，时而抖擞脖颈上潮湿的水珠。对它们好奇得紧。索性，我在池塘边摘了点狗尾巴草，坐下来一边编织手环，一边看着鸭儿们戏水。四周时不时传来清铃般的鸟啼声，夹杂着风吹动树叶的沙沙声。我抬头望，白天悠悠，蓝天如幕。不禁感叹着这里如此清闲，像是不为人知的仙境。
看着，听着，想着。
我的心里彷佛也有清泉流过，涤荡了忙碌的尘埃，滤去了俗世的烦恼。
临近中午，太阳变得辣起来，四处传来此起彼伏的知了声。我便沿着小路回到外婆身边。外婆闲下来，和我一起坐在大树下乘凉。虽然只有一小会，但那一切都如一幅画镌刻在了我的心上。
因为，远离了城市的喧杂，细品清闲时光，真是不一般的滋味儿。
闲初中作文2
没有云的天空最透明，像梦一样安静。静静地坐在院子里看天空中的云卷云舒，我知道时光在我身边飞逝，生命也一分一秒地消耗，但我却始终钟爱于这种忙中偷闲的行为，坐在不大的院子里，体会片刻的云淡风轻。
轻风拂面，树上的叶子像是在展开激烈的讨论，沙沙地响个不停，易安居士的小舟惊起了一滩鸥鹭，这阵风却惊起了一树的鸟儿，叽叽喳喳地吵个不停。
风依旧不紧不慢地吹着，天上的云就像周庄的小船，慢悠悠地行着，似乎天生下来就是为了慢慢地生活，领悟生活的情趣，追求慢的艺术。院子里的那棵石榴树也随风摆动，纤细的枝条配上细小的叶子，宛如某位婀娜少女在翩翩起舞。
突然，我的眼睛像是被什么勾住了：那葱绿的枝叶间有一种骄傲的光芒闪出，瞬间又不见了踪迹，我离开椅子，驻足在石榴树下，才发现刚刚那道红光源于一朵红彤彤的石榴花。
石榴花不大，只有人的大拇指大小，花朵开的时候是向外开放的，到后来就反向往里长，就像大白菜一样，石榴花的花瓣都往自己的花芯里卷。
轻风吹来，树在动，叶在动，花在动，心也在动。这是多么可爱的一朵花啊！没有玫瑰的娇艳没有牡丹的富贵，也没有梅花的傲骨，它只是一朵很普通很平凡的石榴花，跟其他石榴树上开的花没什么两样。玫瑰的美丽在于它有浪漫的情怀，牡丹的美丽在于它有华贵的气质，梅花的美丽在于它傲雪的骨气。石榴花它向人述说的就是平凡，因为平凡，它经不起狂风骤雨；因为平凡，它经不起冰天雪地；因为平凡，也造就了它的小巧可爱。
在长满青苔的红砖墙旁，在爬满爬山虎的楼墙边，在长满青草的土地上，唯有它一个散发出红光，打破这被绿色所包围的单调世界。或许万绿丛中一点红就是这样的意思吧。
一个小人物在一次偷懒的过程中无意发现了一朵平凡而又可爱的石榴花，领悟生活中的平凡，懂得了生活中的慢。
闲初中作文3
有人得闲，有人不得闲；有人闲不住，有人闲得住。但比起这些，我更关心何为闲，闲如何。
我原先一直认为闲为空闲，可是当我看完了《麦田里的守望者》，主人公被学校开除之后，有三天两夜的时间无所事事，吃喝嫖赌占满了他全部的生活，甚至到最后他竟觉得活得很累，难道这为闲？再说说我自己吧，整个暑假，我沉迷在吃了睡，睡了吃的行列，等到暑假结束，我心里竟只有对时间流逝之快的无措与茫然，这更不应该称之为闲。
后来，我一直找不到词来解释“闲”，随着年月的增加，我似乎对“闲”有了新的理解。苏东坡闲来找友人月夜散步，湖水的澄澈、月光的透澈，更是抚平了他生活中的失意。这样没有目的却享受了过程，应当为“闲”。我的老师是个很忙的人，可是不管再忙，她的夜晚是令人羡慕的。画画，吃茶，亦或弹琴，如此种种，皆为雅事。这种忙里偷闲，让我也隔着手机屏幕也感受到了生活的美好，更让我看到了一种宁静致远的淡泊。
“闲”与无事可做完全不同。闲是有意识的，再忙的人，只要热爱生活，永远都会有得闲的'时候。无所事事是茫然的，一个不热爱生活的人，只能看着时间流逝，却什么也做不了。生活中的那些感动，更是与他失之交臂。我以前也经历过这种令人麻木的凝滞，它使得每一天都暗无天日，都在重复着过去的日子，分毫不变，真是无比痛苦。直到后来我努力地找寻生活中的美好，才脱离了这种苦海。
至此我才了解，只有在热爱生活，才能闲得起来。
