【精品】初中优秀作文3篇
在生活、工作和学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么，怎么去写作文呢？以下是小编帮大家整理的初中优秀作文3篇，希望能够帮助到大家。
初中优秀作文 篇1
早上起来，不容怀疑，依旧是寒风凛冽，隔着窗也能感受到外面的寒冷刺骨。或许，也就只差下雪了。我也算真正领略过这恶劣的天气，每天出门都需要鼓足勇气。
上周五，也真是倒霉，不知谁又在教室后面像猴子一样的疯耍，把扩音器撞到了，直接轧断了无线接收器里的两根线，导致扩音器无法使用。整个下午，也就委屈老师们靠着自己的声音讲课了。身为电教委员，我责无旁贷的带回去修理，但今天带来调试却无济于事，弄得我特别尴尬，只有红着脸向黄老师说明了情况。本来以为今天又会像上周一样委屈了老师，但黄老记性真好，很快想到扩音器还有一个配套话筒是可以直接连接扩音器的。可当我们找到话筒时才发现没有电池，这就比较麻烦又令人尴尬了。正当不知如何是好时，我眼力明锐，找到了两个与话筒五号电池接口不匹配的七号电池，虽说电池不匹配，但长度足够长，能卡稳，能通电，关键是话筒能使用了。于是今天老师们都拿着麦克风讲话，虽然感觉怪怪的，但我心里还是踏实多了。至于那个坏的头戴式话筒，我也只有去买个新的。真希望以后同学们在后面走（玩）的时候多注意一下。
今天，黄老师还讲了一件事情：有好几个同学都在家校联系本上提到，周末的时候，我们年级_班嫉妒我们在纪念12。9诗歌朗诵比赛获得了特等奖，在QQ群上骂我们班，然后我们班的同学完美的有礼貌的驳回，并且让_班删除了骂的内容并道歉。_班同学说我们诗歌内容有拍学校马屁，但那也是因为我们热爱学校而得到的启发，我们用以小见大的方式，从赞美学校到热爱祖国，歌颂祖国。我们用的是朴素的真情实感，而不是他们的形式秀，道具秀，我们就是优秀，但我们会继续努力。
今天又实行了两周一换的换座准则。我们组的操行分也是掉到了第十名，我个人还行，是小组第一，在班上也还算较高的。拖分严重的是我们那不争气的组长，操行分太低，再不改变会成为下一个潘心豪。当然，我们不愿意看到这样的结果，所以，我们大家必须带动这个组长，继续加油吧！
放学的时候，黄老强调不能打球，说是每天有大课间30分钟，体育课40分钟，每天运动一小时，够了，同学们虽然不情愿，但没有违反者，大家都乖乖的回去了，毕竟天这么冷，还是早点回去的好！
初中优秀作文 篇2
罗素说：生命是一条江，发源于远处，婉蜒于大地。上游是青年时代，中游是中年时代，下游是老年时代。上游明净而婉转，中游狭窄而湍急，下游宽阔而平静。
生命有一种硬度，它可以在人们遇到困难，挫折甚至是暂时的失败时，给予人们坚强的意志，十足的干劲，充满活力的精神状态。
生命里的那一种硬度就如居里夫人。居里夫人从1896年发现放射性元素，直到1902年发现了使世界化学界震惊，对世界化学界发展起到促进作用的'元素——镭，共经历了6个艰苦的春夏秋冬。这6年里，她独自一个人在冰冷的实验室里，面对着一切冰冷的器皿。可是，她还是没有气馁。终于在1920年，发现了她期盼已久的镭。
生命里的那种硬度又如同张海迪。张海迪是中国残疾人协会代表，面对五岁时突如其来的脊髓病，她也曾想过放弃，痛定思痛之后，她毅然选择了坚强，拿起了手中的笔，写出了她心中的完美世界。同样的，生命里的那种硬度也刻画在海伦·凯勒的人生里。海伦·凯勒也是一名残疾人，但她也是微笑着与病魔抗衡。谱写了一曲又一曲可歌可泣的神话。
其实，每个人的生命都有一种硬度，徐悲鸿也说：“人不可有傲气，但不可以无傲骨。”生命的硬度是一种尊严；生命的硬度是一种诚信；生命的硬度是一种财富；生命的硬度是一种对待生活的方式。
初中优秀作文 篇3
我的心田是一座花园，花园里有着许多美丽的花朵，其中有一朵花名叫书。书，这个文化的载体，历史的积淀，智慧的结晶，就我自己说，它是个最真诚的伴侣。它对我的影响也特别大。
一年级时，我虽不识很多字，但酷爱读书的我便求妈妈给我买来一些带有少量文字的连环画，毕竟我的识字水平只允许我看这些。渐渐地，那些图画已让我感到乏味，便主动要妈妈给我买故事书。什么《安徒生童话》、《格林童话》、《一千零一夜》、《伊索寓言》，都是我特别爱看的。我喜欢《安徒生童话》和《格林童话》中生动活泼的人物，我喜欢《一千零一夜》中的神话，我喜欢《伊索寓言》告诉我的深刻道理。
莎士比亚说：书籍是全世界的营养品。对于我来说就是这样，书这个营养品一直在让我吸取它的精华，来充实我的大脑。书对我的作用也是不言而喻的。酷爱读书使我得到了饱尝。从小学二年级写话，到三年级开始，我的文章总是名列前茅。
我记得7岁那年，爸爸带我去书城，我左挑右选不知买哪本书好。最后，我一把抱起了《三十六计》那本书，要爸爸买给我。爸爸疑惑地看着我：你真得要买吗？我认真地点了点头。回到家里，爷爷和妈妈都笑我，一个女孩怎么会去看打仗的故事，真实奇怪？而我却觉得既然我喜欢读书，就不应该划分界线，只要是写得精彩的，我都会去读。
四年级时，一次偶然的机会，让我迷上了古今中外都闻名遐迩的名著。我喜欢那曲折的情节，精彩的场面，活灵活现的人物。读那些名著我百看不厌，同时我也悟出了一些道理：读书不能像纸杯一样一次性，要反复去读，才能理解这本书。正所谓书读百遍其意自见，每读一遍，都会对这本书有一个新的理解。
我不光喜欢课外阅读，也喜欢读课本。每次发下来的新书，我都会认真地阅读。在学习课文时，我会做批注：记下自己的理解，写下自己不懂的问题，勾出全文精彩的句子。这让我的阅读理解能力有了很大的提高。几乎每次考试阅读都是满分。读书对学习也有好处。这让我又悟出了一些道理：读书不要光读，还要记。这样既读了书，也吸取了书中的精华，把书中的东西变成了自己的东西。
到了今天，我每天仍在读书，只不过因学习任务重，只得每晚坐在床头上读书。这段时间是我最惬意的时候，读书也成为了我解除压力的最好方式。
我酷爱读书，也酷爱读一本深奥绵长而无页码的大叔，这本书就是我的人生和生活。正因为我爱读书，才让我的人生这部书的最前面有了非常精彩的段落。我会用我的一生来编写这部独一无二的精彩的书。
