【精华】《我》初中作文集锦8篇
无论是在学校还是在社会中，大家总少不了接触作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编精心整理的《我》初中作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
《我》初中作文 篇1
当今，许多人把“我高兴”常挂嘴边。曾听到这么一件事，某君偶拾一物，藏于家中，数日后，邻居见而问：“为何不还主？”某君不但不听劝告，还理直气壮地说：“我高兴，我高兴怎样就怎样！”
好一个“我高兴”！乍一听，似乎理直气壮，颇有冠冕堂皇之理。是啊，“我高兴”是我的专利，不偷、不抢，何必还呢？因为那”捡“不偷摸，不是恐吓强迫，而是”光明正大“不费吹灰之力的高兴所为。且亦未见捡者必要还人，否则挨拳遭打。由此看来，”我高兴“可真是一个一本万利的好理由了！
不过，以上说法虽美妙，但可惜破绽百出。细细一想，即可知道，”我高兴“就可任其作为，用白取之法，图个不劳而获之利。”我高兴“即可做犯法之事，不义之事吗？”我高兴“此口头禅，是一种不良之风，它的危害可是不小的：
其一，损害他人。”我高兴“可是对他人骂、打，可以偷取他人物品，让他人心急如焚。倘若影响他人，岂不等于害他人性命？！
其二，终将害己。”我高兴“者，偶做一件更为高兴之事，便有庆幸好运之感！长此下去，便会任其所为，做出不道德、不合法之事。轻则违背仁义道德，遭人辱骂，自毁前途；重则就会走上违法犯罪的道路。
其三，败坏风气。正因为”我高兴“其行为颇为潇洒自在，所以其危害更大。若人人效仿，都任”高兴“而做事，那么，只能导致道德沦丧，民风、社会风气的败坏。
……
以此观之，”我高兴“的危害十分大，切不可掉以轻心，让此种心理在我们心中萌芽。因此，我们应该行动起来，向“我高兴，我作风”开战，以建设一种美好风尚而战，努力吧，朋友！
《我》初中作文 篇2
古人杜甫曾经说过：读书破万卷，下笔如有神。是啊！读书多了，读书读透了，写作对你来说也只是小菜一碟啊！如果你不相信，我现在就证实给你看看——
当我在读二年级的时候，写作级烂！如：老师布置写一篇３００字的作文，我挤呀挤，挤了老半天，才挤出几个字儿来。我急得半死，只冒汗。妈妈走进屋来，看我穿着一件衬衫、短裤，还吹着空调风扇，满头大汗的抱着《小学生３００字作文》在那里乱翻。我一见妈妈来了，便极快的向她“发”出了ＳＯＳ求救信号。妈妈白了我一眼：“谁叫你平时不看书！现在才来临时抱佛脚，看吧！为你的行为负出代价吧！活该！”一听妈妈这话，我的牛劲便又使上来了：“你瞧不起人！谁说我写的不好？哼！”妈妈眯着眼睛厉声说道：“好哇！那就证实一下嘛！这次写作非得给我得个优！”“没问题”我一口咬定。其实心里没一点儿底。嘿！你们不用猜，铁定就是良！我下定决心，一定要追上作文优等生！可一到了寒假，大家都在过节，我早把此事忘得一干二净了！
开学了！妈妈把我转到厦门来读书。班主任纪老师总告诉我们读书有哪些好处，又向我们推荐了许多有名的书籍。一到午休时间，大家总是安安静静的看书，我也不好意思打扰大家，总是十分寂寞。
书本真的是那么好看吗？我半信半疑地翻开一本书——哇哦！太精彩了！真好看！我一口气把这本书读完了！紧接着又把仅有的几本书都看完了！
星期六，我便缠着妈妈买书。妈妈似乎满脸写满了惊讶二字，问：“没发烧吧？”我摇摇头。就这样，我每星期都会有二三位新好朋友。我看书的速度超快。妈妈皱这眉头：“你这样走马观花地看书，还不如不看！一点也没记住！”因此，我便养成了把好词好句画出来的好习惯。
到现在为止，我已经读了《小学生新600字作文》、《爱的教肓》、《狼图腾》、《列那狐的故事》、《夏洛的网》、《中国兔子德国草》、《森林报》、《蓝色的海豚岛》——等许许多多的书。一次，我们又要搬家到摩登时代大楼。姨父来帮忙。看着我这一大箱的书，语重心长地说：“唔~XX哪！你真是孔夫子搬家——尽是输（书）哇！我耸了耸肩——嘿嘿。其实原来的那些书架已经被我的书压坏好几个了！
看了这么多的书，我的写作水评的确有在长进了！我在暗暗发誓：我一定要超越程德坤（班上作文优等生）！我一定能行！
读书破万卷，下笔如有神！这句话真是名不虚传！读书永远伴我成长，我的生活永远离不开书——我最最要好的好朋友！
