有关初中抒情作文汇编六篇
在日常的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家收集的初中抒情作文6篇,希望对大家有所帮助。
初中抒情作文 篇1
读书,是一件令人振奋的事情,因为,读书给人以美的享受,给人以心灵的启示,也因为读书让人了解了大千世界,了解了山之仁,海之阔,水之柔,云之美。读书的意义在于抒发自己的情感,同时也融入自己的感情,能和读者一起感受大自然,感受美,或是开怀大笑,或是热泪沾襟,或是抽泣不止,或是欢天喜地,能同作者一起欢笑,一起悲哀,是一件激动人心的事情,也是一个乐趣无穷的过程。读书的时候,或是细细品味,或是草草浏览,只要能够读进心里,也就足够了。读书不是让人单纯地看,而是要用心去体会,用心去感受。当读到《悲惨世界》时,不禁为冉阿让和方汀的可怜身世而深表同情,读到《鲁滨逊漂流记》时,则为鲁宾逊顽强的意志力和旷达乐观的精神所折服,当读到《诺曼底号遇险记》时,也为船长舍己救人、镇定自若的精神所感动。
总之,“开卷有益,在乎用心”,能与作者同喜同悲,同欢同乐,也就心满意足了。在读书的过程中,每当读到高潮时,总有一种身临其境的感觉,不禁心潮澎湃。那每一本书,每一篇文章都是那么精妙绝伦,足以让所有的人都感叹万千。我最喜欢在书架之间徘徊,爱抚地望着这些书,有时我并不急于翻阅书卷,而是把身子靠在墙上,看那些学者们伏案写作的神情,是那么认真,那么专注。 “书籍是人类进步的阶梯”这是高尔基曾经说过的一句话,每读一本书,就是向成功迈进了一步,虽说文学没有顶峰,但是只要尽量做的完美,同时也使人生变得的完美,也就是最好的结局。
初中抒情作文 篇2
夏日的午后,晴空万里。太阳散发出自己的热量正炙烤着大地万物,这时如果走在外面都如同扣在闷热的蒸笼里一样,令人窒息。全神贯注的我在读着一篇中考满分作文,就是这么个功夫,太阳不知从什么时候开始悄悄地躲进了云层里,不见了踪影。于是我赶紧跑到窗台前想一探究竟,可是时间的脚步总是走的很快,一眨眼还没等我反应过来,雨就从乌云密布当中疯狂般的下了起来,这让我对夏天的雨一下子产生了浓厚的兴趣。
雷声阵阵。突然,一道电光打破了这宁静午后,瞬间把天空和大地照得通亮。雨尽情下着,仿佛在向人们说:“我来了”。它不像春雨那样断断续续,细雨绵绵,而是又大又急。不知不觉间,雨慢慢笼罩了整个城市。雨越来越大,它有力小身躯拍打着地面,溅起朵朵浪花,远远望去,就好似一颗颗晶莹剔透珍珠一样赋有光泽,十分惹人喜爱。
云开雾散,太阳又从云朵中探出了头,照耀着大地。雨停了,它们把酷热和灰尘驱散了,给人们带来了一丝丝凉爽。停在路两旁的汽车也因雨水而被冲洗的亮丽如新,空气中还夹杂着湿气,花草树木经过雨水的洗礼,渐渐把自己嫩绿的枝叶舒展开来,接受着阳光温柔的抚摸。
我要感谢夏天的雨,因为它让空气变得无比清新,使人们的心情豁然开朗,同时又提高了精气神。总的来说,我对夏天的雨的感觉就是两个字:直爽。
初中抒情作文 篇3
春天是万物萌生的季节,是清纯的季节,播种的季节。桃花映面,绿树抽芽。你说,春天是生命的摇篮。
面对绿树红花,掬一捧溪水,总会想起厉雪酷冬,冰冻风寒;想起迎风霜挺立的树,破冰行驶的船,几经寒彻方有这灿烂的'春天。
你看,冰雪融化着,它推着水波歌唱,歌儿又卷起了浪花。露珠站立在绿色的肩头来到了平野山川;花儿更艳了,草儿更鲜了,它们知道自己的幸福是因为有了冬的洗礼,冬的战斗,冬的牺牲;它们在生长中吸收了冬的坚毅,冬的清纯,冬的血液。
置身在这春光绚丽的队列里,哪能不热爱这播种的季节。站在梅花从中,一定会情不自禁的思索,想一些什么呢?
