精选初中开学作文集合九篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家收集的初中开学作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
初中开学作文 篇1
随着九月初升的太阳，随着五星红旗冉冉升起，我们又迎来了一个新的学期。从今天开始一批新同学新老师正式融入了xx中学这个充满生机与活力的大集体，在今 后的三年和以后更漫长的岁月里，xx中学的风景一定会因为你们的到来更美丽，xx中学的未来也一定会因为你们的到来而更加精彩。
在此，我谨代表xx中学所有教职员工向新同学、新老师表示热烈的欢迎和衷心的祝贺!同时我代表学校党总支、学校行政向一年来爱岗敬业、无私奉献、团结进取的全体教职员工，向一年来专心学习、自强不息的全体同学，致以新学期的祝福:祝大家身体健康、学习进步、工作顺利、万事如意!
老师、同学们!在过去的半年中，我们欣喜地看到学校在各个方面的稳步发展:学校成为了自治区示范性普通高中、xx市绿色学校、xx省绿色学校，20xx年 高考我校再创佳绩，上重点线人数突破三位数达140人，上本科线以上人数772人，xx中学的莘莘学子跨长江，过黄河进入全国知名学府深造，实现了他们梦 寐以求的理想。
在过去的半年里，学校在教育教学科研、体育、文艺、卫生、后勤保障等方面都取得了可喜的成绩。所有这一切都凝聚着全校师生的心血和汗水!只 要我们全校师生团结一致，共同努力，不断进取，我们坚信江南中学的明天会更好!
新的学期意味着新的征程。在新的学期里，我们要继续发扬“团结务实，自强不息”的xx人精神，发扬团结、顽强、拼搏的中国女排精神，发扬更高，更快，更强的奥运精神，为了学校的发展，为了我们每一个人的发展，共同努力，竭尽全力!
同学们!xx中学是一个能成才的好地方，xx中学是你们今天的选择，明天的骄傲!在新学期开学之际，我要求你们首先做一个合格的xx中学学生，其次做一个优秀的xx中学学生，再次做一个出色的xx中学学生。
老师们，同学们，xx中学风光无限好!在新的学期里，让我们百尺竿头，更进一步，以海的胸怀，山的信念去迎接新的挑战，让我们人人争做优秀的xx人，以更加崭新的姿态建设xx，发展xx，创造更优异的业绩，向祖国向人民献礼!
初中开学作文 篇2
开学第一天，我很早就来到了教室，想看看会发生什么趣事。
我刚坐在自己的座位上放好书包，就看见有一位老师急匆匆地走进了我们班。我惊讶地看着那位老师，以为她是我们班新来的老师呢!结果那位老师东看看西看看，发现我和其他同学都是她不认识的人，立刻大吃一惊，捂着嘴说：哦!我走错教室了!等她走了之后，我们开心地笑出声来。接着，在我们吃完早饭排队形的时候，我发现有一位我不认识的同学。她穿着淡紫色裙子，扎着两个可爱的小辫子，还有彩色的漂亮发卡。她让我感到很好奇，因为我以前没有见过她，其实她是班里新转来的同学。老师给她安排好了座位，然后给我们大家介绍了她。她开始还有点不好意思，后来很快就跟我们融合到一起了。在上语文课的时候，有一位大哥哥大摇大摆地走进我们班，走到靠墙过道的一半，他自己发现有点不对劲，马上掉头跑出去了，肯定又是走错教室了，我们又哄堂大笑。
开学第一天的趣事可真多啊!这一天真快乐啊，为我们新学期的学习开了一个好头，我一定会努力学习，天天向上。
初中开学作文 篇3
