初中毕业作文(15篇)
在平日的学习、工作和生活里，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编精心整理的初中毕业作文，欢迎大家分享。
初中毕业作文1“过去一天，撕去一页日历；过去一天，写下一篇日记。日历由厚到薄，日记由薄到厚”。我们的日子，就像汪国真的这几句诗一样，伴随着纸屑纷飞。
本以为初三会若流水般悠远、冗长。走到现在，才发现，似流水，更似绿叶。看似葱翠诱人，实则难逃秋日的凋零。
没想到，初三的我会带着这份不可名状的情感走在奔赴高中的路上，或喜或悲，也许是忧虑与期待，不舍与欢欣共同压榨出的汁液吧。一直缓缓地在心中流淌。让每一天的微笑都镶上了缕缕清风，微微湿露。
更没想到，这竟会成为我初中的断章，以至于手中的笔再也不知往哪儿行走。初中三年，留下了我太多成长的见证，沉淀了我太多成长的欢愉。我不想行走，不想离去，但我无法选择。任何一缕思绪都会牵引出太多的回忆，太多的伤感……
如果说初中是一句话，那初一就是一个冒号，是一句话的起始。喜欢把梦化作卡片陈列在眼前，将笔尖一点点渗入其中，在用欢声笑语填充，总认为路还远。因为初一不过是引出后文的叙述性话语；
那么初二就是一个逗号，稳稳当当地出现在句子中央，它夹杂着期待，夹杂着泪水，也夹杂着笑语。它平平实实，如一泓清泉，朴实无华，纯洁清澈；
初三恰似一个问号，有太多的不舍，也有太多的憧憬，走出这里，未来的路依旧迷茫。它的出现让人或欢欣沉淀，亦或匆忙浮现，总之，一切皆未可知……
到现在，这几个句点仅剩六天就划完了，同学们纷纷扎身于书海中，埋头苦读，桌上的试卷越来越多，身后的倒计时数字越来越小，心中的大石则越来越重，老师的脚步愈加匆忙……这一切，只为那最后的奔赴考场。
初中的最后半个句号已开始勾勒，却仍有丝丝愁苦。六天后，不知是喜是悲，不知是哭是笑，这些，全然不知。或许，会轻松一点吧！
初中毕业作文2当南山牡丹花再次凋谢，当布谷分收歌又重新嘹亮，毕业季如期而至。
又是一个分别日子，天气十分闷热。盛夏，烈火般阳光，扫尽清晨晶莹露珠，统御着宇宙一直到黄昏后，这是怎样沉重闷人时光啊！知了在吱吱叫着，仿佛不愿与我们者三年校友分别似得，毕业了，仍然挥之不去这三年珍贵回忆。
我母校——义乌市外国语实验学校，她用2。1万平方米胸怀滋润了我们这一代代学子；以朴实平庸创造了一个个奇迹——多名优秀人才诞生，竞赛中频频得奖；她注重独立自主，自力更生原则，与澳大利亚，韩国等国进行学习交流。
回望着路边散发浓浓清香山枝花，高大挺拔樟树，水中芭蕾之称荷花，这些花儿，树儿，草儿，是与我陪伴我度过这艰难三年，走向人生第一个转折点——中考，记得刚刚进入母校时候，这些可爱陪读者们也与我们一起进入，那时他们比我们矮多了，霎时，三年随风而过，现在他们可比我们高多了，跃跃欲试相与教学楼争一个高低。
望着食堂，那曾今供我吃喝，温暖避雨湾——食堂，她教会我们许多良方，“饮食是文化，请从窗口文化做起”，是插队淘气包不在插队：“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”教会每一位来餐厅吃饭人要珍惜粮食，粮食来之不易，我们需好好珍惜，“干净，卫生，你我共同努力。”是我们懂得爱护校园卫生。她是我们第二个教室啊。
