【精选】初中生作文合集5篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编帮大家整理的初中生作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
初中生作文 篇1
透过指缝，我看到了一束阳光。它是那么的轻盈，那么的轻灵，温暖得可以照亮我的心扉。我想，幸福一定，也是这个样子。
早饭的时候，妈妈蒸了鸡蛋。蛋蒸好了，妈妈去端。很烫，妈妈的嘴巴里嘶嘶有声，说着烫烫烫，动作快的如同乘了火箭。把蛋放到桌子上的时候，爸爸凑过来，关切的问道：“没事吧？……手，没烫坏吧？”从爸爸自然的关心中，我看到了幸福。它在爸爸的'话语中，在妈妈的指尖，织出爱情的轮廓。
晚上看电视的时候，我提议大家凑成一桌打扑克。妈妈和爸爸同意了。我手气不好，总输，一急噪起来就蹬椅子踩沙发。妈妈一边安慰我，一边调侃道：“都要上初中的孩子了，打个扑克还跟小孩一样没耐心。”爸爸也笑了起来，说：“哈，我们家的女儿，越长越小啦！”从我们的游戏中，我看到了幸福。它在爸爸的调侃中，在妈妈的柔声安慰中，流下亲情的倒影。
和同学一起做作业的时候，同学把本子往我这边挪挪，问我一道数学题。我轻轻拿起笔，在这个点和那个点之间只一连，同学便欢叫起来：“真好真好，原来这么简单呀！我真笨！”说完，她喜形于色，跟孩子一样扑过来，热情的抱我一下：“谢谢你！”从她的一声谢谢中，我看到了幸福。它在她的欢笑中，落下了友情的光华。
幸福虽然只是一束阳光，片刻便消失在我的指尖。可是它留下的，不只是温暖，还有回忆、快乐和甜蜜……
初中生作文 篇2
春秋战国时期（先秦篇）
《国语》
从善如登,从恶如崩。——《国语》
防民之口,甚于防川。——《国语》
《易经》
物以类聚,人以群分。——《易经》
穷则变,变则通,通则久。——《易经》
天行健，君子以自强不息。——《易经》
仁者见之谓之仁,智者见之谓之智。——《易经》
《诗经》
高山仰止,景行行止。——《诗经》
靡不有初,鲜克有终。——《诗经》
它山之石,可以攻玉。——《诗经》
《老子》
千里之行,始于足下。——《老子》
大直若屈,大巧若拙,大辩若讷。——《老子》
祸兮,福之所倚;福兮,锅之所伏。——《老子》
信言不美,美言不信。善者不辩,辩者不善。——《老子》
《论语》
君子忧道不忧贫。——《论语》
见义不为,非勇也。——《论语》
学而不厌,诲人不倦。——《论语》
贫而无谄，富而无骄。——《论语》
敏而好学，不耻下问。——《论语》
己所不欲，勿施于人。——《论语》
往者不可谏,来者犹可追。——《论语》
工欲善其事，必先利其器。——《论语》
君子坦荡荡，小人长戚戚。——《论语》
士不可不弘毅,任重而道远。——《论语》
君子成人之美,不成人之恶。——《论语》
岁寒,然后知松柏之后凋也。——《论语》
不患人之不己知,患不知人也。——《论语》
学而不思则罔,思而不学则殆。——《论语》
三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。——《论语》
欲速则不达,见小利则大事不成。——《论语》
发奋忘食，乐以忘优，不知老之将至。——《论语》
其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。——《论语》
《孟子》
不以规矩,无以成方园。——《孟子》
得道者多助,失道者寡助。——《孟子》
穷则独善其身,达则兼善天下。——《孟子》
天时不如地利,地利不如人和。——《孟子》
一日暴之,十日寒之,未有能生者也。——《孟子》
富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。——《孟子》
天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。——《孟子》
《庄子》
吾生也有涯,而知也无涯。——《庄子》
君子之交淡若水,小人之交甘若醴。——《庄子》
真者，精诚之至也，不精不诚，不能动人。——《庄子》
《荀子》
学无止境。——《荀子》
青,取之于蓝而青于蓝。——《荀子》
强本而节用，则天不能贫。——《荀子》
积土而为山，积水而为海。——《荀子》