今天，是开学的第一天，我怀着喜悦的心情，背着崭新的书包，穿着整齐的校服，高高兴兴地来到了学校。一进学校的大门，看到的新环境，绿树成荫，校园里面非常整洁、干净，生物园里的生长得生机勃勃。走进教室里，我看到教室里沸沸腾腾，只见同学们正在七嘴八舌地讲着自己的假期趣事，你一言。我一语，笑声此起彼伏。
不知不觉，上课铃声打响了，我们静静的.等着老师的到来。
教室门口出现了一个熟悉的身影，面带微笑，眼睛闪闪发亮，穿着整齐的教师的服装，骄健的步入讲台，她——就是我们的周老师，周老师慈祥的笑容仿佛又回到了我们8(7)班的课室。
首先x老师问候我们快不和作业完成的情况，接着，周老师又向我们强调了几件事情，然后，x老师宣布我们翘首以待的教科书，我们接到教科书后，聚精会神地阅读着课本。
外阳西下，开学第一天即将结束，同学们只好恋恋不舍地离开教室，但同学们永远不会忘记这开学第一天。
初中开学作文 篇4
这一周是开学的第一周，我满怀着憧憬走进了初一三班的教室，进入一个新的环境，我内心不禁有一些忐忑不安。我的班主任赵老师是一个非常严格的老师，第一次返校的时候还有些不太适应这么严格的管理，但我是个适应能力很强的人，于是在第二次返校后我就逐渐适应了老师的管理风格。
俗话说得好，好的开始是成功的一半。我上的第一节课是地理课，老师讲课讲得有声有色，我也听得有滋有味，一节课四十五分钟一转眼就过去了，随后上的几节课也都很有趣，这让我发现听课也是一件很快乐的事。
当我上初中的时候，我不止一次的想象着我的初一生活，我渴望它是充满乐趣、充满欢声笑语的，但同时又担心它是枯燥乏味的、充满压力的。但通过第一天的学习我发现初一的生活是这两者的结合体，既是充满乐趣的，又是充满压力的。我认为初一的学习与初中的学习最大的不同就在于初一主要是自主的学习，而初中则更多的是老师手把手的教学。另外，老师讲课的速度也比初中明显加快了。因此，我认为尽快适应初一的自主学习方式和老师讲课的速度是提高学习效率的关键。
刚刚从初中升入初一、刚刚融入一个新的集体时，我还跟同学、老师都不是很熟悉，因此我还是会经常怀念我们原来的班集体，怀念原来的同学，但是仅仅这一周过去之后，我发现原本陌生的面孔越发的熟悉起来，与同学也越来越聊得来了，我相信我的新班集体与我的原来的班集体比一定毫不逊色。
我相信在班主任、各位任课老师的带领下、同学们的团结努力下，我们班级一定会在以后取得更大进步!
初中开学作文 篇5
新学期的脚步已然来临.回首来时路,才发现上学期的帷幕早已落下,来时那风雨侵蚀的泥泞小路也早已蒙上了一层浓厚的面纱.再多的悔恨亦不能回到过去,那就放下悔恨吧!重新站在起跑线上,迎接挑战,永不言弃.因为失败只能用成功来洗刷耻辱.
新的学期,新的开始,我正努力编织着梦的蓝图,朝希望的彼岸乘风破浪.但来时的旅途,我走得那样艰辛,一次又一次的跌倒使我身心俱疲,但这并不足以让我退缩.只会让我看清自己的弱点,贝多芬说：“卓越人的一大优点是在不利与艰辛的遭遇里百折不挠.”我并不是一个卓越的人,但我会努力使自己成为一个卓越的人.
学习计划:
1. 每天早上6：20起床,用10分钟将头天要背的课文温习1—2遍,6：40从家出发.
2. 上课认真听讲,积极发言,做好笔记.
3. 认真仔细写作业,不对答案,认真对待每一门课.
4. 写完作业后,复习当天的内容并预习第二天上课的内容.
要用心去作自己买的课外习题书,作的时候要做到不抄答案,不看书,凭借自己所学的去做.如果遇到不会的题,也不能马上看答案或看书,要等到全部做完后,再去找答案,并及时背过.