瞧着两旁教学楼，那熟悉教室，里面做着不再是同一批人了，换上新面孔，那熟悉老师们，他们将要教是新面孔，我感谢他们苦口婆心，使我们从幼稚走向成熟教室外有许多名人名言，如“读书使人充实，思考使人深邃，交谈使人清醒。——(美国)富兰克林”，“光明给我们经验，读书给我们知识。——奥斯特洛夫斯基”。
我们毕业了，“那时候天总是非常蓝，日子总过得太慢，你总说毕业遥遥无期，……”，未来路还非常遥远，让我们带着母校期望，国家盼望，老师鼓励，振翅高飞吧。
初中毕业作文3三年的生活啊！大家一起追逐过，一起打闹过，一起幻想过，一起哭泣过，一起欢乐过，一起分享过。也许初中的三年生活，就犹如晴澈天空下的云，另人向往，想永远留住，却无法实现……
七月是一个离别的季节，也是一个流火的季节，我是一个刚刚中考完的初中生，坐在陌生的考场里考试，看着周围一张张陌生的脸，我感到了一中离别的酸涩滋味。
大家在校的最后一天，处处弥漫着伤感，飘洒着不舍，大家都恍恍惚惚的问道，为什么这么快就到了离别之际？？当初第一次来到学校报到，第一次参加军训，站在火热的烈日下，大家都在想着怎么装晕倒。但是，那都已经成为回忆，世上有些事物是不能重来的，比如回忆，比如生命。大家只能珍惜。
初中的三年稍纵即逝，回想当初大家在课堂上的昏昏欲睡，在为一道题出现歧异而争吵，在遇人节的时候和老师们开玩笑，把粉笔藏了，在运动会上的呐喊与拼搏，在足球比赛上奇迹般的获得第一名，字艺术节上的合唱。每每想到这里，我就感到怀念，那是大家共同一起走过的青春时光，有大家的汗水，眼泪，拼搏，奋斗，呐喊。
也许时间真的是那么的不等人，大家眼睁睁的看着中考倒计时上的数字一天天变小，直到大家逐渐感受中考的来临，感受这份离别的酸楚与战斗的紧张。大家合影留念，为的是记下每一张大家曾经共同生活过的笑容。我静静地仰望蓝天，我曾经在它的怀抱下生活了三年，那分眷恋，那分难忘。
在离别时我没有哭，我认为我很坚强。当我站在主楼前，却莫名的忍不住的流泪。我舍不得三年的母校，还有三年初中的感慨生活。
三年的生活啊！大家一起追逐过，一起打闹过，一起幻想过，一起哭泣过，一起欢乐过，一起分享过。也许初中的三年生活，就犹如晴澈天空下的云，另人向往，想永远留住，却无法实现。
初中毕业作文4一支笔，不知写了多少纸；一句话，不知说了多少遍。老师的话语还在耳边响起，只是我却无法再去听；朋友的祝愿还在纸上写着，只是我不敢去翻起。——题记
我不敢承认我已毕业，我还想再坐在那间属于我们的教室里，在那张属于我的课桌上写下我们的誓言。老师站在讲台上讲的话我不敢忘却，那个看着我们从不懂事慢慢成长的班主任如今也已满心疲惫。那些陪了她三年的孩子毕业了，她还会教许多的孩子，只是他们都无法代替我们曾经给她的回忆。
还记得课间十分钟的笑话，下午不回家的乐趣，晚自习的胡闹，可如今都成了过去。班上总那么几个捣蛋鬼，曾经是那么的讨厌他们，可如今却有一点点怀念他们带给我那些乐趣。还有那群一直陪伴我的姐妹们，我们一起哭过笑过，可到了分离的时候却不知该说些什么。毕业了，九月的时候班上还是会坐满了人只是不是我们了。我们会被分开，来到一个新的集体，我们会怀念过去，却无法回到过去。
……此处隐藏5381个字……、3年3班班主任与校长讲话。主要内容我也没有记住，因为当时在想从入初中到离开前的那段回忆。所以，讲话的内容我也没有注意听。
