关于初中生作文4篇
在我们平凡的日常里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么，怎么去写作文呢？下面是小编帮大家整理的初中生作文4篇，欢迎阅读与收藏。
初中生作文 篇1
生活中总有许多人和事，总在一些不起眼的瞬间，触动我们的心灵，带给我们思考和感动。他就是这样一位让我感动的人，我的同学“腼男儿”。
他个子不高，l瘦的，一双小小的眼睛，透着智慧的光芒。他的脸上总是挂着腼腆的笑容，说话也是柔声细气的。再加上在男生中少见的白皙皮肤，他因此得了“腼男儿”这样一个绰号。
秋季运动会前夕，我们班的男子400米和800米两项空缺。这可急坏了我这个体育委员。就在大家面面相觑、左右为难的时候，一个低沉的声音响了起来：能让我试试吗？我们惊讶地转过头去，发现他站在那里，面带微笑看着我们。我带着疑惑看了他几眼，心中暗想：你行吗？谁知更让我吃惊的事情还在后面。他的声音再一次响了起来：把800米也给我报上吧！这次我们大家都被“雷倒”。
运动会上，轮到男子400米比赛了，我怀着紧张和不安的心情目送“腼男儿”进场。走上跑道的一瞬间，他仍旧给了我们一个标志性的微笑。枪响后，只见他像离弦的'箭一样冲了出去。在如雷的欢呼声中，我发现他竟然第一个冲到了终点！我愣在那里，忘了鼓掌和欢呼。
还没等我反应过来，他又一次站在了起跑线上。只见他双目怒睁、满脸通红，奋力挥动手臂，发疯般地“紧咬着”领先的选手冲向终点，一举夺得男子800米比赛的第三名。赛后，我跑过去向他祝贺，并问他为什么能跑出如此优异的成绩时？他先给了我一个微笑，然后对我说：没什么，我只是尽了自己最大的努力而已。说罢，他跑向远方，留我在原地沉思良久……我忽然悟到：原来在“腼男儿”的身上，蕴藏着勇敢、顽强和永不言弃的精神，这也是男子汉应该具备的品质。今天，他用自己的行动证明了他是一个坚强的男子汉！
“腼男儿”的行动深深感动了我，也让我对男子汉的含义有了更深刻的理解。真正的男子汉是不畏困难，不怕失败，敢于拼搏、坚强不屈的人，“腼男儿”就是这样一个人，他带给我一份感动，也带给我一份思考。他是我心目中的榜样！
初中生作文 篇2
星期五下午，毛楼小学的史老师如期来到了我们班里。上一次我们借的书，他们早就狼吞虎咽地“吃完了”。这次史老师来不但要“完璧归赵”，还要借点“粮食”呢！
我们把手拍得震耳欲聋，欢迎史老师的到来。史老师弯着腰，拖着一个袋进来。理所当然，麻袋里装的是一朵朵正在绽放的友谊之花。是老师为了保护好这些友谊之花，进了多少心和力呀！书陈列在讲台上，它们不但没有脏兮兮的，而且都穿上了各种各样的花衣裳。保护的真好！
友谊之花传到了我的手中，里面夹着一张精美的'贺卡和一封信。原来，我的好朋友是毛楼小学五（一）班的冯冉冉。她跟我一样，也是一位爱交朋友，珍惜友谊的学生。看看这一切，我的眼角湿润了。难道友谊之花不能处处开放吗？
相信，下一批友谊之花一定会在我们之间绽放的更灿烂，更美丽！
同学们在教室里炸开了锅，评头论足，众说纷纭。看谁的友谊之花能开的更长久。欢笑声在我的耳畔中安了家，再也不要离开。
史老师把我们的第二批友谊之花用报纸包得严严实实，一点不给沙尘身下留情。又装在了袋中。
友谊之花又要启程了，史老师走了。它带走了我们的希望，带走了我们的友谊之花。
我相信，我们的友谊之花能天长地久，海枯石烂的。
初中生作文 篇3
我们一直在初中的生涯中不断地蜕变，从带着棱角的桀骜不驯的石灰石变成了圆润的雨花石，渐渐从幼稚走向了成熟。