7. 遇到不懂得要及时问老师或问同学,弄明白.
8. 每天晚上听30分钟英语,训练自己的听力.
莫泊桑说：“人生活在希望之中,一个希望破灭了或实现了,就会有新的希望产生.”新春就是新的企盼、新的希望,新的征程,新的收获.新学期,新起点,新面貌,让我们憧憬更美好的明天,让我们再一次踏上征途!我相信“世上无难事,只怕有心人.”“精诚所致,金石为开.”只要不懈努力,我一定会攻克那些障碍,我坚信成功是属于有梦想的人.放飞我的梦想,我相信它正展翅遨翔冲向去霄……
初中开学作文 篇6
今天是开学的第一天，所以今天我们大家都高高兴兴、快快乐乐、开开心心的离开了家来到了学校，进了学校，我来到班上，看见大家都在班上朗读，我也很快进入了状态开始大声的读起书来了，我读得非常流利。
读了一段时间，随后冉老师走进了教室，老师刚走到讲台那儿，突然就听到了广播里说：“即将开展开学典礼，这次只要拿到了球和红包的人上台说出祝福语，并且说出带猴子的几个成语。”刚说完陈老师就进来了
广播又让我们下来参加，并且上网搜出了带猴的词让我们记住，我记住了几个成语。开学典礼，我们迅速下来并站到了班上指定位置。经过了一段时间，等到各班都站到指定位置后，终于开始了开学典礼。等校长发完话后，我的心里一直在想：活动怎么还不开始，还不开始呀？校长终于发话说活动开始了，活动是击鼓传球，活动开始了，我的嘴巴不停的说：“传呀，传呀，快传呀。’’结果鼓声停了，真扫兴，为什么不穿到我这里来呢？飞传到二年级那儿。传呀穿，传呀传，传呀传，我的心里一直在想：传给我传给我。传了好几次都没传到我，我真扫兴，最后结束了，我以后绝对不参加这种开学典礼了。
初中开学作文 篇7
新的学期来了，代表着新的起跑线开始了，大家要把那棵处于玩乐当中的心，重新放在起跑线上，开始拼搏。
开学第一天，大家都其乐融融，有的与朋友或同学好久不见，大家谈得可开心了，讲述各自的暑假的期间的趣事，同学还是老样子，有些的同学已经离开了我们的班级，班级上大家都乐得不可开交。
进教室了，班主任还是原来的“恶魔”，班主任向我们班上的同学介绍了两位新同学，“沈鹏”“黄鸿运”，大家都热烈欢迎新同学。班主任让同学去搬书，我们的课，又多了一科“物理”，多了一门物理，就好像一只大象压在你身上，气喘不吁。新书发下来了，大家都特别兴奋，急着为新书穿上别致的衣服吗我们也为班级穿长了新衣服，新学期，新事物，新气象，新同学，新学期的开始，什么都是新的，连心也要穿上一棵学信的心，把玩乐的心放下。
事情全部处理完了，走出教室，太阳照在我的身上，向我的身体里撒播了学习的气息，我的心是学习的心。太阳的眼正无处不在的看着我们喜，怒，哀，乐，太阳换上新的眼睛，能够更清楚的看到我们的气息，一举一动，大家的心嘎然而止。
新学期，意味着努力，拼博，重新开始，把这一学期的知识装进脑海里，让你的这学期更充实，更美好，更有趣事。
初中开学作文 篇8
日子过得真快，暑假一晃而过，又开学了，学习与生活的轨迹又要周而复始开始了。岂料这刚开学就有“大事”发生了。
其一，换班主任。开学前两天才知道，新学年伊始换班主任了。芃芃知道换班主任了，顿时感觉跌落谷底，眼圈就有些红了。直接就问：“那陈老师做什么去了？当哪个班的班主任了？”上学校网站上查阅了一下，了解新班主任黄老师是首师大毕业、教龄4年的一个语文老师。其他的就需要以后慢慢来相互了解加深认识了。
