【精华】秋天初中作文集合八篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编整理的秋天初中作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
秋天初中作文 篇1
秋的夜，很静，很沉。几颗缀在天空的宝石发着微弱的光，一切是那么幽静和谐，整个世界应着这个宁静的夜。别说是晚上，但空气还是澄净，新鲜。在这个夜里，只有丛花在摇曳的声音，也是那么柔，那么弱。
秋，迎晖饮露，她不与群芳秀，独为晚秋红。她是风雨一年的收获，又是一载充满激情的渴望与幻想。
秋的美，很美。
秋天是变幻的季节，处处透着童话般的气息，一缕阳光带着几丝微凉，空气中顿时弥漫着一股奇妙的味道。
秋仙子来了，带着她的魔法棒飞过天空，在星罗棋布的夜幕下布满她的魔法，一种奇妙的力量轻轻地牵着我，随着她在秋日里飞翔。
秋仙子挥动着她奇妙的魔法棒，一股凉丝丝的味道从人们身上滑过，带走了人们夏日的烦燥。
秋仙子再挥动着她的魔法棒，过去枝繁叶茂的树木脱去了绿装，换上或红或黄的衣裳。我最喜欢枫叶了，一到秋天，它们好像一下子更换上红装，突然间漫山遍野，铺天盖地，到处都是火红火红的色彩。近看，枫叶像一只只美丽的红蝴蝶在身边飞舞，又像一面面小红旗在为中国加油。远看，又是一番风景，那是一团团火，在点燃我们学习和生命的热情。我想起古人的一首诗“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”好一幅日落秋山枫红遍野的长卷!再过些日子，无情的秋风将猛烈地刮起来，树叶沙沙地响着，随风飘落下来，渐渐地树木脱下了外套，露出强劲的筋骨，露出美丽的脉络。秋仙子问我能否看到她们生命的血液在流淌，我在朦朦胧胧中渐渐悟出了秋仙子话中的真意。秋仙子说，她们在等待，在孕育，在孕育下一次的辉煌。
秋仙子一次次挥动她奇妙的魔法棒，许多花儿开始凋落，许多小草变得枯黄，可大片大片的田野里却是另一派丰收景象：一望无际的稻田像铺了一地的金子，稻穗涨得圆圆鼓鼓，一阵秋风吹来，便荡起一阵阵金色的波浪。棉花笑列了嘴，高粱笑弯了腰，硕大的苹果笑红了脸，黄澄澄的梨子笑得压弯了枝头，顶着绿叶的橘子，像一个个小灯笼在树上直笑得摇头晃脑。笑得最灿烂的还是农民伯伯们，在广袤的田野上收获着自己的庄稼，脸上露出了无比甜美的笑容。
秋仙子挥动她奇妙的魔法棒来到了校园。路旁的菊花争奇斗艳，水边的金桂香飘满园，云霞映红了天空。也映红了老师和同学的脸庞。老师和同学辛勤劳动终于有了收获，大家都兴高采烈，笑逐颜开……
我迷恋着秋!秋天——绚丽多彩的时节，收获的时节，最美丽的时节。
秋天初中作文 篇2
秋天，是我们最熟悉的季节，也代表着冬天即将来临。秋天不像春天，有着刚发芽的柳树；秋天也不像夏天，有着五彩斑斓的花儿；秋天也不像冬天，有着洁白无暇的雪花。但是，秋天有着独一无二的树叶。
秋叶，有很多种，让人美不胜收。
秋叶，是属于秋天的。
秋叶，就像家里的装饰品，把原本枯燥乏味的秋天装饰得多姿多彩，犹如田野里的风景。
秋叶，是秋天独有的交响乐的乐器。
我最喜欢的秋叶是银杏叶。这种树叶遍地都是，但是，它的形状和别的树叶与众不同。它是扇形的，由黄变成金黄。当它金黄的时候，一阵微风吹来，飘在空中，宛如翩翩起舞的蝴蝶一样美丽。人们踩在地上的银杏叶，便会发出“咔嚓、咔嚓”的声音。这时，就像秋天用了一双无形的“手”，弹出了世界上独一无二的交响曲。
当树叶纷纷落下时，犹如上天赐给了秋天一片金黄的地毯一样。把银杏叶放在手中，像鹅掌一样大，谁也不会想到，在这一片金黄的地毯里，竟然是由无数个小巧玲珑的树叶组成的，而且还会发出一种特别的响声——沙沙沙沙沙沙。优美清新的旋律，温情脉脉的音乐、语言，引人遐想，犹如潺潺的清泉，融进大地，融进秋天，融进每个人的心灵。
