初中日记作文锦集九篇
一天又结束了,今天一定有不少的收获吧,这时候十分有必须要写一篇日记了。那如何写一篇漂亮的日记呢?下面是小编收集整理的初中日记作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
初中日记作文 篇1
新一轮课程改革,让语文教学充满了新的活力。同时,也应当看到,由于大家对新课程尚处于探索阶段,到底怎样去进行语文教学,众说纷纭,使人有种无所适从的感觉。许多观点虽然很独特,很新颖,但操作起来,好象又很不好把握。尤其是透过听一些课,隐隐觉得我们此刻的语文教学开始走向新的极端:一味的课堂对话,一味的强调读和感悟。像这样教学,能否到达课程标准对语文教学的要求
我认为,像这样去教语文,如果用辨证法来看,是不可能有好的效果的。我个人以为,我们千万不能忽视学生学习语文的规律,千万不能忽视教育教学规律,千万不能忽视课程目标的三个维度。如果离开了实事求是,离开了全面地看问题,离开了变化发展的看问题,把什么都来个一刀切,肯定是不行的。教育要全面地遵循它们所揭示的教育教学规律。
因此,新课程中的语文教学,尽力使学生具备养成一个良好的习惯是十分重要的。习惯是人的第二次生命。语文教学,务必重视良好的语文学习习惯的养成教育。无论是人格上的,学习及方法上的,都要十分重视,努力从多方面去用心引导,从点点滴滴严格要求,严格训练,去培养学生良好的习惯。尤其要指出的是,培养习惯,正面引导固然重要,但教育心理学告诉我们:习惯养成教育,有时还务必带有强制性。必要时,还需要有教师意志的左右。因为,学生对教师的某些习惯的培养还不能理解到必须的高度,但对他们的成长是十分有益的。
对于中学生来说,以下八个方面的习惯首当其冲:一、主动学习,刻苦学习的习惯;二、细心认真、一丝不苟的习惯。三、勤于动手、动笔、动脑的习惯;四、大胆、大方、大声说话,说普通话习惯;五、爱惜书本文具的习惯;六、好问的习惯;七、在合作学习中用心参与的习惯;八、规范、整洁写字的习惯。
培养习惯,要悉心引导,严格要求,点点滴滴到位。举例来说,培养学生的写字习惯,要让学生写一笔好字,就务必要求有必须速度,务必规范、整洁地写字。还是以写字习惯培养为例来说,良好的写字习惯就具有极强的迁移性。学生把规范整洁地、有必须速度地写字的良好习惯养成了,其他习惯:如爱惜书本文具,学习细心认真,一丝不苟,学习讲效率,讲质量、求速度等等,也跟着上来了。
初中日记作文 篇2
星期天,爸爸妈妈都在家,我觉得爸爸妈妈平时工作太辛苦,现在终于有空休息,可他们又要为我做饭洗衣,还要打扫房间,特别累。所以,今天我决定为爸爸妈妈做顿饭,让他们好好轻松休息一下。
妈妈知道了,特别感动,对我说:“你太小,不会做,不小心容易受伤的。”“不,你们平时太辛苦,今天就让我来为你们效劳吧!”
