初中的作文600字锦集五篇
无论在学习、工作或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家整理的初中的作文600字5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
初中的作文600字 篇1
生活就好似一卷白纸，任你执笔点染。倘若你发现了生活之美，经过浓墨重彩的勾勒，那卷白纸必将为你呈现出一幅众彩纷呈的景象——那就是你的人生。
在那一年，我和妈妈上山去玩，忽然间我却发现旁边有一只小鸟紧张地望向我，便向远处的草丛跳去。我和妈妈相视一下，立刻意识到这只小鸟受了伤，于是把它抱起来便回家了。
这只小鸟毛茸茸的，右翅被折伤。本来就很疼痛又怕我伤害它，于是便一直无力地争扎在我的手心里。看着它痛苦的样子，我的心里也忽然变得哀伤起来。
回到家里，我和爸爸用木板为小鸟盖了一个新窝，而妈妈则是为小鸟包扎好翅膀上的伤口，便将它放入树上的新窝里面。我光荣地承担起每天为它送食物和水的任务来。于是一天又一天，那只小鸟也和我渐渐熟悉了起来。看着它的伤一天天痊愈，我的心里也变得暖乎乎的。尤其当它宠溺地啄着我的手时，一种甜蜜的幸福感顿时充满了心头。
它学习再次飞行——我伸出双手，小心翼翼地想帮助小鸟飞上蓝天。小鸟张开翅膀，虽然无数次摔落在地上，但是却一直没有停止练习。而每每看见它在天空中横冲直撞地飞翔，我就为它捏了一把汗。于是我为它擦干双翅沾落的泥水，看它重振双翅，争扎着、拼搏着，终于冲向天空！
那一刻，我看到一缕震撼着我心灵的灼亮的美，一直围绕在身旁。小鸟感激似地回头看向我和爸爸妈妈，终于依依不舍的飞向更远的方向。我知道，那里才是属于它的地方。
在梦里，我再次梦见了那只小鸟，并将那美丽的一幕收藏在心底。在人生的画卷上，勾勒出一只美丽的小鸟，奋发飞翔！
初中的作文600字 篇2
一头油黑亮丽的头发；一双乌黑明亮的美眼；一张樱桃一样红润的嘴唇，一双纤细的手；让那个人显得格外美、文静！
她是一个爱学习的同学！在自习课上，有的同学在画艺术风味的图画；有的同学在下有趣的象棋；有的同学在猜字谜，而她，却在认认真真、聚精会神地做作业！这难道不是一个爱学习的人吗？
她不仅爱学习，而且爱思考！在一次数学课上，老师大步走向讲台，给同学们提了一个问题。这个问题颇有难度，其他同学在装模作样地假思考，因为他们心里有一个共同点，那就是等老师讲答案！但那位爱思考的同学，在老师说话前就陷入了沉思。不一会儿，老师激动地说：“来，哪位同学说说你是怎么想的？”教室里顿时变得鸦雀无声。突然，那位同学勇敢地举起那纤纤细手，老师眼前一亮，“来，这位同学你说一说。”她井井有条、胸有成竹地说：“因为这个三角形是……所以……”“嗯，不错！”老师很肯定地说。坐下后，那同学像吃了蜜一样，甜甜地笑着！
这位同学，她不仅爱思考，爱动脑，而且她在一次语文课上，老师以她高超的知识和清楚的话语，给我们讲述了作文怎么写好。最后，开始写作文。有的同学像吃了兴奋药一样，飞快的写；但有的同学似乎没听懂老师讲的，陷入了思考中。可那位同学不一样，她要求速度快又求字写好。她把字写得整整齐齐，很清秀。又把速度也调快，两全其美，让老师看了啧啧赞叹！再加上她爱看书，所以作文好词多、好段多，让作文更加生动、有趣！
那个人爱学习；那个人爱思考；那个人棒！
她，就是我的好同学———
初中的作文600字 篇3
小学的时候，常听老师说要感恩，要感恩老师，要感恩父母，以“感恩”为话题，也不知道开了多少次主题班会。每每要开班会，同学们总是很开心，都积极地收集资料，配合老师，这一切的原因却只是因为开主题班会不用上课，只要坐着听老师讲讲故事，看同学表一下演，一节课便过去了，当然很轻松。可故事讲完了，表演看完了，感恩的真谛有领悟到吗?感恩的重要性，有记住吗?我可以坦白地说，我没有。
以前，我是真的从来没有思考过“感恩”这两个字的真谛。从来没有用心去回报爸爸我的妈妈和老师对我的付出和关怀。
