精选自信初中作文集锦六篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编帮大家整理的自信初中作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
自信初中作文 篇1
嫉妒是一种低劣的情感，是交往的大敌。它可使亲人、朋友、同事间的友谊丧失，感情破裂，关系紧张，重者会造谣中伤，甚至导致攻击、破坏别人的行为。嫉妒的长期持续还可造成心身疾病。
妒忌是一种不健康的、但又是常见的现象，在心理学中属于情感的范畴。妒忌是一种积极的想排除别人超越的地位，或破坏别人超越的状态，具有憎恨的激烈的一种感情。
从个性特征来看，妒忌心重者往往好胜心强，自制力差，心胸较狭窄，注重个人得失，不能够关心别人。
引发妒忌大体有这样几种情况：第一，妒忌者在许多方面确实比你强，或者与你不相上下，但缺乏像你这样的好机会，因此嫉妒你。第二，妒忌者在许多方面确实不如你，因缺乏自知之明而产生一种无形的压迫感，因此嫉妒你。第三，妒忌者与你在某些问题上的看法不同，而你却受到人们的赞同，因此会妒忌你。第四，妒忌者与你性别相同，年龄相仿，而你作出了人们公认的成绩或处于优越的地位，因此妒忌你。当然你也会出现妒忌。
妒忌是一种不健康的心理，会阻止自己上进，使自己遇到困难也无法解脱。因此妒忌者首先应该改变气量狭窄的个性，要宽宏大量，忍让为先，使自己能有良好涵养和高尚的人格。
妒忌者还容易片面看问题，由于看问题片面性，把现象看作本质，或主观猜测他人。当客观地摆出事实真相时，妒忌者也能感到自己的片面、偏激或是误会。那么在今后生活中应该学会全面观察问题。
妒忌者应树立正确信念，妒忌是没有涵养的浅薄的表现。这种不道德的情感，既无益于自己进取和身心健康，又对别人施加了压力，妨碍了他人的进步。有了这样的认识和信念，就可以经常自觉克服妒忌。
妒忌者遇到挫折和困难时，最关键是要树立信心，不要用妒忌别人来发泄自己，而应检查自己不足之处，这样你才能在今后工作中吸取教训，创造出优良成绩。
自信是一种正确的自我估价。人不能妄自菲薄，或用妒忌别人来抬高自己，也不应毫无根据地幻想自己许多弱点，爱拿自己的短处比别人的长处。结果自卑自哀。妒忌会中伤别人，自己又失去自信心。
对于妒忌的人，应该正确对待自己，别人做出事情是别人的，我也一定会做得更好，相信自己总有一得之见，一专之长。
妒忌能使自己落后，自信能使自己上进。信心增一成，成功多十成，我们应该学会自信。
自信初中作文 篇2
夜是那么的宁静，我躺在床上，一阵清风从窗外吹来，心底不禁泛起了一阵阵似曾相识的温暖的感觉。
那时，已是深秋，天气阴沉沉的，树叶任凭风将它们无情地打落，他们并无反抗，只是沉默不语。风更加肆虐了。路上的行人也被这无情的风摧残着，本就穿着单薄衣服的我们，更是觉得好像有无数尖刀从身上划过。我们都被冻的瑟瑟发抖。由于今日我们要表演，因此不得不穿短袖短裙。
教师见我们这般，急忙将我们领进了表演场地的后台。进到后台，身上是温暖了许多，心跳却不由得更加快了速度。教师说：“我们要先走台，熟悉一下，避免等会你们出错。”我心中不禁暗暗感叹，希望时间过得慢一些。正当我沉浸在自己的想象之中时，一声喊把我拉回现实。听到后面同学的提醒，我赶忙跟上，暗骂自己不该走神。
到了台上，教师叫我和另一个同学分别站在舞台中线的两旁，可我却站在了中线上，旁边的同学推了推我，我赶忙向左挪，反射性地吐了吐舌头。教师看时间还早，便叫我们再过一遍。正当我向前走时，感到脚下被什么东西绊住了，正准备使劲时，往下一看，原来是话筒线，赶忙抬起了脚。手不自觉地握紧了，只感觉手心沁出了细密的汗珠。心跳频率似乎更快了，好像赶快逃离这个地方。
