初中的作文400字

2022-04-19 07:30:33
【实用】初中的作文400字四篇

【实用】初中的作文400字四篇

在学习、工作乃至生活中,大家对作文都不陌生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家整理的初中的作文400字4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

初中的作文400字 篇1

我看过许多电影,有:哈利波特,喜羊羊与灰太狼,十二生肖等,但令我最受益匪浅的电影————《飞向未来》。《飞向未来》这部电影主要讲述的是某学校航某小组学习航模知识时,同学们都很认真,只有小飞同学学习不用功,对所学的知识囫囵吐枣,一致在学校测试飞机模型时,同学们的飞机模型都能飞上蓝天,只有小飞两次测试都失败了。最后小飞在爷爷和爸爸的教育启发下,改掉了过去的懒惰和骄傲,终于取得了科技航模比赛的一等奖。

观纵古今中外的伟人,凡要取得成就就得付出一番辛苦的努力。正如有位是人所说:‘‘天才出于勤奋。”不是吗?我国古代文学家曹雪芹潜心十年,终于写出了了千年不的名著红楼梦。美国科学家爱伊斯坦废寝忘食的刻苦钻研,终于提炼出了“相对论”,成了现代物理学的奠基人。我国当代著名数学家陈景润花了毕生的经历,攻克了世界难题——哥德巴赤猜想。当今世界,科技飞速发展,我们作为跨世纪的少年儿童,肩负着“振兴中华”的历史使命,因此,我们一定要勤奋学习,练好本领,将来成为祖国的栋梁之才。

通过这部电影,我还知道要学会自信,自信不是与生俱来的,人的自信是可以培养的。学生最主要的任务是学习,许多学习较差的同学经常抱怨自己脑子笨或基础差,自感落后,其实关键的一点是他们对自己没有信心,不相信自己有能力将学习提上去。因此,也就不可能像学习成绩好的同学那样主动寻求适于自己的学习方法,创造性的学习。

初中的作文400字 篇2

心愿是每个人都有的,可是心愿却不是那么容易完成的,也许得经过一番的酸甜苦辣,还不一定会成功。

我的心愿是变成无忧无虑的小鸟,飞到那遥远的无人岛,在天空自由自在的翱翔。我的心愿是变成一位鼎鼎有名的钢琴家,悠闲的坐在琴椅上,弹奏出美妙的旋律,让大家沉醉于我优美的琴声中。我的心愿是变成一个活力四射的太阳,每天照耀着忙碌的人们,把我的光和热传送给他们。我的心愿是变成一枝拥有魔力的仙女棒,只要人们一挥动我,我就会把他们的烦恼一扫而空;愿望全都实现!我的心愿是变成一个人见人爱的乖孩子,让大家都喜欢我,并期许未来会更好!

我的心愿愿爱护我、照顾我的.爸妈,可以永远陪着我,期许自己能够做许多善事,增加更多善念。愿这个世界误入歧途的坏人,能够悬崖勒马,回头是岸。

人的心愿要用意志贯彻,及成年累月的努力,就算没有成功,过程中的点点滴滴也值得再三回味,不可能徒劳无功,心愿“美梦成真”固然是很快乐的,但达成心愿的过程才是无比珍贵的。

初中的作文400字 篇3

星期三,数学课上,这位男同学和别人讲话,还挖鼻屎。同桌看了很不舒服,就对他说:“不要挖了!”“我偏挖!”这位男同学很不服气地说。这下可把他的同桌惹火了,她一拳打过去,没想到这位男同学竟然哭了。同桌看他哭得很伤心,便说了一句:“对不起。”可他却说:“你完了!”然后擦干了眼泪,破涕为笑。

接着,音乐课上,老师让我们都看看班级取得的荣誉,于是,让我们一大组一大组传阅奖状。传到这位男同学这里,同桌看完了,问他:“你要不要看?”他正忙着写作业,头也不抬地回答:“不要!”同桌就把奖状给前面的同学。这时,这位男同学突然反应过来,大喊一声:“我还没看过呢!”说时迟,那时快,只见他立刻去抢奖状。结果奖状差一点儿就被抢破了,可还是没抢到。这位男同学居然委屈地哭着告诉老师。

第二天,这位男同学发现自已的一支一百零八元的钢笔被别人弄坏了。俞承豪说:“信不信是我弄的?”这位男同学不但相信,还叫他赔。俞承豪是开玩笑,可他却信以为真,还硬要俞承豪赔。旁边的同学都帮助俞承豪解释,纷纷指责这位男同学。这位男同学觉得受了委屈,再次流下伤心的眼泪。

做为一个男孩子,怎么能说哭便哭呢?勇敢的孩子应该学会用正确的方法解决问题。

初中的作文400字 篇4

没有山一般的高峻,但您却有山一般的坚强;没有海一样的汹涌澎湃,但您却有海一般奔腾不息的意志;没有苍天的辽阔无边,但您却有天空般博大的胸怀;没有太阳的光和热,但您却有一颗太阳般炽热的心灵。

邓老师,多少次,想站在您面前,说一声:“感谢您,我尊敬的老师!是您那坚强的意志和顽强的毅力,时刻鞭策着学生那颗懈怠的心灵,催学生上进。”可是,由于对您的敬畏和学生自身的怯懦,我始终未能说出口。借此机会,让我郑重写下:感谢您,我尊敬的邓老师!

在这暖得甚至可以握得住的阳光下,风不过是一阵流动的空气,花不过是明天将要凋零的浮华,雪只不过是地上一滩易干的水洼,月也只不过是失眠者黑暗中画出的一个美梦!但是,邓老师的优良品质却是我心中永恒的信仰!不远的将来,不管我将去往何处,走向何方,邓老师的谆谆教诲将会永远伴随在我左右,回响在我耳畔!

每当我在学习中遇到困难无法解决而想放弃时,邓老师那殷切的目光就会出现在我的面前,是那样的真切生动,那样的撼人心魄。这时候,邓老师简直成了我动力的源泉,成了我力量的化身!他是我学业上的良师,是我人生路上的榜样,更是我心中不变的信仰!

再次说一声:感谢您,我尊敬的邓老师,如果有来世,我希望还做您的学生,直到永远永远……

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