也许想春的广柔,人们只有努力付出包括汗水与智慧,它回报的礼品方会更多。春天是严肃的,一阵阵春风把一切渴望新生的植物,一概吹醒吹绿。春天是勤劳的,人们如果不抓紧耕耘,一年中只有叹息。春天是明媚的,它同阳光一起灿烂,让笑声悠远悠长。
春天又是短暂的,人们必须抓紧这美好的时光,准备一年的基础,相反,秋天会变成对你的审判。因此,明媚的春天是多么珍贵。
从春天的播种,想到未来的耕耘,只有拉紧时间的手,不停顿,用心改造荒芜的土地,种植优等的禾苗,再经过夏天的管理,不怕未来没有好的收获……这,正是万物萌生的春季的气质,是朋友们思索的源泉。
初中抒情作文 篇4
秋风送爽,丹桂飘香,又是一年的秋天,又是一个浪漫的时刻,又是一个想念的季节。落叶飘飘洒洒,像一只只金色的蝴蝶,随风舞动。然后,降落在地上,安静地躺在那里,伴随着行人的脚步,发出一阵阵悦耳的声响。它就那么安静地躺在那里,无私地奉献着。“落红不是无情物 ,化作春泥更护花”不正是他的写照么? 我出生在秋天,正是落叶纷纷而下的时候,外婆说那是她见过的最美丽的秋天,一片片金色的落叶就像一只只美丽的蝴蝶翩翩起舞。这一切都仿佛是为了等待我的降临。外婆告诉我,做人就要像落叶那样默默无闻,无私奉献。而这方面,外婆给我做了很好的典范。
外婆是一位小学的语文老师。她待人和蔼可亲,很受学生的欢迎。小时候的我最喜欢粘在外婆身边,跟她去学校,随她去上课,那样就可以和很多哥哥姐姐一起玩了。再稍微长大一点,我就到了上小学的年龄了。我就在外婆的班里学习,那时候我觉得外婆是世界上最了不起的人。外婆她什么都知道,外婆上课很生动,常常会穿插一些小故事,或者教我们唱歌,所以外婆的课总是最活跃的。外婆说她喜欢这样的课,她喜欢看我们笑。
可是老师终究有老师的责任,外婆不能一天到晚地陪着我。有一次,我感冒了,难受得很。本来以为外婆一定会像小时候那样抱着我去医院,并且寸步不离地守护着我,可是这一次,我失望了。外婆把我带回家,让我躺在床上,给我吃了一粒药,在桌子上放了一杯白开水就急匆匆地回学校了。她说快期末考了,她不能落下课。当时我难过极了,我想外婆一定是不爱我了,她不要我了。然后我就在哭泣中睡着了。醒来时已经是第二天的早上了,外婆已经做好了早饭,她关切地问我怎么样了,想吃什么。可我一想到她前一天的“弃我不顾”就一肚子的气,所以我只是敷衍了几句,就上学去了。一连好几天,我都对外婆不理不睬的。有次语文课,她要我们用“希望”造句,我写的是:“我希望外婆永远对我好,永远爱我!”外婆的评语是:“外婆会永远爱你的。”也就是这句话,我的不满就烟消云散了。而在那以后,外婆就履行自己的诺言——永远爱我!只是我很快就升入初中了,我必须得离开外婆了。爸妈来接我的那天,我哭了。还是外婆好,她答应我每周日都来看我,所以上了中学我最盼望的就是星期天。只是这样的日子并不长久。
初中抒情作文 篇5
飘忽的枫叶带走了这个季节最后一丝心殇,轻盈的在空气中飞舞·旋转,直到尘埃落定,逃离了浓重的雾气,去追寻自由。
——-题记
我喜欢枫叶,手掌的形状,生命的色彩,并带有暖暖的味道,让人陶醉。曾在记忆里搜索令我美到落泪的事物,画面定格在了秋季一片稠密的枫叶林里。满山淡淡的红色,没有规矩的肆意在寂静中。风一吹,哗哗的掌声,有点热闹,有点悲伤,秋季的风,总是这样的让人冷到麻木,甚至忘记了流泪。秋天的情感总是饱满的,难怪古人常咏“秋风吹不尽,总是玉关情。”“愁因薄暮起,兴是清秋发。”“人烟寒橘柚,秋色老梧桐。”之类的诗句。
枫也是这样落寞吗?也许是因为它的生命绚烂在了秋季吧!随风放逐了身躯,是为了回归自然,追寻只有吧!可是,这样悲伤的季节,枫叶会美到让人落泪,让人不舍得把它从记忆抹去。
我想每一片枫叶都体验过深刻的情感,不然怎么会留下这么纯粹的伤口,披上如此鲜明的血色。不然怎么会在冬雪烂漫之前,悲伤了整片天空。
我站在山的一角眺望,满山鲜艳的色彩让我怜惜,刺痛了瞳孔,泪腺里涌出了泪。那泪如枫叶演唱悲歌的日子,在层层染红之后,瞬间变得晶莹剔透。我叹息,枫叶的飘落像一种悼念。悼念血色的灵魂,悼念浪漫过的这片天空。使我的心情也像这个季节美到悲的枫叶,不羁·哀怨,更有壮丽的感觉。
不久,滴起了凛冽的雨,带着寒冷的风,滴落在不定的枫叶上,顿时支离破碎。我离开了那片枫叶林,在上车关门的瞬间,那悲壮与我隔绝,我把生命的色彩留在了记忆里。然后,看着路,驶向前方。
岁月的风吹拂着记忆的枫叶,时光的雨冲洗了那个季节的悲伤。而我,依然深沉的热爱着那片枫林,铭记着那里的枫景。
现在,我常常聆听沉寂已久的心情,如此清晰透明,就像美丽的枫景,暗淡却又泛着鲜红的色彩。就像我的生命,在烛火温暖岁末的秋天,释放美丽。
初中抒情作文 篇6
中秋感怀
“床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。”——李白。
《静夜思》这首诗淡淡的透露出诗人的思乡之情,在他乡想要和家人团聚一样,而中秋这个大节日就代表着团圆,正是在这一天每个身在异地的游子们都纷纷回家与家人团圆。
都说月有阴晴圆缺,这轮明月,承载了多多少少的悲欢离合。几千年的思念,几千年的牵挂,几千年的哀伤,月尽收囊中……有悔恨的泪水,有团聚的欢乐,有冷漠的孤单,有牵心的思念……就像李白一样抬起头看着那轮明月,似乎看到了更多更多……
而有多少人,为了国家和人民的利益,放弃和家人团聚,战斗在一线岗位,有多少儿女在外拼搏,一人在外是伤感的……
但可以共一伦明月,醉饮美酒趁月归!多美!
中秋的月饼的馅是甜的,里面包的是人们无尽的辛酸与思念。把思念都寄在了月饼馅里送到家乡的亲人。
中秋的月是传递思念最好的工具。晚上一轮洁白的月亮慢慢从云从中露了出来,人们正是看望的天上的一轮明月来思念家乡!
总体上来看,中秋是使人团圆的一个节日,但也是一些人最伤感的节日!