关于初中朋友的作文300字汇总九篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的初中朋友的作文300字9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
初中朋友的作文300字 篇1
朋友是什么?有的人，一句话合拍便形影不离如胶似漆，什么天大的篓子都敢捅什么祸国殃民的事都敢做，只要是为你好。这就是挚交。然而这毕竟少数，更多的是见面，微笑，点头，然后擦肩而过。
有时候心中不免愤懑，我付出了全部真心，可换来的是什么?你们三两成群，我一人孤零零的毫无存在感。我尽我所能地帮助你，你却以为我还有保留。真的，我不是猫，我没有教会徒弟饿死师傅的顾虑，即使你一掌拍下，我一命呜呼。
一个假期，就是一个借口。你的避而不见有了原因。你的无故冷落有了理由。就连你的生日名单上我莫名缺席你都可以毫无愧疚地说一句联系不上。我不介意，我真的不介意。本来朋友就分轻重缓急，没有人有义务在乎我。我只能怪自己，走不进你心里。可心中还是有些难受。
我们的一生，会交上许多朋友。有的只能陪你走一程，有的却能陪你走一生。但我仍感激，感谢你们在一段明媚的日子里让我感受到友情的可贵。无论是好是坏，是甜蜜是悲伤，拥有过就不后悔。
就要进行下一段行程，我知道会有许多朋友从此淡出视线，渐行渐远。
所以，我的朋友，我与你诀别。
初中朋友的作文300字 篇2
她的名字叫毕语彤，是我们英语班的同学，说她与众不同是因为她有一套与常人不同的学习方法。
了解她是因为，偶尔有一次我上课忘带了英语书，她就把她的书放在我们两人中间看同一本书，课上她拿着笔在书上不停的画着，有的地方画一个三角形；有的地方画上波浪线；还有的地方打个问号……。看的我心里十分不解，下课了我就问她：“你在书上画那么多标记干什么呀？”她回答说：“三角形我觉得是重点的地方，波浪线是拟人句或者比喻句，问号是我不太懂的地方，方便课后向老师或者同学请教”，我听后恍然大悟。
更神奇的是，课间毕语彤和我们一样玩；放学只要写完作业我们还在一起玩，但是再次上课时只要老师提出问题她总能一字不差的回答出来，我有些莫名其妙，就问她:“你不是总和我们一起玩,那你怎么都能记住老师讲的那些问题呢？”她不以为然地说：“时间就像海绵里的水只要你挤总是有的，在你们玩的时候我也在玩，但是你们回家后可能还在玩，可是我回家之后就把书拿出来复习，温故而知新嘛！”听后又知道了她与众不同的奥妙，怪不得她的学习成绩总是名列前茅，原来她有一套与众不同的学习方法。
这就是我的好朋友毕语彤与众不同的地方,你对她了解了吗？
初中朋友的作文300字 篇3
我有一个特别好的好朋友，那就是杨家恺。
他喜欢穿运动系列的服装，白色的，红色的，蓝色的……各式各样的运动服，再配上一双“飞毛腿“运动鞋，看上去活泼、潇洒。
杨家恺生得浓眉大眼，一双圆圆的大眼睛炯炯有神，像两颗乌黑发亮的宝石，泛着迷人的色泽。一对浓密的眉毛，像用毛笔写的“一”字。眉宇之间透露着一股英气，别提多帅了。
他痴迷于打篮球。清晨，我总能在球场上看到他生龙活虎的身影；放学铃声刚一拉响，他就迫不及待地抱着篮球奔向了篮球场；寒暑假里，他更是热情高涨，天天泡在篮球场上，拉都拉不走。有付出就有回报，他的篮球技术可是一流的，他总能从对方手中顺利地抢到球；他投篮准，几乎次次都能命中目标，真是个“神投手”啊！