天行有常,不为尧存,不为桀亡。——《荀子》
锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。——《荀子》
不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也。——《荀子》
《左传》
多行不义必自毙。——《左传》
皮之不存,毛将焉附？——《左传》
欲加之罪,何患无辞。——《左传》
人谁无过,过而能改,善莫大焉。——《左传》
屈原
新沐者必弹冠,新浴者必振衣。——屈原《渔父》
身既死兮神以灵,子魂魄兮为鬼雄。——屈原《国殇》
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。——屈原《离骚》
尺有所短；寸有所长。物有所不足；智有所不明。——屈原《卜居》
《晏子春秋》
衣莫若新,人莫若故。——《晏子春秋》
圣人千虑,必有一失;愚人千虑。必有一得。——《晏子春秋》
《战国策》
前事不忘,后事之师。——《战国策》
风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还。——《战国策》
见兔而顾犬,未为晚也;亡羊而补牢,未为迟也。——《战国策》
《吕氏春秋》
流水不腐,户枢不蠹。——《吕氏春秋》
察己则可以知人，察今则可以知古。——《吕氏春秋》
石可破也，而不可夺坚；丹可磨也，而不可夺赤。——《吕氏春秋》
其他
志不强者智不达。——《墨子》
十年树木,百年树人。——《管子》
其曲弥高,其和弥寡。——《宋玉》
知己知彼,百战不殆。——《孙子兵法》
侈而惰者贫，而力而俭者富。——韩非
以上为常用古诗词名言名句先秦部分，作者翻书做笔记，特此共享，能够朗朗上口那么不论是作文里还是生活中都江边的“高大上”起来！望同学们好生运用！（未完待续...）
初中生作文 篇3
学习不好的同学，也拥有他自己的长处，拥有他自己的优势，而这些东西，是别人没有的。
然而，现在我却不这么认为了。有些人学习不好而且很腐朽，而这些人究竟腐朽在哪一方面呢?我来给大家讲述一下。
当一名腐朽者与一名知识深厚的人交流时，只有腐朽者才会不耐烦。
当一名腐朽者与一名普通人对话时，对方想向腐朽者讲述点故事或者说一些自己看到而他没看到的东西。
但是这些不都是很平常的事情吗?你不知道，我告诉你，我说给你听，你不就知道了吗?大家说，是不是这样，然而，腐朽者却不这么认为。
别人在为腐朽者增添知识的时候，腐朽者内心想的并不是想虚心的去听，而是在想，甚至说出来：你很厉害啊!你臭显摆什么显摆。
这就是腐朽者的思想。而这样的人，能够成才的几率不大。因为他不善于去倾听别人对他提出的意见，而且在与人交流时，总是装作大哥一样，不允许别人对他提出意见，为他讲述故事增添知识。
只有腐朽者，才会认为自己很强，认为自己非常的了不起，无人能够攀比。而为什么他这样想呢?因为他的思维太简单了，头脑根本就不往深里去想。别人因为自己的原因，没有做到让他满意的'事情，他便变成这个模样的。
这完全就是腐朽者，他不去思考别人心中是怎么想的，总是把现实当作事实。
别人做了什么事情使他不满意，但是他从不去想别人为什么这么做，仅仅只是麻木的去认为别人都是混蛋，他自己就是个好人。
这明显就是白痴，使人恶心。
还有一种人，在两个人交流时，他却窜了出来，指责其中一个人，说他瞎显摆，瞎炫耀，这样的人，简直是不可理喻。
人家两个人在交流对话，你这不是找事吗?
这明显就是脑残，使人绝望。
总是在别人讲述自己所知道的事情时，起哄，说别人是在炫耀，是在显摆。
真正显摆的人会装作很高贵的样子，而谦虚谨慎的人在讲述一些比较有趣的事情时，那是在与人交流，并不是什么显摆炫耀。
而这就是腐朽者的思想，简直是让人惋惜。
初中生作文 篇4
曾在一本书上看见过这样一句话“那一刻觉得自己好坚强，青春就在疼痛的坚强中一天天耗光.过后才懂.因为软弱，所以逞强.总把自尊看得比命还重要！”，当时，我的心悄然震动，氤氲出了无数漪。想起了一件本已淡忘的往事。
午后的阳光直射在玻璃窗上，反射出耀眼的光，一切的忧伤都在阳光照射下渐渐消散，渐渐治愈。