挨过了漫长的上午,终于要到中午了。我急忙来到厨房,一本正经的学着妈妈样子,先从冰箱里找出两个小南瓜,一把蒜苔与早已买好冻上的肉,对了,还有我最爱的西红柿。
戴上围裙,我挽了挽衣袖,小心翼翼地拿起了菜刀,把南瓜砍成两截,正准备把其中的一半切成片儿,妈妈看见我切菜的样子,吓了一跳,说:“你稍微把刀向外倾斜着点儿,小心别切到手指。”有道理,我仔细琢磨了一下,不太费劲的将南瓜切成了片,虽然有点厚。切成丝可有点难度了,我把南瓜片摆放整齐,轻轻地往下切,南瓜片还有点滑,我用左手死死的按住,就这样笨手笨脚地切好了粗细各异的所谓的丝。
好不容易将准备工作做好了,开始炒菜喽。妈妈一直在旁边看着,不时的指点一下,怎么倒油、下调料,什么时候放菜下去,什么样子就可以起锅了,我边听边照着做。锅里“噼哩叭啦”,我这心里“叮叮咚咚”,胡乱地炒着,再稀里糊涂地放上盐、味精等调料,就这样我做好的菜一道又一道的,最得意的是我的西红柿煎蛋汤,那味道不摆了。
开饭了,爸爸吃了几口,说:“好香,你真能干。”“对对对,把舌头和牙齿都鲜掉了。”妈妈幽默地接了句。
听了大家的夸奖,我才感觉到我肩膀好酸痛,擦擦额头上的汗,还是开心的笑了,这可是我第一次做饭呀!也明白了看似简单的事做起来也是挺不容易的。
初中日记作文 篇3
1.《疯狂的石头》读后感
在暑假里,我看了《疯狂的石头》。里面有一段情节深深的映在我的脑海中,至今还记忆犹新。
有一个提着皮箱的人,刚下飞机在路边等车。突然一个人冲过来蒙住他的眼睛,问道:“猜猜我是谁?有三次机会,想好后再回答。”被蒙住眼睛的人说:“先生,我想你大概是认错人了。”“还有两次机会。”被蒙住眼睛的人想:这个声音这么的陌生,他肯定认错人了。被蒙住眼睛的人放下皮箱,与此同时,有一个过来提走皮箱,拦了一辆的士走了。被蒙住眼睛的人说:“先生,你真的认错人了,请你把手拿开。”“好的,我放开,你不能偷看。”放开手的那一瞬间,蒙住他眼睛的人不见了。他正要提皮箱,这时才发现皮箱不见了。
在日常生活中,有时一个很随意的动作,性质居然是大相径庭,一个是为了窃取东西,一个是为了保护幼小的心灵。这使我懂得了:我们的世界并不尽善尽美,正义有时也未必完全理性,邪恶有时也未必不能情有可原。谎言有时会骗人骗己,谎言有时也很美丽。
初中日记作文 篇4
昨天,我们一家去淇河游玩。
我一到淇河就像进了天堂那样美!天很蓝,河水很清,还没有被污染,水上还有几只小鸭子在欢快的唱歌,让我看得眼花缭乱。哇,就像进入一幅美丽的画里面一样!
我一进小林子,就发现一只庞然大物,它就是动物世界里的缠网之星——蜘蛛。它正在树枝安心地织网,而且它的肚皮鼓鼓的,好像刚吃完虫子一样,肚子上还有黄黑斑纹,真是吓了我一大跳!我对妈妈说,“这种斑纹是蜘蛛的保护色,如果敌人来袭击它的时候,它就会用这种斑纹吓倒对方”。
后来,我们就去烧烤了。我一眼看见旁边的吊床,就马上爬上去,结果有只大蚂蚁吓得我差点掉下来。真是老天可怜我啊,烧烤做好了,有鸡心,鸡胗,鸡翅,排骨,火腿肠,红薯片,土豆片,真是美味可口!我咬一口鸡心,还吃了火腿肠,土豆片,吃了好多......妈妈一边烧烤,说“哎呀,今天我可是学会很多烧烤方法,长了不少见识呢”。烧烤的旁边有一条小河,淌水的声音像是阿炳拉的《二泉映月》,我们吃完烧烤就跳到水里拾贝壳了,哎呦,河水都快把我冲到非洲去了!
该回家了,我只好抹着眼泪心不甘情不愿地跟淇河说拜拜了。
初中日记作文 篇5
立刻就开始放寒假了,小朋友们,此刻你们的.寒假生活安排好了吗?想想自己的寒假都有哪些活动安排吧,一齐来看看我们的作者是怎样写的吧,期望对大家有所帮忙哦。
都放假一个星晴了,我还没写日记,这天该写写了,写什么呢?就写昨日到外婆家吧!
