初中生的作文

2022-06-21 20:00:38
【实用】初中生的作文5篇

【实用】初中生的作文5篇

在现实生活或工作学习中,大家一定都接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你有了解过作文吗?以下是小编精心整理的初中生的作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

初中生的作文 篇1

今天,是个晴朗的天气,我与我们班大部分同学一起乘车到白关进行军训。

我和小伙伴在车上猜想:白关军训基地是什么样的呢?那里风景美不美?军训教官是什么样的呢?想着想着,就来到了基地。

刚刚来到基地时,我们还满怀着激动洋溢的心情。顿时,那些好奇的问题却一个个给了我们失落的答案。那一排排豪华别墅变成了丑陋的土砖房;那红片天的夕阳变成了直冒黑烟的乌云。哈哈,没有关系,我们还有教官嘛!而第一次军训让我知道了什么是痛苦。

“天哪!什么教官呀!简直是魔鬼!”这是我的同伴第十次批评了。是啊!教官太偏爱女生了,简直不把男生放在眼里!跑步女生只跑一圈,男生却跑三圈,还有,女生委屈时,能得到教官的安慰,而男生……却只能受到教官的严厉批评。午饭,我们在一个简陋而大的房间里吃饭,太难吃啦!菜:盐放的太多。饭:上面有黑乎乎的东西。有的人说在饭里看到偷油婆“蟑螂”,我们都吓得魂飞魄散了。

晚上,同伴们睡不着有的想妈妈做的煎饼,有的想家,有的是被吵声而醒的,我却怕上面那个胖子把这快要塌了的上下床压下来,我们男生 人,挤在这只有 张上下铺的床上。有没有风扇,有没有空调,我也开始想家了,不仅流出了男儿泪…… 点,我们从全体准时晨跑,要到大京水库去。要知道,到大京水库是很远的,教官竟然要我们自己走,几个小时后,我们终于到了大京水库,教官还是很严格,只准我们玩一会就回家。就这样,我们熬到了晚上,终于睡了,教官很准时, 点“嘘”的一声口哨就把我们吵醒了,我们很困惑,教官要我们半夜集合是因为要我们做好防范准备。

“一二一,一二一。”教官在最后一天带我们晨跑,那天,同学们做什么都很认真,因为马上就要走了。晚上,大家举行了焰火晚会,大家分享着快乐的歌曲,仰望着天空的星星,那一夜,很美。

第六天下午,我们出发了,同伴们都等着这一天,我却望着目送我,目送我们的教官,依依不舍……

初中生的作文 篇2

风,在窗外

怒吼着

如锋利的宝剑

刺穿城镇和乡间

沙,在窗外

狂啸着

如放肆的癌变

侵蚀白天与夜晚

饥渴的土地

张开皲裂的嘴唇

沉闷的天空

泛出失血的脸面

燥热的地球

脱去绿色的外衣

可爱的动物

失却美丽的家园

我躲在豪华的屋舍

静听窗外的风沙

那个样子

真像大禹面对水患

初中生的作文 篇3

人生的精彩处有很多,而最应珍惜忘记怀的就是初中生活。

——题记

茫茫大海,一望无际,我生活在书的世界里,知识的海洋里,刚开始进入初一学生的时候,我像是一只无头苍蝇到处乱撞,找不到属于我、适合我的一种正确的学习方法,渐渐地我变得一言不发,似乎外界的一切与我无关。老师看见我这样,就开导我,把我从弯路上拽回正道,我隐隐约约看见了阳光,慢慢地我找到了乐趣,我便开始和同学讨论问题,一起去请教老师初一的学习生活,一点也不觉得紧张,我整天都和同学一起嬉笑中度过,童心未了啊!

啊,不知不觉我又跑进了初二的学府,看见一群崭新的课本向我不断地眨眼睛,我很快拥抱了它们,和它们来了一个亲密的接吻,我感觉得到初二的生活不是我从前那种懒散的成绩,一到考试结束每个人都在认真地分析错误进行改正,老师看到我们知道努力学习了,脸上不断露出了笑容,我每天都坐在教室里挥动手中的笔和习题斗争,每当我打败习题时,心中有说不出的高兴。周末回家,平日里让我不能自拔的古装剧说了再见。朋友的呼唤声让我拒之以外。把自己置身于习题作业中支,初二的生活是繁忙的!

