初中生作文

2022-05-09 00:01:35
【精品】初中生作文汇总七篇

【精品】初中生作文汇总七篇

在日常学习、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编收集整理的初中生作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

初中生作文 篇1

人生中总有走不完的路,我们每时每刻都在路上成长着,走过大山大河,爬过高山陡坡。一个一步脚印迎向路的尽头,走上人生顶峰。然而,通往成功的路是漫长漫长的,漫长到没有边际,漫长到让人灰心绝望,让人希望全无。因此,有的人还没开始就开始放弃有的人在经历年复一年蹉跎后,时光磨砺了他的意志,削弱了他的脊梁,最终向命运妥协,而这时候,离成功只差一步之遥了,而又有人,他们流泪流汗,气喘吁吁地到达了路的尽头,爬上了顶峰迎来的是会当凌决顶,一览众山小的喜悦。而往往只差这一步,便使人从云海之巅跌下了暗无天日的的地底。

但是就算你从成功的云端摔回了失败的彼岸,请不要伤心,不要失望,也请不要心灰意冷而放弃。就算你摔回了原地,但路就在那里,你爱走不走,脚就在你身上,你爱用不用,东山再起也不是没有可能的。相反的,你经过上次的失败,积累了经验,便会很轻易地走过囧途,绕过池沼,更不会轻易迷路,找不到人生的方向,更不会因为路途遥远而自暴自弃,而是从容地,一声不吭地,小心翼翼地用脚踩出一片新天地,一片令自己骄傲的天地。

路程等于时间乘以速度,可以看出时间与路程是成正比例关系的,珍惜时间,合理利用时间也是十分重要的,不要等到还没到终点而早已白发苍苍,鹤发鸡皮。劝君莫惜金搂衣,劝君惜取少年时,少年时期是人生的黄金时期,纯金时代。

也许你没发现,也许你没留意,有多少人羡慕你,羡慕你年轻,因为你所拥有的是他们没有的,青春与年少。让我们摆脱黑暗的枷锁,黎明就在前方!

没有我们到达不了的路的尽头!!!

初中生作文 篇2

在人生的旅途中发生过许许多多的事,它们就像一个装满酸、甜、苦、辣、咸的瓶子。在我的脑海中,有一件事使我记忆犹新。

那一年是冬天,是我上五年级的时候,天特别的冷,刺骨的寒风呼呼的刮着,树木也好像在凛冽的寒风中瑟瑟发抖。

第2节课下课后,那令人讨厌的广播操,又想起来了。我心里埋怨着,这么冷的天还要做操,真烦人。没办法,我只好随着老师的步伐走下楼梯。刚走到门口,一股寒风便吹了过来。天又下起了雪。老师见了紧皱的眉头,愣了一会儿,然后冲进风雪。同学们要走下楼梯,双脚踩在雪里,就像踩在冰渣里一样,过了一会儿,直接老师拿了一把大扫帚,对我们说:“你们离远点,别弄你们身上了。”虽然语言很短促,但是,一股暖流涌向我们的心头。老师还在凛冽的寒风中扫着雪。这是与刚开始不同,现在,老师喘着气,吃力的为我们扫出,整个操场唯一一片空地。同学们都哭出了声,老师还在守着学,我看着他的背影,心想:我的老师虽然并不很出色,但是她比其他老师都认真,严谨。备课一丝不苟,就连回到办公室都要学习。我们开始做操了,尽管天气很冷,但我们心里暖暖的,一点也不觉得冷。

现在那位令同学们敬爱的老师不教我了。但是他做过的每一件事情,我都记在心里。这件事虽然过去很长时间了,但我仍历历在目。因为他是全校唯一一个为学生们扫雪的教师。

天然而虽冷,但我心已暖。

初中生作文 篇3

爱,无处不在,在家中,在学校,在社会……

家中充满爱,爸爸妈妈爱我们,记得我小的时候,在院子里比赛跑步,一不小心,摔倒在地上。这时,爸妈闻声赶来,看见我腿上的鲜血哗哗直流,妈妈赶忙找来纱布帮我裹上,当妈妈蹲下帮我裹纱布的那一刻,我看见妈妈的眼里已含满了泪花,她还不停的在安慰着我说:“忍着点,我们马上去医院,你是最勇敢的。”爸爸也在准备开车,他们一秒也不敢耽搁,马不停蹄的送我去医院。车一路狂奔,我看着一脸焦急的爸妈,他们不但没有责怪我,反而还要不停的来安慰我。忽然间,我眼眶都湿润了,似乎也忘记了疼痛………