前天晚上,外婆打电话叫我们去过年,她说:“过年和买新房子一齐请客。”于是我一大早上就起床了,我和妈妈坐车不一会儿就到了,我急急忙忙的跑到外婆的新房子,好漂亮!它是三室一厅的,什么都是新的,我最喜欢的就是窗帘,卧室的窗帘是我最喜欢的粉色,它看上去是那么的温馨,如果在这儿睡一觉,会做美梦的。
我正在观赏着新床,妈妈却叫我吃饭了,于是我便和我的表妹去吃饭了,我们两在一齐吃饭,我们吃了腊肉和香肠。嗯!真香!这但是我今年第一次吃喔!外婆做的菜太好吃了,本来我就吃饱了,可我又吃了非常多,最后我的肚子都快撑“爆”了。
吃了饭,我和表妹就到街上玩了,我请客,给她买了一颗棒棒糖,我也买了一颗,我们嘴里含着棒棒糖,手牵手的到处看,看看这儿,再望望哪儿!真像是“刘姥姥进大观园”。
可不是吗!我们天天在学校读书,非常少出来玩!连星期天都没权力,我真期望天天这样,那该多好哇!
初中日记作文 篇6
20xx年4月8日星期五晴
今天,我在树妈妈的怀里睡的正香,不想有个人把我从树妈妈的怀里拽了出来,并把我放在了一个小筐里,那里有我好多的伙伴。这时我才知道,原来我要被摘下来要拿去卖了。
一个小贩把我放在一个筐里,那里的“人”我一个也不认得!顾客们来了又走,没有一个会看我一眼,因为我不是“红富士”!这一筐卖完了,小贩又把我放在另一筐里,这是一个妇女匆匆走来,把我带走了。
回到女主人的家后,她把我放到了水里。不一会儿,我就别放到了水果盘里,女主人拿起一个走进了房间里。就在也没出来。
20xx年4月9日星期六阴
今天,女主人的女儿在看电视,女主人走了过来关上了电视说:“这都什么时候了,你还看电视!你还想不想考高中了!”少主人噘着嘴说:“我已经学了好几个小时了玩一会都不行吗?”“不行!你在这看电视人家在学习那你不就拉下了!”女主人说。
只听“砰”的一声,少主人走到房间把门猛地关上了。女主人十分生气,大声说:“我给你好吃好喝的是叫你好好学习的,是叫你发脾气的吗?你给我好好学习,要是考不上高中我打断你的腿!”
少主人的房间里传出一阵哭泣声。
晚上十二点时房间里有一阵响动,我睁开眼睛。只见。少主人背着一个大书包,把一封信放在桌子上就出去了。
20xx年4月10日星期天雷雨
今天早上,女主人发现了这封信,看完后遍夺门而去。信上是这样写的:
妈妈:
我知道我在这时还看电视是不应该,但您总该给我一点时间让我放松一下吧!我不是神我也会累,中考固然重要,但是如果没有好的身体,中考又有什么意义哪?……
所以我决定要出去一段时间,静静心。该回来的时候我会回来的!您不要担心。
您的女儿雨柯
我终于知道女主人为什么这样急着出去了!……
20xx年4月15日星期一阴
已经过了好几天了,少主人还没回来女主人的眼睛已经哭肿了。
早知今日何必当初哪!……
初中日记作文 篇7
岁月葱茏,阳光汹涌,你还没有来得及回眸时,时光却已经带走了那些事,那些你不曾留意过的事。扪心自问,还记得那些被岁月冲淡的往事么?你的喜怒哀乐还记得么?如果你已经把它们遗落了,那么,为什么不试一试去记记日记呢?
我的日记本并不是那么的漂亮:黑色软皮,材质非常好。它并不起眼,但是它却能释放出光彩!
它替你保留了一个又一个美妙的梦,掩在那纯白色的扉页里。它是一个最忠诚又最无形的朋友,是属于你一个人的港湾。
每当我的心情“多样式”时,翻开它,向它倾诉一通,顿时会觉得心情大好呢!这是一个不错的自我放松式哦!