《我》初中作文 篇3
人们常说：“劳动是艰辛的，而又是光荣的。”对这句话以前总是百思不得其解，可有一次劳动让我明白了其中的含义。
那天午休后，我闲得无聊，正好看见外公背着锄头和水桶要出门，当我得知外公要去种菜后，兴奋不已，心想：种菜一定很好玩。于是让外公带我一起去。外公答应后，我们兴高采烈地出发了。
猛烈的太阳把大地烤得滚烫滚烫，知了在树上“热死啦!热死啦!”地叫着。我越走越累，还没到地里，我早已汗流浃背，到了种菜的地方，我感觉自己像在蒸笼里的龙虾，难受得真想一屁股坐在阴凉的地上，可转念一想：我来之前已经答应外公，帮他种菜的呀，我不能违背诺言呀!于是便支撑着跑到外公身边，帮他把锄头和水桶拿下来。
开始锄地了，我争着要帮外公，让外公去装水。我开始时还很快，但是后来越来越慢，种的锄头如有千斤重，当我累得腰酸背痛，手快要抽筋时，站起来往前一看，我大吃一惊，天哪!我这哪里是在挖地啊，连菜种子都放不下!正当我埋怨这锄头时，忽然想起我们学校的园丁在种树挖坑时，要把锄头用力甩到泥土里，然后再把锄头带泥土往外刨，连续刨几次，就能得到一个又深又大的坑了。我试着用这种方法锄地，果然一个个又深又大的坑出现在土地上。我高兴极了忙把菜种子放下坑填好，等待着外公打水回来。外公打水回来后，看到我把地都弄好了，乐呵呵地竖起大拇指对我说：“我的孙女真棒!第一次干农活就干的又快又好。”我听了，心里美滋滋的，那一瞬间，感觉所有的辛苦都是值得的。
我劳动，我快乐。我劳动，我光荣!
《我》初中作文 篇4
我是一个调皮、机灵的、中年级四（2）班学生。我有一头乌黑光亮的头发，有一双黑溜溜的眼睛好像会说话，两只会动的耳朵扑哧扑哧很神奇，还有一张爱说话的嘴巴，咕噜咕噜的倒出甜言蜜语。这就组成了一张帅气的脸蛋。告诉你一个小秘密，我有很多爱好，喜欢唱歌，喜欢画画……但是我更喜欢运动。酷爱跑步和打乒乓球。那我先说说我跑步的成绩吧！
我知道跑步有两种：长跑和短跑。其中我喜欢短跑，比赛要开始了，我的对手是两女一男都是菜鸟，我有信心百分之一百能赢了。预备，开始裁判一声令下，我飞奔了出去，就想是脱缰了的野马，他们很快就被我拉开了距离，快到终点了，我并加快速度，只用九秒的优秀成绩，体育老师叫我运动小健将呢！跑步时很紧张也很刺激，有一阵阵风从我耳边掠过很舒服。
我再说说我打乒乓球吧！
我和一个高年级的学长打乒乓球，我称他为我的“师傅”。今天我和“师傅”一决高低。我们摆动着动作耀武扬威，开始时我发球，我轻轻地把球发了过去，对方也给挡了回来，就这样你搓我削来来回回几个回合，我抓住对手的一个挑高球一个扣杀，对方一不留神没接住输了球。我一蹦三尺高，高兴地心都快蹦出来了……第二轮比赛开始了，是对方发球，首先对手把球打得很慢，连续几个回合。当我想打快球时，被对手洞察先机先下手为快，打得我一个措手不及，到最后还是输了球。
虽然我们打输了比赛，但是我也赢了“师傅”一局呀！
你说我爱不爱运动呢！
《我》初中作文 篇5
早就听说泰国的风景很美丽，这个寒假我和爸爸妈妈一起到泰国来游玩。一到普吉岛就能看到美丽而无边无际的大海，泰国的大海果然名不虚传呀！
在海边你可以选择参加一些活动，也可以在座位上坐着，静静地观赏大海。我们参加了一样活动——海底漫步。我想：在海下走的话，采用什么来呼吸呢？不久我们就上了船开始换上潜水装备。船在水深一点的地方停了下来，我们排队下海，当轮到我时，我特别紧张，因为我害怕被溺死。于是我戴上氧气头盔提心吊胆地下到水里。刚开始我觉得耳朵异常地难受，到了后来就适应了，我看见水里有五颜六色的鱼，有黄色、有红色还有紫色，给蔚蓝的大海增添了一份生机和色彩。还有一位潜水员把一条红色的小鱼给我们看，真是可爱极了！跟动画片里演的小鱼一模一样。海里的珊瑚更是美丽，有些是紫色，有些是白色，有些是红色……珊瑚呈现的样子也是千姿百态，有的像人的大脑，有的像巨大的盒子，有的像小狗……
时间不等人呀！不一会儿，这半个小时就过去了，俗话说：美好的'时间总是过得那么快啊！我都还想再来一次，可是没机会了。
这次海底漫步就这样结束了，这次活动我将永远记在心头。
《我》初中作文 篇6
孔子的学说以“仁”为核心，辅之以礼，他的学说历朝历代受到儒生们的追捧，但我认为这里面有正确的观念，也有落后了的观念。