9月3号开学典礼后就直接上课了。下午从校车上下来就直接对我说“黄老师很幽默！”，还说黄老师为了记住每个同学给同学起了几“个外号”——“妙夫蛋糕”、“小齐（小骐和小琪）”。看来已经接受这个黄老师了，不用担心有太多情绪上的波动了。
其二，又承担班长一职。新班主任认为中队长就应该是班长，因此他又重新担任了他一直认为只喊负责喊起立的班长。嘟着嘴，直喊“真倒霉”！这故事还要从他刚成为一年级小豆包的时候说起。那时开学被老师指定担任班长，但他认为班长只负责喊起立，他自愿放弃班长毛遂自荐当了文艺委员，这个举动着实让我和老公惊讶了一阵，对他刮目相看！不知道老师如何考虑，看来他也只能暂时肩负起班长这个职务了！
其三，除了周记外，还多了一项口头作文。黄老师要求口头作文从班干部到同学开始轮流在班里汇报表演。首先是大队委，第二天是中队长，马上就轮到他了，心里着实紧张。这次的口头作文是写景，他准备就说“游崂山”了。
初中开学作文 篇9
“你初中要去哪里读呀?”从六年级上册开始就经常有人这么问我。“呃——呃——还没想好。”我总是低着头，避开他们那闪烁着热情与善意的眼睛，支支吾吾地回答。
六年级下册真是悲惨!短短两三个月的时间还要复习整个小学阶段的东西，还得面临与同学们的分别。况且我又增添了一个烦恼：初中去哪个学校读?之前五年级的时候我是想去实验中学读的，但后来我姐姐去了杭州实验学校读初中，我便暗暗打定主意也要去那里读。但我还是小心翼翼地捂着这个想法不讲，平时也尽量绕开这个话题。因为爸爸肯定会反对。
但纸终究是包不住火的。爸爸妈妈知道的当天晚上，就给我开了一场“思想教育会”，我们一家正一同吃着水果。我挺直腰板战战兢兢地坐着，丝毫不敢懈怠。我像对待一件易碎物品似的小心地试探着，妈妈一边削着荸荠一边开始滔滔不绝地列举杭州实验以及我如果去杭州的种种不好之处，爸爸坐在沙发上一动不动地看着电视，一言不发。我看不到爸爸的表情，但我能想象出那不悦的神色，每当遇到这个问题，一向慈祥的爸爸就会变得有点不那么慈祥。后来爸爸也会插上一两句。我佯装淡定地听着。他们一直都是用大人对小孩的那种语重心长的口气，虽然没有一句训斥，但妈妈说得有板有眼，爸爸不悦的神色，都让我感到莫大的压力。水果还没吃完，我胡乱塞塞进嘴里便逃进房间。爸爸妈妈似乎还“意犹未尽”，但我已听不下去了。我才开始意识到这个决定好像是错误的，但一想到姐姐在那里读书，我便还是想去。这个晚上，我时而直视着天花板，时而望着透过窗帘的斜映在床头上的月光，翻来覆去无法安然入眠，脑海里一直不断地徘徊着这件事。
我之前曾向爸爸妈妈不在场时问我的人轻轻吐露过，但让我有些吃惊的是，几乎每个人都神色凝重地摇摇头说不好、不行，并且他们竟也知道我要去的原因!后来有一次又有人问我：“你初中要去哪里读?”，我的心一下子揪紧起来，我吸了口气，张开嘴正想蒙混过去，爸爸却别有深意地瞟了我一眼，声音有些低沉地说：“她想去杭州。”
很快就要毕业了，我必须快点做出决定，去杭州爸爸妈妈都不同意，看样子是没希望了。但如果不能在杭州实验读，我就不能在玉环实验读，那样就只剩下城关一中了。可我还是无法做出决定。初中要去哪里读?这对我来说，真是一个万分艰难的决定!