——题记
初一，你教会了我要好好地珍惜身旁的友谊。这是个再平常不过的夏夜，随身听肆无忌惮地响着。台灯橘黄色的光暖暖的，沐浴着这温存，我的指尖静静地翻开日记，我突然间有种想流泪的冲动。还记得那个人对我说的那句话——哭是懦弱，可是流泪不是，流泪只是感情的一种宣泄。还记得，我们那时的友情很透明很纯粹。还记得我们一起军训的情景么，我们一起挥汗如雨，我们一起吵吵嚷嚷，我们一起乱涂乱画，我们一起露出甜甜的笑靥……还记得我们无数个夜晚么，我们一起谈天说地，我们一起狂send短信，我们一起相互鼓励，我们一起诉说心酸一地……还记得看到分班名单的那一刻么，我们依依不舍，我们强装笑意，我们鼓起信心，我们互送祝福……日记本记录着我们那段时光的每一件美好的事情，看着那些依旧如新的照片，我的眼泪终于落下。谢谢你们，谢谢你们给我留下了很多很多幸福美好的回忆，在我空白的青春里画上缤纷的一笔笔。我的青春，因为有你们的存在而美丽动人；我的青春因为有你们的存在而倍感温馨。
初二，你教会了要勇敢地面对一切。看着总得不到A的数学作业本，拿着遍布嫣红的语文试卷，听着老师的谆谆教诲，我的眼泪夹杂着心酸落满一地……我的.心头蒙上了一层悲哀，为何我的努力却得不到证明。以前总是想着什么时候我们才可以不用考试，现在总是想着什么时候政史才可以开卷考试。有时候觉得自己的想法真的很可笑，明明是无法实现的，却硬是傻傻地盼望着。尽管如此，我还是义无反顾地学着学着，因为我希望看到老师微笑的双眼，希望看到父母欣慰地点头，也希望在自己的年华里留下出色的成绩。我不再悲哀，不再失望，我会用满怀信心去面对那些考卷；我不再哭泣，不再落魄，我会用流畅的黑笔书写我的答案我的感受。我很喜欢《看树》那篇文章的一句话：“永远不要悲哀，像树叶一样用一生绿着，最后成熟一个金色的梦。”
回首初中，回首过往，才发现似水年华这个词真是很贴切，一眨眼，三年。
三年，在我的记忆长河中堆满了五彩的石子；三年，在我的日记里，验证着我们的成长，记录着岁月的痕迹；三年，我们背负着同一个心愿，只希望在中考中发光发亮……
但愿我的青春永不散场，但愿我们的友谊永不落幕，但愿我们那些绚丽的梦都能实现！作文
初中生作文 篇4
今天的雨，为谁而下？为谁而感动哭泣？到底是为谁？
浑噩的我不知今天是母亲节，知道中午同学的“今天是母亲”惊醒，立刻跑到电话前，按着号码，在电话那边不是母亲那久违而熟悉的声音，却是“您拨的是空号”呆在那电话一头的我，忘了，什么都忘了，曾经深刻印在脑海中的一串数字，也消逝而去，妈，对不起！
这时，雨倾盆而下，淋湿了在雨中的我，无目的地向前走，好想在妈妈的怀抱中倾听母爱的语言，像小绵羊任由抚摸，可现在的我，允许吗？我知道为了一点不顺心与她争吵已有了深深的`代沟，她的唠叨，我该如何面对唠叨中的人生错误，青春叛逆……我想对她说：“妈，对不起！”
雨渐渐更像她为我和姐姐流下的汗水，日夜的操劳，无厘头的工作，这使她已习以为常。早晨醒来的床边，一丝白发沾在枕头上，她老了。无顾这些，只是让家成龙蜂窝，为了让家整洁，她跪在地上拿着抹布擦着，而我只是在电脑旁边和同学聊着QQ，这视频里只顾让同学看着漂亮的家，却没注意瘦小的她腿僵变了，扶着沙发当“拐杖”，心里默说“妈，对不起！”
大地是我的心，雨是母亲的爱“雨啊！尽情的洗涤吧！”让我把与您的争吵抛开，让女儿以幼小的爱，回报您所有的爱吧！
妈妈，我爱你！妈妈，对不起！
现在，好爱她，真的好爱她给我的全部
——后记