孔子创造了一个完美的形象，那就是“君子”。“君子”包含了一切人所有的美德，是孔子对至仁至义的一种追求，孔子希望人们都能达到“君子”的境界，使整个社会形成良好的社会风气，人民生活安定幸福。“君子”的形象类似于我们现代人所喜爱的“超人”，这类人是根本不存在的，人不可能变成那样，但这反映了人们对美好事物的追求。因此，孔子塑造的“君子”给现代人实现真善美提供了一个很好的范本。
孔子十分重视“礼”，他的一言一行都符合“礼”的要求，但某些具体的过程，从现代人的角度去看，孔子的“礼”又是苛刻的。《论语》里有这样一段文字“色恶，不食；臭恶，不食；失饪，不食；不时，不食；割不正，不食；不得其酱，不食。”孔子曾说过“君子食无求饱”，可他又是这么地挑剔，这也不吃，那也不吃，简直就是一种浪费。孔子所处的春秋时代很多百姓贫苦而吃不上饭，他为什么不施“仁义”，把这些物品给老百姓呢？
另外，孔子作为一名老师，他应当尊重每一名学习，发掘出他们的潜能，补足他们的不足，让学生全面发展，而不能因自己的喜好而否定学生。子路是孔子的一位学生，他勇敢、直率但也有些急躁。孔子应当发挥子路的“勇”，使他成为报效国家的将领，让他成为有用之才。然而孔子却瞧不起他的“勇”，他只喜欢懂“礼”的学生，进而对子路存在偏见。孔子没有尽到一名好老师的义务，他在批评子路的同时却没教会子路稳重。
此外，孔子关于交友的言论中，某些思想我也不太赞同。孔子认为人人都应该与比自己优秀的人交朋友，这样可以促进自身的发展。可是，发果人人都只想着和比自己优秀的人交朋友，而不与比自己差的人来往，那么，每个人都不会有真正的朋友。因为，这样交朋友是带有目的性的，而友情应该是纯洁的，不含杂质的。况具，如果只和比自己优秀的人交朋友，每个人也都会交不到朋友。
综上所述，孔子作为中国人信奉的“圣人”，尽管他的观点中有很多都是正确的，但也有一部分由于历史的局限，必须要“下岗”了。
《我》初中作文 篇7
我喜欢的一个人是我的好朋友张宇，他今年十岁了, 长着一张白里透红的圆脸,两道粗黑的眉毛下面有一双炯炯有神的大眼睛，可爱极了。
我喜欢他优异的学习成绩。张宇在上课时，总是聚精会神的听讲，课堂发言积极踊跃。下课时,同学们总是围着他问这问那,张宇总能一一解答出来,大家都十分佩服,便送他一个雅称-----“小神童”。大考小考,他准能坐上前三名的“宝座”。每次期末，张宇不是“三好学生”，就是“学习标兵”,真让我们羡慕不已呀!
我喜欢他广泛的爱好和兴趣。乒乓球、羽毛球、篮球和足球等球类项目,张宇都样样精通。不仅如此，他还多次参加了演讲、作文和科技知识的竞赛，并获得了很多的荣誉证书，真不愧是“多面手”啊!
我喜欢他关心别人、乐于助人的爱心。一次,班里同学黄勇的腿不小心碰流血了,在他身边的张宇急忙搀扶着他到校医室,给黄勇做了包扎，又把黄勇送回了教室。
我喜欢他的风趣和幽默。下课时他爱讲笑话或出脑筋急转弯的题。有次课间张宇问大家：“怎样才能让牛迅速变胖”?有的同学说是每天都喂大量的草,还有的说是在肉里注水,他都摇了摇头。就在大家都疑惑不解的时候,张宇抖出了“包袱”:“当然是用嘴吹呗!”。我们都哈哈大笑。
这就是张宇,一个品学兼优、爱好广泛、幽默风趣的小男孩。
《我》初中作文 篇8
我们家有个可爱的“小圆球”，他就是我的表弟。他有一个西瓜般大的脑袋，一双小小的眼睛，再加上一个塌塌的鼻子就凑成了一位活泼可爱的小男孩。
我的表弟小名叫琛琛，他是一位大名鼎鼎的“大肚王”。他一天吃下的东西比我还多，除了一日三餐，他会时时刻刻找零食来补充能量：什么饼干、葡萄、西瓜、酸奶……都是他的美味。坐在餐桌旁他照样将午饭、晚饭吃的津津有味。我觉得他的肚子似乎可以无限膨胀，只要在他面前摆上美食。瞧，他总是挺着一个大大的肚子，哈哈，像个大皮球。
他不但是个大肚王，同时也是个缠人怪。为什么这么叫他呢？因为他总是缠着我不放，我走到哪他就跟到哪，像我的影子一样。有一次中午睡醒正准备去图书馆看书，可碰巧琛琛也醒了，就缠着我要一起去。去其他地方还可以，图书馆可不能带他去。我只好骗他，“姐姐去楼下拿报纸，一会就回来。”“好呀”他很容易就相信了。我回家的时候他还竟然问我：“姐姐，你拿报纸要好长时间呀。”我无语，不知如何应答。
其实琛琛是把我当成他最好的朋友，总是缠着我一起做游戏，缠着我给他讲故事。我也很喜欢和小弟弟一起玩，他是那么的调皮可爱。