我热爱生活，我可以在夜间骑自行车出去，穿过一颗大树，来到一片草地，在草地上看着两个小弟弟打闹；我可以经过路灯向它表示感谢；我可以跟花虫打着招呼，为车窗擦掉薄雾；我可以看了一个饶舌节目就找时间写韵诗。正因为我热爱着生活，我才愿意在空闲的时候，干着那些在别人眼里傻乎乎，却让内心感到富足的事。
所以，闲亦忙，忙亦闲，热爱生活最关键。白鸽甚至都想在它舒适的窝上插两朵花，我们为何不让自己的生活更缤纷些？
闲初中作文4
在这么一个云遮月隐的晚上，抛去耳边的聒噪，身倾窗沿，聆听窗外夜雨潇潇，神往着自然地情怀与浪漫。
不觉间，想起了那首戴望舒的《雨巷》，轻轻的吟咏出来“独自彷徨在悠长，悠长又寂寥的雨巷，我希望逢着一个丁香一样的姑娘”。想那袅袅身姿，伴着雨奏，撑着一把油纸伞，迎面款款而来，却是人间一见的浪漫情调了。
我并非女儿身，却也循着丁香姑娘的样子，擎一把折伞，去寻雨夜中的浪漫情怀。
下雨总是清凉畅快的，胸中的闷热浊气，渐渐地湿润进雨的清凉里，飘散在风的洒脱中。在雨中缓步而行，左手撑着伞，右手伸入这幽帘中，想和这自由的精灵握上一握。然而，手自然是没握着得，却和它有了“肌肤之亲”——它踩着轻快急缓的节奏，跳跃在我的手臂上。我沉上眼，舒展臂膀，感受着这沁人的清凉跳跃在我的肌肤之上。仿佛那股清凉渗进了肌肤，溶进了骨髓里。又顺着血液，清流缓下，滴滴滴在心房里。我在心里默念：你，这雨夜里的神奇，我愿以我之臂膀，作尔琴床。以尔之形，译一曲华章。
雨稍稍的有丝大了，风也有些狂了。这伞边缘的雨滴串成了串，滴滴答答的落在脚边。这伞也成了一座移动的避雨亭子。趁着这初上的华灯，往远处观望着。在这略有些凄凉的夜雨里，总有些东西让你满怀诗意。我瞧望着左侧的一排杨柳绿意葱茏，微风斜雨中，舒枝展叶，搔首弄姿，仿若大唐婷婷的舞女一般。远处几丛开的烂漫的下滑，在这寂静的唯有“沙沙”声的雨夜里更显得妖娆俏媚。正旁几座楼宇也如我一般静静的欣赏着夜雨，矗立无言。
夜深了，雨也益渐稀疏，半会已停了。路边的雨水顺着街势积进沟渠。一会儿，云散的淡淡的，月亮探出了头。几点明星遥挂在天边，微光摇曳，闪烁不定。片刻，虫鸣再起，月光若朗……
收伞归去，欲趁着这月朗星稀，再赏一遍景，却忽然想起东陂的一句散文“何夜无月，何处无竹柏，但少闲人如吾两人耳”。
闲初中作文5
太阳躲藏在了朵朵厚厚的云层后，时而有微风摇曳着树梢，时而有几只鸟儿在枝头高歌。
走过绿油油草地上的石阶，穿过两旁都是高大树木的小径，来到了一个绿色的小亭里。小亭四周被大树环绕着，大树上蝉儿的歌声传入了双耳，时不时传来鸟儿的鸣叫声。小亭子里有一位母亲在照看摇篮里可爱的孩子，孩子有规律的一起一伏地呼吸，已经进入了甜甜的梦乡呢。为了不打扰她们，我蹑手蹑脚地走了进去，在柱子旁木质的休息处坐了下来，双手捧起书认真地阅读起来。一只蚂蚁在我身边爬来爬去，走了几圈又爬回自己的巢穴；一只蜜蜂在我身边飞舞着，旋转了几圈又奔向了五颜六色的花丛；一只鸟儿在不远的空地蹦跳着，跳了一会儿又飞向高大的树木。时不时会有一些小朋友和老人在此休息，孩子们自由自在地在亭子外玩耍，老人们静静地坐在亭子内观看，也会有人轻轻拍着孩子的背，哼唱着哄他入睡，也会有淘气的孩子走过来望着我的书发呆。
霎时间，悠扬的笛声飘入了我的双耳，笛声忽而如雨点般急促，忽而如小溪般清脆。环顾四周，却览不到吹笛人的身影，或许在树林的另一头，一个人手持短笛吹奏着轻快的歌，脸上浮现着愉快的心情，身体也随着音乐而摆动着。微风轻轻掀动着书页，轻轻抚摸着人们的脸庞，也将这清脆的笛声推送到每个人的双耳中，给人们送去丝丝清凉。时间已经临近中午，在公园游玩的人们纷纷回家，却也有人留了下来，享受中午公园宁静愉快的时光。轻轻地合上书本，将耳机插入双耳，静静聆听着美妙的乐曲，在不知不觉中便有了丝丝睡意。闭上双眼，让有些疲劳的眼睛得到充分放松。一切回归了宁静，吹笛人也回家了吧，鸟儿也归巢了吧，或许只有蝉儿在枝头不知疲倦地鸣叫着。
太阳渐渐从云层中探出了脑袋，微风吹动着树梢，蝉儿仍在枝头高歌。