怀着兴奋的心情，踏着小步，哼着小曲，一路来到妈妈的小卖店上。那是星期五的下午。我坐在板凳上悠哉悠哉地喝着提神的咖啡，暗自腹诽，竟在不知不觉中睡了过去。“你这个女儿在哪读书”半睡半醒中，听到了这句话，但仿佛来自远古的声音，是那么的遥远，那么的·模糊。“经开区读书，读初一”“那成绩有点儿好哦”“一般般，一点儿都不爱好，东西乱扔，要用的时候又找不到。”听到这，就没有了下文，不知是真的没有了下文，还是自己已经睡着了。
小朋友的笑声吵醒了熟睡中的我，我知道他们放学了，即将开始长达两天的'周末，对于他们来说，两天确实很长，而对于我一个已经上初中的我来说，两天实在短促，就好像时光特意让我的周末过得很快，来不及一个喘息的时间，就又要去到那‘囚笼’中去度过五天的煎熬。
我醒了，我帮着妈妈卖东西，看着孩子们脸上可爱的笑脸，希望永远不要失去，就这要笑对自己的人生。那笑仿佛会传染，不经意间已悄悄爬上了我的脸。但已没有了那份真挚，那份天真，那份可爱。
‘拿起走，你的东西，放在这挡到我买东西了。’我默默地拿走了它，至始没有看妈妈一眼，可我不知道，那仅仅只是暴风雨的前奏。突然不知道为什么，我妈居然骂起我来了。骂的什么我也没听清楚，但我知道一定不是什么好话，她就当着无数孩子的面上骂起来了，不顾我那骄傲的自尊心。妈，你可以回去骂我，可为什么偏要在这骂。那一个个小孩子都用那懵懂的眼神看着我，用茫然地眼神看着我，我觉得自己无地自容，他们纯真的眼神好像要把我看出千百万洞来，把我以往做过的不大光明的事看出来。那感觉，真的如火烧般痛苦，你必然不懂，因为那要真正经历过才会懂得。妈妈仍然在骂我，而我那骄傲的自尊心被她剥离得如风化的岩石一般一片片脱落，可我终究没有哭出来，即使已浸满眼眶，也死撑着不肯落下一滴眼泪。回想起来，觉得那时自己真的好坚强，好坚强。现在才懂，因为软弱，所以逞强。
回到家，终于忍不住最终哭成一团。妈妈，你顾忌一下我的感受好吗，你那样，我的自尊心真的承受不住。你把你的女儿说的一文不值，把别人家的女儿当成是宝。好讽刺啊，
我的自尊心，还是那样强，不容忍任何挑战我自尊心。我觉得这对我来说终究是伤害。
午后的阳光，请照进我的心吧，告诉我的自尊心，不要太强，那样只会受伤。
初中生作文 篇5
跟上他人脚步的同时，也不忘回头看看。
善待别人的同时，也不忘善待自己。
——题记
漫步于街道，忽看见地上的钱包，前方的一个身影映入眼帘。你富有爱心地捡起，笑着迎了上去，但却不知自己身后丢了东西。
自古以来，助人为乐乃快乐之本，因而出现了英雄、壮士、大侠等等的美名，可谓流芳百世。舍己为人，名传千古;损人利己，遗臭万年。那么，一味地“为人”真的是明智之举吗?
有的时候，不应该“利己”一回吗?
那是一棵幼苗，不知受谁的“熏陶”在它那幼小的心中已种了一颗“为人”的种子。春夏秋冬转眼而过，看着自己渐渐长出的新叶，它乐了——终于可以为人服务了。
果然不假，一位疲惫的旅行者成了它服务的第一人。它请来了风婆婆，尽情地扇着自己并未成熟的.新叶，满足这位旅行者的“要求”。望着他那惬意的神情，它有一种莫名的喜悦——却不知回头看看。
一天夜里，它无意间听到了同胞们的呻吟——
“真累啊，今天，他们竟然将那沉重的被子压在我身上。”
“可不是吗，我都快支撑不住了，我得好好活动一下筋骨。”
它暗自发笑。
第二天，沉重的被子又压在同胞们身上，同胞们显然不乐意。它见状，又扇动起新叶，似乎在召唤那被子的到来。于是，它替同胞们解了忧——仍不知回头看看。
它环视四周，又在寻找“为人”的机会。
一只乌鸦飞上飞下，好像在寻找落脚点。
“喂，过来吧。”它呼唤着。
乌鸦飞上枝头，“我可以在这筑巢吗?”
它满口答应。
乌鸦拍拍翅膀，难听地叫了两声，转眼而来的是成群的乌鸦。
它顿时不知所措，毕竟自己尚未成熟。但它不好开口，勉强笑了笑。
枝头热闹了，乌鸦没日没夜地乱嚷。这并不动听，听惯了，它便也觉得悦耳了。
同胞们笑它傻，它理直气壮地辩道：“这是我的荣幸。”说完，有些自大地展示了一番——始终不知回头看看。
日复一日，年复一年，同胞们都已成了参天大树，而它还是那么的矮小。
终于有一天，它招架不住，结束了自己的“为人”旅程。
它不懂得回头看看。
回头看看，它会发现自己在扇叶的同时，新叶已受到了损害，回头看看，它会发现自己在支撑被子的同时，枝干已摇摇欲坠;回头看看，它会发现自己在接纳他人的同时，身体已不再稳扎。
回头看看，发现自己身后丢的其实是对自己的善待。
善待自己，回头看看……