直到一次，看到我的妈妈在房间悄悄地落泪，我才真正地学会了感恩。我的妈妈一向很疼我，这点我是知道的。然而，我却总是对我的妈妈提些无理的要求，总是不顾我的妈妈的感受对她大呼小叫，总是无理取闹地责备我的妈妈偏袒着妹妹。我的妈妈工作很辛苦，回到家本应该好好休息，可我却伤透了我的妈妈的心，虽然如此，我的妈妈却丝毫没有在我面前表现出一丁点儿的难过和伤心，我一直认为我的妈妈是女强人，她不会哭。可当我看到我的妈妈在房间哭泣的那一刻，我才发现我错了，错得如此离谱。我的妈妈不是女强人，她只是一个普通的女人，她会伤心，她也会难过，她像天下所有的母亲一样，默默地保护着自己的孩子，默默地承受孩子的一切。她像天下所有母亲一样，在等待着孩子懂事，在等待着孩子长大，在等待着孩子学会感恩。
因为感恩才让我们懂得了生命的真谛，学会感恩，领悟感恩的真谛才是我们真正应该做的`。
初中的作文600字 篇4
想起一篇文章《鸟是树上的花朵》，多形象啊。其实鸟一直是树上的“花”，枝繁叶茂时这些花更美。以前的住处后院是片杉树林，各种鸟儿会来这里安家落户，搬个小板凳坐在树下择菜，有许多鸟儿在叶间探头探脑，它们或歪着脑袋或直盯着我或“啾啾”地叫着。有初生鸟儿不怕人的，从枝上跳下来，站在离我不远处。你进一步，它向后退几步，总是对你若即若离，这些调皮而流动的“花”啊！
有一天门前落下一朵“花”来，它叫得是那样的伤心，羽毛还是湿的，我知道这是只刚出生不久的小鸟，可能向往自由的天空，却落在地上上不去了。这是朵漂亮的“花”，它白色的肚皮，红嘴红脚，背上是黑白相间的羽毛，尾巴向上翘着，我把它捧在手心里，放进我家的鸟笼，我想占有这属于大自然的“花”，让我为我而鸣为我而舞。鸟儿嘶叫着，用力地啄铁制的鸟笼，嘴边渗出了血。
大鸟听见了孩子的呼声，箭一般地俯冲下来，围着鸟笼又是哀鸣又是用手拨、用嘴啄铁笼。它们的叫喊听得我们毛骨悚然，好似在祈求“放了我的孩子、放了我的孩子！”我能听懂这发自母爱的呼喊。愧疚地借来梯子，把小鸟放到树上，这朵带血的“玫瑰”在妈妈的安抚下安静多了，它把头藏在妈妈的腋下撒娇，娇小而可爱。
河边一些白色的鸟轻缓地落在水面上，像一朵朵盛开的荷花，随着水流而飘荡着，似一首舒缓的小夜曲，让人安静而舒适。鸟儿们有时成群结队，有时形只影单，树是它们的家，树因有了它们而充满生机充满活力，它们盛开着，把树装扮得更美。
鸟是树的花朵，千姿百态的花朵，常开常新的花朵，跳着舞的花朵，唱着歌的花朵……还是流动的花朵，自由的花朵。
初中的作文600字 篇5
一天中午，我像往常一样来到奶奶家里吃饭，却发现院子里多了一只小黄猫。
真是新鲜了，奶奶平时最讨厌养动物了，除了下蛋的7只老母鸡，难道是她突然想通了？待我细细询问后才知道，猫是爷爷从邻居家抱来的，原因是家里的鼠害太严重了，连棉被也没逃脱。尽管如此，奶奶还是很反对家里添个新成员，相反，爷爷对它可是疼爱有加。
那只猫，黄白相间，体形不大，属“苗条”形的，但就是嘴馋。
每次吃饭，它总是第一个冲进去，坐在你脚边“喵喵”的叫着，催促你给他点东西吃。奶奶总是脚一伸，想把他赶走，爷爷总是耐心地一遍一遍地喂给它。为了省事，奶奶让她百般爱护的母鸡共同进餐，用一个饭碗。可刚几天就出了问题。每次吃饭时，猫总会先把母鸡吓跑，待“酒足饭饱”之后，再把残汤剩饭留给母鸡们。爷爷乐呵呵地看着。奶奶可不愿意了，一场夺食大战就此开始。奶奶把猫和鸡的饭碗分开。把虾，鱼，骨头都留给母鸡，把素食留给猫。爷爷不干了，他把鸡的食物倒一半给猫，可鸡足足有7只。奶奶发火了：“7只鸡和一只猫吃的一样多，真是笑话，有本事你就别吃鸡蛋！”“谁说我不吃了，顶多不吃它们下的蛋！”爷爷毫不退让，“没有它，看那老鼠怎么整你！”“你……”奶奶吵不过爷爷，于是乎想出了一个办法，爷爷每天下午都会打麻将，奶奶就趁机把好的给鸡吃。但再好的办法也终究会暴露。一次，爷爷忘了拿水壶，于是半路折回，刚进家门就看见了这样的一幕：奶奶不顾猫的反对，把它的食物统统倒给了母鸡，母鸡们则在一旁吃得津津有味。奶奶看到了爷爷，装作没看见。原本晴朗的天空起风了，母鸡们“咯咯”的扑腾着翅膀躲进窝里，猫也竖起尾巴回屋了，留下爷爷奶奶紧张地对峙……
直到现在，猫与鸡，爷爷和奶奶的“夺食大战”还会经常打响，但爷爷总会让着奶奶，用他的话说：“你奶奶啊，整个扎钱堆里了，像我们这些爱心人士，不和她计较！”
做事情就是这样，退一步，海阔天空。但原则性问题除外哦！