刚退到一边，才松了口气，不料，又出了状况。正当我退到后台暗自庆幸时，感觉脚后轻飘飘的.，好像是矗立在空中一般。此时我才意识到危险，当时被吓得脑子一片空白，都忘了要干嘛，一股强烈恐惧压迫着我的心脏，脑海中忽然蹦出一句：“我该不会就这样壮烈牺牲吧！”出于本能地闭上了眼睛，心中的恐惧来得更强烈，似乎是一种绝望。可预期中的疼痛并没有来临，也不在下坠了。”“难道我到了天堂？”心中疑惑道。我缓缓睁开双眼，那聚光灯照进眼里十分刺眼。爬起来一看，原来是下面的人眼疾手快，把我接住了，我连忙道谢、在台下时。我不禁更加小心翼翼了。
下来后，心里觉得愧疚，还很害怕。我找到教师，希望她换人，不要让我上了，我觉得自己不行。由于害怕看到教师失望的眼神，便一直低着头。教师轻抚了我的头说：“别紧张，好吗？我知道你是第一次表演，别害怕、教师并没有责怪你，我相信你一定可以的。”“真的吗？”我抬起头，看见教师那双眸中，充满了鼓励，还有相信。她微笑着点了点头。
只觉得一种温暖的液体像断了线的珠子似地，从眼眶滚落。
教师的几句话，边给了我自信，由于那是对我的一种肯定。
我给自己加油。昂首挺胸地走上舞台，脸上挂满了自信的微笑。舞台上的聚光灯，就像寒秋里的一缕暖阳，照进了我心底最深的地方。
自信初中作文 篇3
什么是自信心？自信心就是自己相信自己的愿望或理想一定能实现的一种心理状态。在现实生活中，有些人认为自信就是自负才高，蔑视一切，因而自信没有什么好处。但我不同意这种意见。我认为自信还是有益处的。
“我们在学习或事业的攀登中，总要越过险峻的高虬渡过茫茫的阔水。”而自信心就是登山的云梯渡水的飞舟。
人，只有自信，才能自强不息，才能使人为自已的愿望或理想而努力奋斗。只有自信，才可能使人在艰难的事业中保持必胜的信念，才能使人有勇气攀登科学高峰。
人，如果缺乏自信心，会使人对自己的美好理想放弃争取，会使人浑浑噩噩，碌碌无为。人，如果缺乏要干成一番事业的自信心，通向成功之路的航船就要在沙滩搁浅，终生也托不起成功的巨轮。
在现实生活中，自信心是大力之神，它能使弱者变强，使强者变得更强，镭的发现者——居里夫人。当初穿着沾满灰尘和油污的工作服，翻动矿石，搅动冶锅，从堆积如山的铀沥青中寻觅镭的踪迹时，条件非常艰苦，但她却信心百倍、毫不动摇。成功之后她对她的朋友们说：“无论做什么事情，我们都应该有恒心，尤其是自信心。”由此可见，事业上的成功固然由多种因素促成，但自信心是成功者的必备的特征。
当然，自信心是受社会条件制约的。要了解社会需要，要了解自己能为社会贡献些什么，要正确估计自己的能力。如果一个人连图纸都不会画，但却对众人大嚷：“我是现代著名工程师，我能为社会建起许多高楼大厦。”这岂不是狂妄、吹牛吗？
自信心的基础应是丰富的知识和科学的态度，而不是野蛮、狂妄。不怕暴露自己的愚笨。敢于正视自己的不足，则是自信心强的表现，成功的希望正从这里起步。
自信初中作文 篇4
因为我怕把我最为自卑的一面展示出来，所有我不敢照镜子——我长得很丑。
我从小学的时候就长得很丑了，同学们都不愿和我在一起玩儿，每当我跑向他们的时候，他们边跑边说：“丑小鸭来了，丑小鸭来了！”这时，我心里就一阵酸楚。所以，我常常独来独往，成为了“寡人”。漫长的小学六年过去了，我虽然没有朋友，但有了贴满墙壁的奖状。
我升入了重点初中，开学的第一天，班主任让同学们各自作自我介绍，以增加彼此的了解，消除彼此的隔阂。同学们一个接一个地介绍自己，大多是简单地说说自己的姓名、特长、生日，有的过于害羞的同学一句话没说完就跑下去了。轮到我了，我既兴奋又害怕，上了讲台，面向全体同学，说：“我叫××，我家在×××。我听说世界上有两种人大家会过目不忘，一种是美人，一种是丑人。我就是那个丑人。在我的小学生涯中，没有同学理我这个丑人，我很自卑。后来，我发现人的相貌并不是自己所能控制的。于是，我就努力学习，我觉得心灵美、品行美才是最重要的。我想有朋友，我想和同学们在一起学习，在一起玩儿。谢谢！”语还未落，“啪、啪啪……”，同学们都为我鼓起掌来。
此后，同学们都纷纷找我交流学习体会，探讨学习经验，我忽然觉得身边有了许多朋友，有朋友的感觉真好，有朋友的生活很快乐。慢慢地，我参加了学校组织的朗诵比赛、节目表演等活动，我有了自信，我就像变了一个人似的，不再是以前那个畏畏缩缩、不敢说也不敢做的小姑娘了。