杨家恺是个积极乐观的小孩儿，他的脸上总是洋溢着快乐的笑容。即使遇到了伤心的事，他也能很快调整情绪，恢复笑容。有时我不开心，他就会来安慰我，每当我看到他灿烂的笑容，我也十分开心，感到世界充满了阳光。
他还有很多优点：助人为乐、上课积极发言、经常与老师互动、不吃垃圾食品……
我特别喜欢我的好朋友----杨家恺，我们永远都是好朋友。
初中朋友的作文300字 篇4
在斯美学习中，我认识了许多好友，其中有一位与我比较投缘的，她就是李敏君，她是一位有着双重性格的人，她有时开心有时生气，不过大多数是开开心心的，生气也就是生同桌李健聪的气，因为同桌太吵她了，使他无法学习。
她是一个遵守诺言的人。
记得有一次，她让我和她一起上厕所，而我上完厕所以后就离开了。一个人会到了教室里，我以为李敏君已回到教室。然而我一会到教师就顿时傻了眼，李敏君的座位上空空如也，连个影儿都没有。我有以为他不见我就应该自己回来吧。于是，我就坐在机子的座位上，心想：“她待会儿会回来吧！可是，临近上课了，她怎么还没回来？”我不放心地跑到厕所里，一看，李敏君还在那儿等着呢。
一生难寻知己，而我却在这么短的时间里寻到了一个知心的好友，我知足了！我想我永远都回记住她：她叫李敏君，她在百花小读书，她今年十二岁，与我同龄。希望她也能记住我这个好友！
初中朋友的作文300字 篇5
有人说，友谊是人生最大的快乐。而我说，友谊是来之不易的无价之宝。我的好朋友—婷婷是我的幼儿园同学，我们俩形影不离。
有一次，我在家中看电视，婷婷跑到我家来，笑吟吟地对我说：“小雨，外面下雪了！”“真的！”我猛然站起来，“你不会骗我吧！”我似乎有些不相信。“我哪有那闲工夫？”她说完，拽着我的手就往外面“冲”。“哇！”我不禁感叹，“真地下雪了！”我从屋子里取出两副手套，对婷婷说：“我们打雪仗，怎么样？”“那跟手套有什么关系呀！”她两手一摊。我说：“带上手套，手就不会冻成“冰”了。”“噢！”她点了点头。我们卷起一点雪，放在手中，弄成圆球。我一连做了好几个雪球，一个连着一个扔向婷婷，可婷婷都躲过了。倒是我，被她砸得像个雪人。“你看你！”婷婷坐在地上捧腹大笑。那声音真好听，婷婷从没这样开心过。她从小父母双亡，是我奶奶收养了她。看婷婷笑得这么开心，我抖了抖身上的雪，也哈哈大笑起来。从院子里传出了我和婷婷那欢快的笑声。多么清脆，多么悦耳啊！
通过这件事，我知道了朋友是可以呼唤心灵的地方，也懂得了友谊的无价。
初中朋友的作文300字 篇6
一天，小兔去交朋友，因为大家都知道它很孤独。
小兔在森林里找朋友，突然一只乌鸦朝小兔飞来，开心的说：“小兔，我们交个朋友，好不好？”小兔理都不理就朝乌鸦扔了一块石头，幸好乌鸦躲得快，没有打中，乌鸦生气的说：“人家好心，看你孤独与你交个朋友，你怎么那么没礼貌，谁也不会和你交朋友。”
小兔又看到了老牛，老牛说：“我们来交个朋友好吗？”小兔瞄了他一眼说：“你这个丑八怪，谁要和你交朋友啊，又脏又臭。”小兔神气的走了。