学校充满爱,老师给我们传授知识。当我们做错事的时候,耐心地教育我们,给予我们改错的机会。当我们在学校遇到困难,她们帮助我们,耐心的为我们讲解。我们也爱老师,认真听好老师的每一节课,认真完成她所布置的作业。看见她,面带笑容的向她说一声:“老师好”。

在我们遇到困难的时候,朋友在我们身边安慰我们,和我们一起排忧解难。当我们遇到开心或不开心的事,都会与她一起分享。而我们看见朋友有困难的时候,也会前去帮忙。当我们能帮助朋友解决困难的时候,心中同样感到快乐。

初中生作文 篇4

长长的叶子含羞的低着头,露珠在叶子上安适地躺着,它就是我最喜爱的植物——草。

可能会有很多人会好奇,天底下有那么多好看的花,为什么喜欢这种普通而寻常的植物?我认为,不寻常的植物不一定好,而且受不得一点打击。而这小草,它能挺过一切困难,而且它的性格与我有一点相似。

在我家小树林里,大部分草都被除掉了,只有我保卫下的四平方米的位置才有草的踪迹。不过,“春风吹又生”,我相信春天一到来,它们又会从土里钻出来,到时不知会是什么景色呢!

每次上完学回到家,负担化为烦恼,压在身上很累。我便会到那块小小的草坪里去,空气中夹杂着青草的味儿霎时就把我的烦恼化解了。我常常在那站着,心里吐诉心声,我想小草肯定会知道它这朋友的心思。我也常常在想,它这般生活就满足了吗?

每天早晨,他充足地吸收着在树林下来之不易的每一缕阳光。吃饱了,喝足了,它开始享受新的一天,它静静地聆听着外物世界的美好,但是我总是喜欢打扰它,让他听听我的烦恼。这时它却站起来,好似要告诉我:“烦恼,只是暂时的,挺过去不就没事了?烦恼是与快乐同在的,有烦恼就会有快乐。别人虽不理解我,但有你,我也满足了。相比之下,我还更愿意做一株小草呢!”对,困难不算什么,我总会战胜困难。它站起来,好似更绿了。尽管它是孤独的,我是孤独的,但我俩加起来就不孤独了。

小草总以乐观的态度来战胜困难,也让我不要灰心,执着追求我的理想,它永远会支持我的。

初中生作文 篇5

把孩子交给世界

毕业生有两种:一种是圆的,一种是有棱角的。

看到一则关于教育的.趣闻。有一年,中国一个访问团去美国考察初级教育,回国后,访问团的报告中有这样的描述:学生不分品德优劣、能力高低;小学二年级学生仍然不识字;孩子们重视音体美教育,轻视数理化教育;课堂纪律不好,学生无视老师的存在。这个参访团的结论是:美国的初级教育非常糟糕。

同一年,美国也派考察团来中国,他们也有考察后的感想:中国小学生上课纪律很好,手放在背后,除非老师发问,学生不敢讲话;中国学生回家还需做作业;以分数排列优劣。美国考察团认为,中国学生的成绩是最好的,中国的科学文化也许会在20年内赶超美国。

但30多年过去了,两个参访团的结论都是错误的。被人不看好的美国式教育越来越被人推崇,而被人看好的中国式教育却越来越受人诟病。

这则趣闻事实上是一个关于教育的“天问”,教育到底是什么?瑞吉欧学前教育系统的创始人马拉古兹有一首诗《其实有一百》里面写道:“儿童,是有一百种组成的。儿童,有一百种语言……一百个世界……但是被偷走了九十九个。”他的观点非常明确,孩子其实不是属于你们的,而是属于世界的。你不能占有他们,而应该由他们自由自在地成长。马拉古兹的教育观点非常鲜明,教育不仅仅是知识教育,而是生存教育、生活教育,最后才是知识教育。

而我们的教育,知识被看成最为重要的东西,似乎有了“知识教育”,人适应社会的能力、人性的教育、劳动技能、实践技能等等,都可以一并解决了。事实上,这是教育最大的悲哀。有一份调查报告显示,现在80%的孩子不会洗衣、做饭、做家务。在我国18岁以下的青少年中,大约有17%受到各种情绪障碍和行为问题的困扰,突出表现为人际关系、情绪稳定性和学习适应方面的问题。不少人难以应对逆境,在受到打击或者不如意时,有的竟然选择自杀。这就是应试教育的悲剧。

我认识一位父亲,他给5岁的女儿一个小布包,里面装有一张写有电话号码的纸片、一部手机、20块钱,然后让她自己去幼儿园。最初一段时间,他每天跟在女儿后面。后来,这女孩就自己上幼儿园了。很多人都在背后说:“天下哪有这样不负责任的父亲?”但没有人看到,这是一种与众不同的教育。