毕业典礼结束后，演出就要开始了。今年的毕业演出是我最后一次参加了，过了今天，就没有看的机会了。
在演出的时候，多多少少有些怀念，怀念三年的初中生活，也想起了从入学到毕业时的场景。是我感到这大家庭的温暖。
这次演出，使我无法忘记初中的生活，使我还想回到刚入学的时刻。
演出快要结束时，我想了很多，为什么当初我没有好好珍惜初中三年的美好时光呢，我想起这些，我觉得有点后悔，如果一开始好好珍惜这三年的时光的话，也不会说这些话。
演出结束了，这时的我们真正与母校与老师告别。在这里我祝老师们身体健康、万
事如意、工作顺利，也祝初中母校越办越兴隆，越办越苍盛。
祝愿同届的同学们考出好的成绩，考上好的高中。也祝愿学弟学妹们好好学习，把握这美好的初中生活。
初中毕业作文13又是一年柒月。阴雨绵绵。我独自一人，坐在早已空旷的门厅，开始沉思。
真的结束了吗？真的要离开了吗？我一遍又一遍地问自己。这熟悉的操场、礼堂、教室、老师、同学 ，真的要分开了吗？
在倾盆瓢泼的雨中，我挥走了一把不知是什么的液体组成的水珠，将它们摔在地上。我沿着那早已不再光滑的石板路向前走去。那块大理石已在楼前伫立了十几个春秋。此时却被雨水冲刷得十分黯淡。“崇文尚德”四个大字也不那么鲜红，仿佛被什么淹没了。
再次回首，6月的最后一天，英语考试结束铃声响起的那一刻，没有欢呼声，也没有笑声，只有一片沉寂。大家都沉默了。谁都知道，这个铃声也是标志结束的钟声；谁都知道，新征程的大门已缓缓敞开。谁都知道，马上我们就要与朝夕相处的师友们告别。他们也许打击过你，也许批评过你，但在这一刻，它们全都溜出去了。那一刻，无论你是流泪还是强颜欢笑，那都是值得怀念的。
6月27日的最后一节语文课上，气氛一直活跃不起来。
“上课！”“起立，老师您好……”我听得出来，语文老师与班长的声音都在微微颤抖。“同学们，今天我们来上最后一课。”老师终究还是把这句话吐了出来。同学们都默不作声，我还隐约听到有抽泣声。当在离下课还有十五秒的时候，我想起了第一堂语文课时的嬉笑。
秒针继续向前滑着，走着。
“叮铃铃---”铃声终归还是响了。“老师！”我再也克制不住情感，冲向老师的桌子……
雨，淅淅沥沥地响着。我开始有点讨厌科学家，怎么就不发明一种减缓时间流速的药物？这才过了多长时间？
我又一次踏在绿茵场上。熟悉的草皮与白线，使我感到仿佛昨天才入校。毕业树刚刚种下，带来一些潮湿的气息。我们的童年，也蕴藏在那里面了。雨还是下着，我感到了烦躁。为什么偏偏今天下呢？老师说过要陪我们笑的……不久前，老师渐虚的整队声使大家再也无法抑制，在最后一刻啜泣起来。坐在校门口的台阶上，大家都默默地流泪，任凭雨珠怎么打在身上。
也不知过了多久，一个声音对我我“保重。”
我踏着雨，最后看了熠熠生辉的校门一眼，知道自己永远把童年留在那里。此后的我，将继续新的征程、 预祝我归来仍是少年。
初中毕业作文14谁都会期待暑假的到来。这一年，我们毕业了，尝过小学的毕业，觉得没什么，只是不在一起了，可能会更好;可是，现在，我们都长大了，懂事了，分离对我们来说，会有太多太多的感情，大多是不舍。
三年来，大家一起奋斗，一起努力，一起拼搏，我们是初三年级认可的“差班”;但是，我们大家都清楚，我们不能被老师和其他成绩好的班贬低，我们知道努力，即使成绩再差，我们也能很自豪的说一声：我们尽力了!