我很感谢我的日记本,是它在我委屈的时候给予了我温暖的怀抱;是它在我生气的时候给予了我安慰;是它在我难过的时候给予了我鼓励。然而它是那么静,毫无声息地给予了我许多。它收录了我生活中那繁琐的小事,在我成长的路上有一个这样的“朋友”不是也很好么?正因如此,我学会了观察生活,品味生活,感恩生活。
如果哪天,时光逝去,翻翻日记本,便能找回那遗落、淡忘的音符,那是生活的节奏,它会像一部微电影,淋漓尽致地被刻画出来,它会像一杯浓咖啡,浓缩了你的心愿与希望,它会温暖你的生活。
阳光下的我们呼吸在同一片天空下,给心灵一抹天空,让它去散散步,给它插上一对翅膀,让它去翱翔。
不是么?然而与日记本相处久了,便会有一种感情油然而生。
那次,糊涂的我,把它忘在了书架上,而要用时,却“满世界”的找它。那时,我多么的着急啊!找到它时,我意识到,日记本已融入了我的生活,我离不开它,我依赖它,信任它。
你身边的梧桐树,你不留意中,已经在岁月中发芽、叹息。蓦然回首,你是否淡忘了那些往事?然而日记本却让某一刻滞留在原地。回忆过去,不是一件很美好的事么?总之,它是一个非常好的“记忆芯片”呢!
初中日记作文 篇8
初中日记
8月25日 星期日 晴
进入衡中第二天,早就有所耳闻的的军训便开始了。
开始还觉得穿上帅气的军装,还将拥有军人挺拔的身姿,那多威风呀,可没过多久,我那一身的臭汗和又麻又酸的胳膊和腿,还有教官严厉的要
求, 我厌倦了!烦躁了!我不想干下去了。一直矫生惯养的我,哪儿受过这种苦呀!呜呜……我想妈妈。
不过,看同学们都在坚持,我想我也能,坚持就是胜利。
终于,下午我觉得适应过来了,军训虽累,但也有休息的时间,大家在一起有说有笑,还一起唱歌,有苦也有乐。
初中日记
8月26日 星期一 晴
今天是军训的第二天。
我们班的正步走的不是很好,234班的同学嘲笑我们,于是,我们不约而同地努力,我们相信只要团结没有做不好的事,我们终于走齐了。
团结就是力量,团结协作的衡中精神,合作进取的校风,短短的几天,就展现得那么生动。
初中日记
8月27日 星期二 晴
今天早晨的跑操,给我特别深刻的感受,因为它告诉了我两个字——竞争。
军训了两天的我们已是疲惫不堪,全身上下没有不疼的地方,跑操开始了,体委的口号很嘹亮,但同学们响应得却有气无力,可在这个时候对面
来了一个班,口号特别响亮,我们再累也是不服输的,大家不约而同的都精神了起来,盖过了那个班的声音。
这就是无形中的竞争吧,“顽强拼搏,强力争先”的衡中精神。我将在这样一个竞争的环境中生活三年,我将成为适应新世纪的一代。
初中日记作文 篇9
我的童年里有许许多多的傻事,但有一件傻事让我记忆犹新。
那是一个夏天,爸爸妈妈有事先出去了,我则在家里转来转去,没事干。突然,我看见炉台上的两条喜头鱼,我就拿着筷子逗鱼玩。玩了一会,我又想起了一件事﹕生活在淡水里的鱼不就是淡水鱼吗?那在海水里
生长的鱼不就是海水鱼了?我要是往里面放点盐,它们就是海水鱼了!我越想越高兴,立马拿了一罐盐和一个大号勺子。一勺、两勺、三勺……慢慢的,水变成了白色,我忙手忙脚的有筷子搅来搅去,直到变成原
来的样子,我才不紧张了,尝一尝,呀!和海水一个样。这时我才怀着骄傲感走了,仿佛自己的了诺贝尔奖一样。
大事不好,妈妈杀鱼时鱼已经死了可妈妈却浑然不知,照样杀了炖汤喝。爸爸一尝,咸的要命!我连大气都不敢出。
现在想起来,我还哈哈大笑。为什么鱼放了盐就死了呢?现在,我就带着疑问去找《十万个为什么》了……