美国一位名叫安妮·斯通的母亲写了这样一封信:“我的孩子上学了,我把他交给你——世界。请你轻轻挽起他的手,告诉他应知之事。让他知道,每有恶人之地,必有英雄所在;每有奸诈之人,必有义士;每有敌人,必有朋友在旁相助。告诉他为成功可以付出百倍精力和智慧,但不可以出卖灵魂。告诉他读书虽然重要,但也要欣赏这大自然赐予的美丽景色……世界啊,你要给孩子坚强、信念和百折不挠的精神……”

我很喜欢这段文字。

有这样一个孩子,他搬了一架梯子想取下掉在屋顶上的球,但是没有人为他扶住梯子,孩子黯然神伤。孩子的父亲来了,他对孩子说:“孩子,你上去吧,我在这里扶住梯子。”孩子爬得很高,他从来没有想到自己可以爬得那样高。这位父亲名叫洛克菲勒。孩子下来时,他告诉孩子:“其实,梯子很安全,我自始至终没有扶过梯子。”每个孩子的生活里都有这样一架梯子,许多孩子都为了等待那个扶梯人而徘徊不前。其实,孩子一个人也可以爬得更高。

你把孩子交给世界,也许孩子会更强大。

初中生作文 篇6

学习不好的同学,也拥有他自己的长处,拥有他自己的优势,而这些东西,是别人没有的。

然而,现在我却不这么认为了。有些人学习不好而且很腐朽,而这些人究竟腐朽在哪一方面呢?我来给大家讲述一下。

当一名腐朽者与一名知识深厚的人交流时,只有腐朽者才会不耐烦。

当一名腐朽者与一名普通人对话时,对方想向腐朽者讲述点故事或者说一些自己看到而他没看到的东西。

但是这些不都是很平常的事情吗?你不知道,我告诉你,我说给你听,你不就知道了吗?大家说,是不是这样,然而,腐朽者却不这么认为。

别人在为腐朽者增添知识的时候,腐朽者内心想的并不是想虚心的去听,而是在想,甚至说出来:你很厉害啊!你臭显摆什么显摆。

这就是腐朽者的思想。而这样的人,能够成才的几率不大。因为他不善于去倾听别人对他提出的意见,而且在与人交流时,总是装作大哥一样,不允许别人对他提出意见,为他讲述故事增添知识。

只有腐朽者,才会认为自己很强,认为自己非常的了不起,无人能够攀比。而为什么他这样想呢?因为他的思维太简单了,头脑根本就不往深里去想。别人因为自己的原因,没有做到让他满意的事情,他便变成这个模样的。

这完全就是腐朽者,他不去思考别人心中是怎么想的,总是把现实当作事实。

别人做了什么事情使他不满意,但是他从不去想别人为什么这么做,仅仅只是麻木的去认为别人都是混蛋,他自己就是个好人。

这明显就是白痴,使人恶心。

还有一种人,在两个人交流时,他却窜了出来,指责其中一个人,说他瞎显摆,瞎炫耀,这样的人,简直是不可理喻。

人家两个人在交流对话,你这不是找事吗?

这明显就是脑残,使人绝望。

总是在别人讲述自己所知道的事情时,起哄,说别人是在炫耀,是在显摆。

真正显摆的人会装作很高贵的样子,而谦虚谨慎的人在讲述一些比较有趣的事情时,那是在与人交流,并不是什么显摆炫耀。

而这就是腐朽者的思想,简直是让人惋惜。

初中生作文 篇7

“琪琪,你几岁了”,“我?我正式而郑重地告诉大家,我15岁了。”

15岁,再过一年我就16了,16意味着什么?我长大了,青春的我们活力四射。

课堂上,努力吸取知识的我们,课间,活泼可爱的我们,体育课上,运动发达的我们。音乐课上,歌舞青春的我们,告别挥之不去的童年,走过朦胧的少年,我自豪的告诉大家,我是一名青少年了!我处在青春,我有着我的梦想,我有着我挥之不去的记忆,我有着我的汗水,我有着我朦胧羞涩的情愫,但一切的一切都挡不住我前进的步伐,它迈得坚强有力,在克服着种种困难。

青年自立自强自主,我要我的坚强意志,加油!

我要歌颂青春,青春多美好”。有人说青春要阳光,有人说青春要动力

青春是一座金字塔,是进取,只有锐意进取,巨大方的力量青春才能焕发出巨大的力量。

青春是拳头,是力量。青春的力量等于朝气加勇气加灵气

青春是一面旗帜,是理想的旗帜。青春的目标,是奔跑在风中的一面旗!

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