从刚进学校起，我们都不熟悉彼此，久而久之，认识了，玩在一起了，渐渐地，大家都学会了，珍惜彼此，学会了团结，合作，互帮，互助!
第一次，学校举行的拔河比赛，我们大家都很踊跃，没有被选上的，也积极充当后勤队员，啦啦队!比赛时，其他班上，喊加油的没几声，而我们班上，声势浩荡，给我们鼓了很大的气，我们也一鼓作气，赢了比赛，直到最后，因为中途多参加了一场比赛，耗费了为大量的力气，我们最终得到了第二名，也算不错，我们并没有抱怨，而是继续加油!还有学校的乒乓球赛，校运会，元旦晚会，我们都很积极参与，我也很荣幸为班上做贡献，每一次，我都是体育运动员，呵呵，班上同学们也都很给力，为我们加油助威!
三年同窗，共沐一片阳光;一千个白昼，谱写多少友谊的篇章?愿逝去的岁月，都化作美好的回忆。永留在心房。
毕业那天，是真的分别了，离别，男生，逢酒必喝，逢喝必醉，逢醉必倒。莫名其妙的感动，走得越来越多，宿舍也越来越空。互道一声珍重，彼此各处天涯，真的不想说再见。不想和这三年，和这些朝夕相处的兄弟姐妹们说再见，不管是挥手作别，还是拥抱再见，大家都不敢看对方的眼睛，眼里肯定全是泪水。
毕业季，相逢又告别，归帆又离岸，既是往日欢乐的终结，又是未来幸福的开端。告别毕业季，我们就踏上新的旅程。
初中毕业作文15很爱看中央电视台的《百家讲坛》，崇拜易中天的一句话：“读书分为谋生和谋心两种：谋生的读书是小学一直读到大学，为的是找个工作，这不是真正的读书；而谋心的读书则是为了心灵的寄托个安慰，这才是真正的读书。在这样的目的下就应该博览群书，读的越杂越好。”细细品尝，含义深远！
大家都应该知道宋太宗赵光灵吧！宋太祖赵匡胤建立宋王朝的时候，各地还存在着一些割据政权。统一全国的任务，直到他的弟弟赵光义当皇帝后才完成。赵光义即位后改名赵光灵，史称宋太宗。宋太宗统一全国后，立志弘扬传统文化，下令整理各种古籍。同时，又重视各种古代文化资料的收集。在太平兴国年间，下令编纂《太平广记》《太平御览》和《文苑英华》三大类书，从而为保存和发扬我国的文化遗产作出了重要的贡献。
《太平御览》中引用的古书，十之七现在已经无法看到了。所以，又可以说它是北宋前文化知识的总汇。这部书原名《太平编览》。编成后，宋太宗对它非常重视，规定自己每天看3卷，一年后全部看完，因而改名为《太平御览》，意思是太平兴国年间皇帝亲自阅读的书。
宋太宗的政事非常繁忙，经常因处理其他事情而未能按计划阅读这部书，于是就在空暇的日子补读。侍臣怕他读得时间太久，影响身体健康。太宗说：“只要翻开书卷阅读，就会有收益，所以我不觉得疲劳。”
读书不仅是精神享受的渴望，读书更能给人快乐。
就说我自己吧！我先开始是非常讨厌读书的，认为书本是那样的枯燥乏味。直到妈妈为我买了第一本名著《水浒传》，当时我是一千个不愿意，可是没有办法，不读不行啊！因为妈妈的竹鞭子随时候着呢！于是，我坐在书桌前耐着性子看。《水浒传》中108将个个都给我流下了深刻的印象。让我发现名著也不是那么的枯燥乏味嘛！就这样我便开始了我的读书之旅。现在我可成了一个读书迷呢！
我想没有书籍的世界必定是个贫乏的世界！“谋心”读书可以让我们的精神更加愉悦，生活更加充实！