十月的秋叶覆盖着大地，辽阔的田野一片金黄。
秋天初中作文 篇3
秋天，没有春天那样的春意盎然，没有夏天的勃勃生机，更没有冬天的白雪皑皑;但秋天也有它那独特的风景，到处都是金黄的一片。
我爱故乡的秋天，因为那是个收获的季节。原先山上绿色的树木早已变成成片的黄色和红色，但有的还保持着原有的绿色。田间，那金黄的稻米，农民伯伯们看着都笑弯了腰，到处都回想着农民伯伯的笑声以及收割机的声音。
天气渐渐的转凉了，那山间一片片枯黄的叶子像是一只只美丽的蝴蝶，飞落到草地上、小河里，连小草也换上了金色的秋衣。在到处都是黄澄澄的景象中，各种花儿都低头睡着了，等着春天来唤醒它们。故乡的秋天是个美丽的季节，秋高气爽，阳光灿烂。我站在山坡上抬头看是湛蓝湛蓝的天空，四周到处都是一片金灿灿的景象。
不过故乡的秋天最迷人的是雾，无论什么时候都被大雾笼罩在其中。偶尔在云雾中露出一座农舍，炊烟缭绕着和早餐发出的阵阵香气，和略带含义的晨雾构成了迷人的一副画卷。故乡的秋天也可以说成是风和雨的世界，送来了秋的凉爽，带走了夏的炎热，送来了雪白的云雾，抹去了酷暑的痕迹;雨是故乡最寻常的，有的细如花针，有的如牛毛，密密的。它带走了夏日的干旱，送来了我期待已久的凉爽。
故乡于宁静温馨中也有了一份苦涩之外的愉快，一些野菊花在山地里寂寞的开着，打谷机也在田间响起。
故乡的秋天也是苦涩而沉重的，故乡的秋天是令我沉醉的故乡的秋天。
秋天初中作文 篇4
深秋时节，叶子落尽，只留下那一树枯枝残叶，在月光的衬托下，平铺在地面上，纵横交错，光影斑驳，犹如一幅明暗分明的素描，可解人情？
虞城的秋天虽不如济南温晴，却是别有一番风味！
当你漫步在蜿蜒的虞山山路路间，嗅着凉爽清新的气味，耳边听着“秋风扫落叶”之响，望着远处一片繁华，灯火缭绕，油然而生的感慨是否把你送回那条街？
好不容易等到了一个空闲的夜晚，和父母又一同去了那条至今没有想起来叫什么名儿的街。三年没来，热闹鼎沸依然没有减退：你看那一家家金楼银楼前，有小孩儿，有青年人，有老头老婆儿，人种繁多，但是心情是一样的，无不挂着暖暖的笑容。你看那散发着浓郁的桂花香的栗子铺前，也是有小孩儿，有青年人，有老婆儿，他们排着一列纵队，弯了眉儿，咧开了嘴，这还不是真的？整个虞城就属这一家栗子最有名儿。
每逢中秋节，来这不惜长时间等候的人往往最多。你看那一个个栗子，匀称而饱满，仿佛摄魂的魔果，勾引得你唾津潜溢呢！剥开那层棕褐色的外壳，里面还有一条薄薄的毛衣，再里面的淡黄色的果实好似一个婴儿，迫不及待地想莅临人世间，看它从几千年的落幕荒芜演变成现在的美丽繁华。
来！来！来！我带你看那樱花树下，三月，盛开，风吹，片片飘零。一树，一椅，一双人，怎温馨二字了得？
幽谧静心的香，轻柔妩媚的风，什么叫诗情画意？还要解释么？
霓虹初起，沿着五彩斑斓的河水直到远处的一座小桥，它像被镶了金，石与石的累砌处闪烁着光芒。四周，好一幅火树银花的景象：那些树儿，在霓虹灯的渲染下，魅惑着夜空，叫人迷离起来，恍惚九重天也不过如此哦！
“秋风响，蟹脚痒”！
秋天，大闸蟹也是一道美味。瞧它：赤扑扑的壳，两把“大剪刀”威风凛凛，好个龙宫卫戍将军！
掰开，丰满的肉，金色的黄，就是一道极品。“一斗擘开红玉满，双螯啰出琼酥香”用来形容它的色香味再合适不过了。
现在，秋已接近尾声。我拾起一片黄叶，像接过季节轮回的名片。
它在秋来秋去的风中，在无尽的岁月洗礼中，慢慢地枯槁着生命，我不禁追溯它年轻时的模样。它一定青翠嫩绿，一定脉络分明，但纵使它具有惊世骇俗的生命华彩，也不能背离自然的规律，在云卷云舒，潮涨潮落之间，它柔软的叶片不知不觉中演变。