虽然平时我很努力，可是中考时我却没有考上理想中的高中，但我却一点也不气馁，因为经过初中三年的磨练，我的自信心更加强大了。我想从事幼儿教育，想让孩子们从小培养自信心，不自卑，不想让孩子们的童年像我那样不快乐，于是我选择了新乡幼师，我想，经过三年的幼师学习生活，我一定会各方面都很出色。
丑人也自信说的就是我。
自信初中作文 篇5
“岁月在无声地溜走，终于，采歼花、教星星的日子纷纷奴散在发黄的挂历上，离我们远去，那份快乐也将永远被镇在记忆的门推里。随之而来的，是幻想破灭后的绝望和失落。但，我不甘失效，我不甘寂宾，我要点然我的心烛，让它驱散弥漫在我周围的黑夜，让它触化及盖在我心头的片片寒冰……”写完上面的话，她合上了自己那精美的日记本，小心奚冥地把它放入抽屉里，扣上镇，同时，也把那份自信理入心底。
她，一个有极强好胜心的女孩，转入重点中学快丰年了。从一个才民普通的学校转到这里，她知道家里托了很多关系，花了不少的钱。可是，在这里她没什么朋友，最让她心烦的是她的成绩。每次成绩表排出来，她的名字几乎都在长蛇阵的最下层。每当想到这个，她都有一种莫名的压抑感，似乎她前面的名字有千万吨重，压得她快要空息了。
她要奋发，她要无愧于所写下的话，要付之于行动。于是，她不再整天空想那些无用的盛幻的东西，因为她知遗要面对现实，不能做空想主义者。她上课精力集中，环跃回答问题，认真完成作业……这一切，她都尽力做得很好。果然，她的成绩有了起色她的脸上也东出了久违的笑容。就这样，她坚持着这样做下去，她的成绩竟到了中游。这些都太令她高兴了。又一次，打开自己心爱的日记本，写道：“人，就像茶叶一样，只要投入沸腾的生活，点亮心烛，激活自己，就肯定能够显现出生命力的颜色。”写完之后，她又一次合上日记本，把它镇在抽居里，同时也把那份成功的喜悦锁进了心房。渐渐地，她的成绩直线上升，她也更加自信起来了，也结交了好多朋友……
她再次翻开日记本，郑重地写道：“人生，一局落子无悔的棋，一场人喧鼓响的戏，一重波涛万顷的海，我只是一个平凡的过客，但我自信，我能够化解心灵的困惑与迟疑，而今，我真的做到了……”
她就是我。
固然，你我只是一个平凡的过客，当面临绝望、失意时，一定要点亮心烛，找回自信。它必定能照射出生命力的本色。
自信初中作文 篇6
自信是一根柱子，能撑成精神的广漠天空，自信是一片阳光，能驱散迷失者眼前的阴影，而我通过那一次，我永远坚信自信可以改变一切！
一次激动人心的音乐比赛，改变了我对音乐的感受，更改变了我！记得我曾经特别害怕参加音乐比赛，参加考级，在妈妈和老师的鼓励下，我勉强报名参加了一次音乐比赛，到了比赛的前几天，我心神不宁，总想着我弹得不好，会被别人嘲笑，所以每当我看到，听到别的选手们将那些优美的音符在钢琴上轻快地流淌，我心里就有一种说不出来的羡慕，伴随而来的难受和不自信在我心头更是油然而生。
那一天，所有参赛的孩子们都到老师的演奏大厅里参加预赛表演，于是我艰难地抬起脚步，在妈妈希冀的眼神下缓缓走向钢琴，可能是我心里压力太大，坐在钢琴边，我的脑中一片空白，根本想不起来我的谱子，更不敢抬手弹琴，我的腿直发抖，手冰凉的，妈妈看我这样，走过来安慰我说：“别怕，你弹的很好”。可是妈妈的鼓励似乎让我更紧张了，生怕我弹的不好，妈妈会很失望，时间一分一秒的过去，看着老师和妈妈焦急的眼神，我豁出去了，弹吧。我闭上眼睛，镇静下来，脑海中开始回荡起悠扬的旋律，我的手稳稳地在琴键上跳跃，流利地奏出优美的曲子，台下一片掌声。我的好朋友也高兴的对我说：“你弹的真好！”，老师也一边鼓掌一边向我走来，“你弹得很好，比赛没问题了！”，老师笑着说。老师的赞扬，朋友的鼓励，让我有了信心，我有些自信了，以后我也经常在演奏大厅里练琴，我有自信！
后来，我正式比赛时，就在心里默念：“我是最棒的，我一定行！”，我大胆地走上台，自信满满得深情弹奏，仿佛我已经溶入这音乐里来了，美妙的音符在琴弦上缓缓流淌，我静静地享受着优美的曲子。
自信可以改变一切，自信让我成功！