初中生的作文 篇4

近了,近了,我倾听到了春天的脚步声。燕子在呢喃,大雁掠过蓝天,潺潺流水捎来了春天的讯息。不知从哪里溜来一抹新绿,接着,就像早约好似的,树们绽开新芽,碧草绿满山坡,到处是诱人的绿。

转瞬间严冬已逝,春天已悄悄地来到人间。春天,是美好的季节,是充满诗情的季节;春天,又意味着一个生机勃勃的开始。自古以来,诗人喜爱春天,赞美春天,是因为春天景色宜人,处处皆可入诗。漫步古诗百花园,只见咏春诗姹紫嫣红、争奇斗艳,令人目不暇接,随意采撷几朵,慢慢品读,不知不觉已陶醉其中。

“一夕轻雷落万丝,霁光浮瓦碧参差。有情芍药含春泪,无力蔷薇卧晓枝。”这是北宋诗人秦观的《春日》。这首诗写雨后春景。瞧,雨后庭院,晨雾薄笼,碧瓦晶莹,春光明媚;芍药带雨含泪,脉脉含情,蔷薇静卧枝蔓,娇艳妩媚。这里有近景有远景,有动有静,有情有姿,随意点染,参差错落。全诗运思绵密,描摹传神,自具一种清新、婉丽的韵味,十分惹人喜爱。

“朝来庭树有鸣禽,红绿扶春上远林。忽有好诗生眼底,安排句法已难寻。”这是宋代诗人陈与义的《春日》。这首诗写春天早晨之景。耳盈鸟语,目满青枝,绿红相扶,异馥诱人。诗人寥寥几笔,一幅春意欲滴的画面便展现在读者面前,然后,诗人索性止笔,不再描写春景,转而抒情。春意浓郁,灵感忽生,但诡谲的诗人却用“已难寻”的遁词来诱使读者自己去感受春意,这种虚实相生的方法,给读者留下了很大的想象空间。

春天的湖是多变的,平静时就像个乖娃娃,时不时给你抛个媚眼儿。微风拂过,她可兴奋起来,跳起了美丽的舞蹈,“舞裙”上挂满了许多闪闪的亮片,还有白鹅妹妹在她身边嬉戏。

我爱春天,迎春花是她的使者,燕子是她的信使,她们无时无刻不提醒我们春天来了,我和春天有个约会,我爱她的一切,她的风,她的.暖阳,她的麦田,她的……

春天,生机盎然,万物复苏,一片生机,我爱这充满活力的季节。

初中生的作文 篇5

去年初冬,我为了感受一下养小鸡的心情,就在校门口买了三只毛绒绒的小鸡,小心翼翼地捧回了家。由于天有点儿冷,小鸡到家后已经冻得瑟瑟发抖了,姥姥把小鸡放在肚子上,用自己的体温来温暖它们。

小鸡苏醒后,第一件事就是吃小米,小鸡好象怎么也吃不饱,吃了一把又一把,一会儿又开始拉肚子,我很奇怪,就问妈妈,原来小鸡就是个边吃边拉不讲卫生的动物,怪不得它那么贪吃!

我每天都来问候它们,再摸摸它们柔软的绒毛,舒服极了。一个星期后的一天中午,我放学回家,鞋还没有脱,就跑去看小鸡,只见它们像认识我一样,伸长脖子向上跳,冲我叽叽叽叫个不停,现在我拿来准备好的葫芦条给它们改善伙食,它们见到葫芦条,就像篮球场上的运动员一样,满场地跑,拼命地抢,抢到葫芦条的小鸡趁着同伴没追上来迅速把它吞下肚,还不时左顾右盼,这一情景把我和姥姥逗得前仰后合。

小鸡在我家生活了一个多月,妈妈决定把小鸡送到奶奶家,小鸡长大了,而我需要一个更宽敞的活动空间,奶奶又是养鸡能手,应该更懂得照顾它们,我见拗不过妈妈,也只好答应了。

见不到小鸡的日子里,我可想念它们了,经常在电话里询问。过年了,我把爷爷接到我家,爷爷刚进门,我就迫不及待地问:“小鸡长大了吗?绒毛换成羽毛了吗?它们还能认识我吗?”这看来真是一大串的问题,我在兴奋中等待爷爷的回答,可是,爷爷说:“今年家里特别冷,小鸡全被冻死了……”。我伤心极了,没有听清爷爷后来的话,就对妈妈边哭边吼:“都是你的主意,要是当初把小鸡留下来,它们怎么会死!”可是无论我多么难过,我的小鸡都不再回来了。

从那以后,我再也不想养任何小动物了,因为我没有经验,如果完全出于自己的喜爱才养它,又无法保证亲自照顾好它,那就太自私了。

这件伤心的往事在我童年的记忆里真是难以忘怀。

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