橘黄是烙印；橙红是心魅！
啊！可爱的，聪明的你，请告诉我，秋的素颜是哪般？在我沉沦的梦中！
秋天初中作文 篇5
秋，如一阵风，从人们的心田中刮过，使人心花怒放。我刚走进公园，就与花香撞了个满怀。 我站在公园的小径里，默默的数着落叶，哪知我数了四片它却落了五片。咦，秋天来了，果实就神奇般的成熟了，景色披上了五颜六色的花衣。
你瞧！那火红的落叶，不就是大红袄吗？你瞧！那光秃秃的树，不就是秋姑娘的梳子吗？你瞧！那座山，不就是她的梳妆台吗？喂，高飞的大雁，你们是要飞走了吗？你们什么时候回来呀！ 弯腰拾起一片落叶，观察他满头的皱纹，我看到了他匆忙的短暂的一生。在他告别大地的时候，我加入了这短暂而别有深意的仪式。捧起一块石头，轻轻敲击，我听见了远古火山爆发的声浪，听见时间隆隆的回声， 忽然，雷阵雨来了。像有一千个机枪在天空中向下扫射，满世界都是雨，我飘飘然的来到亭子里。我站在亭子里看雨。
终于，雨停了。亭顶上的雨水一滴一滴地往下滴着，发出叮咚声音。我挥着手向我的朋友说再见：再见！火红的落叶。再见！挺拔的大树。再见！小山。
秋天初中作文 篇6
“我要稳稳的幸福/能抵挡末日的残酷/在不安的深夜/能有个归宿。”
…………
转眼间到了秋天，树叶忧伤地离开树枝，树枝万分不舍的像树叶招手。树叶们一片一片地躺到了地上，演绎成一出不可多得的美景。这样曼妙的景色，它哪里像美剧里那样恐怖，因为它是极美的；它又哪里像韩剧里那样浪漫，因为它是平凡的。
独自走在落满树叶的小路上，感觉即平淡，又赏心悦目。背着沉重的书包，嘴里嚼着口香糖，不时地和同路的朋友搭伴一同去学校。
到校时有一种莫名的伤感——可能是因为要分班了吧，也可能是害怕和朋友们分不到一个班吧，不清楚。只是怀着好奇心和一点幸运的祈祷走到分班表前面。分班表公正地摆着原班和新班的对照，有些心慌意乱的我却找不到我在几班，越是找不到我的心里居然有些开心，起码还不能确定我们没有分到一个班。
前面……后面……最后终于找到了，我们四个的名字好显眼，仿佛在发着光一样，让我看到了我们被分到一个班了！两年来，我们四个的感情一直很要好，有过吵架，有过喜悦，有过各种悲欢离合，最后我们还是被幸运的分到了一个班。
这种喜悦我感觉我们就像小时代里的时代姐妹花，怎么样都不会被分开！我高兴得有点不知所措，然后赶紧不知疲倦地飞奔到四楼的班级。
陌生的班级，但是我在里面看到了卢立杰她们，就感觉到了这个班级并不陌生！因为我不论在哪里，只要我们四个在一起，就会温暖无比。
那一天的在校时间过的飞快，肯定是因为太高兴了。为了庆祝一下，我们下午就一起步行回家！
在下楼的时候，我们说说笑笑，打打闹闹。正在说得开心的'时候，忽然看见了我们原来的班主任。她看起来还是那么严肃，其实我们都知道，她很爱笑，是个外表严肃，内心温柔的好老师。我们一看见她就由衷不约而同地说：“老师好！”虽然这句话每次见到每个老师都应该讲，但我觉得这次的意义不一样。这次我突然感觉到：老师就是一棵大树，我们就像是大树上的那些树叶，树叶贪婪地吸收着大树的营养，自顾自的长大，大树毫不介意的把自己的营养供给他们，让树叶健康地成长。待到树叶变得既美丽，又闪着金灿灿的光的时候，他毫不犹豫地选择了离开，让自己成为曼妙景色中的一部分。大树虽然舍不得，但更想让树叶们开心，不得不放手。树叶们最终成了繁华而美丽的景色中的一部分，但大树却变得光秃秃。
秋天是雨的季节。我们走在路上，忽然间下起了温柔缠绵的雨，我们便开始在雨中徘徊，那情景相当浪漫。不一会儿，缠绵细雨变成了滂沱大雨，我们这才发现没有带伞，只好在雨中狂奔到屋檐下去躲雨。过了一会儿，我意外地发现我的书包里有一把伞，我们四个人打着伞在雨中，每个人都湿了半身，都想为其他三个省出些空来，所以中间始终有一小段的空距离……虽然风很凉，但是吹在身上却无比温暖和幸福！