小兔又走了一段路，碰到老乌龟，乌龟主动和小兔子打招呼：“小兔，小兔，愿意和我交朋友吗？”小兔趾高气扬的说：“才不和你交朋友呢，你以为上次和我赛跑，被你赢了，我还没有复仇呢。”说着，小兔把乌龟踢得四脚朝天。乌龟费劲的翻身，说：“小兔，你太自以为是了，这样下去，你永远是一个孤独的人。”说完，乌龟走了。小兔听了伤心的哭了起来。
我想告诉小兔，你不要只看到别人的缺点，多看看别人的优点。你太骄傲了，其实大家都不是十全十美，各有所长，各有所短。小兔，只要你不再骄傲自大了，一定能找到朋友，去试试看。
初中朋友的作文300字 篇7
朋友，曾在同一个星空下许愿；朋友，曾有难同当；朋友，曾让我们感动。
我们曾在一个星空下许愿，说：“我们有缘，所以今生是朋友。愿来世依然是朋友。”
我们曾有难同当，说；“有什么事我陪你，要在一起。”
我们有着无数感动，有无数的期待。
但是我们始终没有抵过命运之神的手，被无情的.拆散。换了空间，换了朋友，才知道原来我们许下过承诺。说：“永远不分开。”
尝试了许多才明白，往事随风，我们的过去就会像尘土一定会被带走。我相信我不曾淡忘，它只是存留在我记忆的最深处。那是我最珍贵的回忆，亦是我最美的童年。
相信友谊的线会带着我们相遇。哪怕隔着千山万水，那怕路途遥远，哪怕——你已淡忘。
你说的，我们永远是朋友。
我们不分开！相信这句话，就像相信你一样。
初中朋友的作文300字 篇8
星期天的早晨，小猫起床就打开零食柜，可里面空空的，什么也没有，小猫只好出去找吃的了。
到了公园，它看见垃圾桶边有一只老鼠偷偷摸摸地啃一个馒头，它心想，真好，一到公园就有吃的了。而且那只小老鼠的脚下居然还有一个滑板，太好了!小猫向那只小老鼠扑去，吓得老鼠手中的馒头也掉了，“等等，我们来比赛吧，就滑板吧!你要是输了就不许吃我，和我做好朋友。”
开始比赛了，首先出场的是小老鼠。小老鼠站在滑板上，左脚踩地，滑板向前冲去，别看老鼠个小，可玩得真是很灵活，轮到小猫了，小猫蛮不在乎的说：“哼，小菜一碟!”边说边踏上滑板，可当另一只脚也踏上去的时候，只听“咔嚓”一声，滑板断了，所以这次比赛小老鼠赢了。猫也就吃不到它了。而且还必须做朋友。
这一天，小猫叹着气回家了，不过小老鼠还真够朋友，给小猫送了一条鱼呢!
初中朋友的作文300字 篇9
孤独第二天了，时间过得那么的漫长又短暂。今天我做好作业想与同学对一下答案，站起来环顾四周，似乎没有人。
我和一个女同学对了，她一发现我与她的答案的不对，就回到位置上，不对了，我走上先去说：“怎么对不上呢？再看一下吧！”“不行，反正已经对过了，张逸飞说我这题是对的。”怎么可以这样呢，我只好去批了。我发现我没有朋友可以依靠了。在去音乐课的路上，看着同学们都勾肩搭背的，嘻嘻哈哈的，我发现我的身旁没有人，是的，我只是一个人，只有影子在陪伴我，我是那么的孤独，我猛然发现一个没有朋友的人是那么的孤独。
在音乐课上我回想了这两天的一切，谁也没有看见我的眼中真的有泪，那种发自内心的泪，为自己失去一个朋友，为自己的孤独而哭泣。我告诉自己“你自己没有朋友，永远也没有朋友，从这一刻起，再也没有朋友了，以后只是自己一个人，或许还有影子的陪伴，这已经足够了，我，不需要朋友！”但我真的不想这样，这不是我的真心话！不是！我需要朋友，我需要有个可以依靠的朋友，一个可以在她那里倾诉的朋友，，我不是神！孤独是那么的可怕，我想要逃离，我需要友谊来帮我！我感到那么的无助！