“我要稳稳的幸福/能用双手去碰触/每次伸手入怀中/有你的温度……”
秋天初中作文 篇7
春姑娘的脚步远了，夏天的“知了”声听不到了，我们又迎来了一个宜人的秋天。
国庆节一放假，爸爸就带我回老家。这是一个硕果累累.秋高气爽的.收获的美丽季节。大约半个小时后，我们就回到了老家。到了老家后，我就急于要去看山上的风景。
啊！登上山顶，一览众山小。山上犹如金色的海洋。你看，石榴正张着大嘴朝你笑呢！满山的苹果树上挂满了红通通的苹果，真惹人喜爱。葡萄一串一串的，像一颗颗珍珠垂流而下 ，叫人垂涎三尺。金黄的柿子就像一颗颗金子炫耀在枝头，把大自然点缀得更加美丽。田间的谷子压弯了腰，高粱涨红了脸。酸枣红艳艳的，好像正等待着人们去摘呢！你看，秋天的果实太多了，它们都在向我们招手呢！
我们高兴地在玉米地里走着 ，绿色的蝗虫在我们面前跳来跳去的，好像在欢迎我们似的 。五颜六色的蝴蝶在天空中飞来飞去，好像在展示自己的婀娜多姿。一阵风吹过，山上每一棵树都在随风舞动，跟我们一起欢乐。
我们走到了清澈见底的小河旁，河里有一些落叶，又给小河增添了几分光彩。用手捧起一口水喝下去，就像品尝到了大自然的乳汁一样。在阳光照射下，小河好似一条玉带在地上闪耀着，流淌着。
我们走着走着，忽然发现了一片酸枣树。我们拿出备用的袋子来小心翼翼的摘。它们有的长的又红又绿，也有的全身红艳艳的，吃起来美味可口。我们说干就干，不一会，就把袋子给摘满了。看着这些收获，我想：劳动是最快乐的。 我陶醉在这大自然的美景中，情不自禁的放声歌唱：“我们的家乡在希望的田野上，炊烟再新建的住房上飘荡”。
秋天初中作文 篇8
寒飔肃肃，卷动秋叶袭入窗扉，姥姥被风吹就后甚是狼狈，急步上前，掩上窗户。
风声终止，之前被风所压制的曲声渐长。此曲既无贵妃醉酒之妩媚而极富灵性，又无霸王别姬之浑浊而十分低沉，其别具一格的忧愁苦感令人闻到之柔肠寸断，于此旧室内播放又平添此许诡异，无人欣赏，无人喜听。姥姥却整日捧着那个老旧的播放器听着这首无名小曲，循环播放之间，时而手舞足蹈，时而涕泗俱下，再配上那鲜有血色的面庞，着实令人避之而不及。
三年前的姥姥却不似如此，其尝于姥爷并坐于街头巷尾，形影不离，如影随形。自姥爷逝去，情况即变。她脸上那独属老者的慈色随着面部的红润渐渐消散之殆尽，牙齿脱落，眼窝深陷，眼垢密集，于其踽踽独行于壁缘之时犹显狰狞，令家人担忧不已。
家中的每位成员，包括我，均常于空闲之时向姥姥献上关心，祝福及陪伴，希望姥姥的状态能有所改变。成效甚微，乃至后来姥姥竟视而不见，即使亲友陪伴其身旁，仍自舞自蹈，不再理会。
家人再也无法忍受让姥姥这近乎疯狂的状态持续下去，打电话唤来了精神病医生。
姥姥在医生的询问下独显弱小和无助，像一只被世事欺负的皮球，无精打采，不知何从答之。
医生第二次来了，姥姥终要被接走了，家人们纷纷围在姥姥身旁，诉尽安抚之语亦无可抑制姥姥的无尽失落与茫然。
母亲在整理姥姥即将带走的衣物时发现了一个信封，信封很旧，很鼓，却无丝毫破损。拆开看去，里面有数张信纸，取出一张，只见上面写道：
老头子，自从你走了以后，我常感无所依靠，如同一只无家的倦鸟，不知应去向何处。再也看不见你的面容，只得坐在你生前常坐的藤椅上，听着你时常诵给我听的曲子，以此表达怀恋我在家中待的时日可能不久了，我没疯，我只是想再见一见我深爱过的人，一次就好。
众人阅罢，纸已被泪浸湿，姥姥终究还是留在了家中。
傍晚，家人散尽，屋中又剩下了我和姥姥。曲声又响，姥姥呆滞的眸子望着窗外的落叶，那一份饱含深情的思念，怕亦是这初落之叶所映入眼中的吧。
