【实用】初中作文600字集锦九篇
无论是在学校还是在社会中，大家都跟作文打过交道吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编整理的初中作文600字9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
初中作文600字 篇1
喝彩，每个人都想要，因为喝彩的诱惑实在太大了。可生活中，偏偏有一种人，他们默默地在背地里付出，却不求别人的喝彩和夸赞。我们的生活正是有了这些人的付出才变得精彩。
先说说动物吧！蜜蜂，一种昆虫。它们日出而作，日落而息，默默无闻地工作着。唐代诗人罗隐曾写道：“采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。”蜜蜂来比喻自己的为人，可见他对蜜蜂的敬佩之情。蜜蜂辛勤地采花粉，酿花蜜成蜂蜜，再由蜂农交到人们手中，而人们绝不会说这个蜜蜂才来的蜜怎么好，而是夸赞蜂农养殖技术好。蜜蜂就是这样为人们辛勤劳作，无人喝彩依然出众的动物代表。
我接下来再说下一个家用电器————电视。每天，电视节目为我们带来各种新闻、欢乐、激动。可有曾想过这些精彩的节目是从那里来的？没错，是电视台。电视节目先由电视台派出的记者、摄影师等一系列的电视制作人，去各地采风、摄影，然后再送到电视制作中心，经由那里的工作人员一遍遍地编辑、审视、剪辑、编排等一系列大量的工作，然后再出现在我们的电视荧屏。这期间的工作量、工作时间是我们看不到的。可我们的喝彩呢？全给了电视节目，有时连看也不会看这节目后面的一串名字，可他们怡然自得。
在生活中，还有很多这样的人。比如说厨师，他们在餐厅的后厨中忙得热火朝天、汗流浃背，他们为的是谁？是那络绎不绝的客人，可他们却只看见餐厅环境好坏，赞美着环境的奢侈豪华，至于这美味只一带而过，更不会去关注后面的厨房里忙碌的人。还有再说舞台上的灯光师、音响师、化妆师，他们默默地为他人做着铺垫，可能还会因偶尔的一点小疏忽而遭批评，而我们的掌声从没给过他们。我们忽略了为他们喝彩，他们却一点也不计较，他们的精神，正是我们应学习的。
“落红不是无情物，化作春泥更护花。”人生如一台戏，即使只能做幕后工作，我们也应努力做好每一个工作。因在生活中，每个角色都重要。
初中作文600字 篇2
今天，奶奶家也包起了粽子。我就跟奶奶学包粽子。奶奶拿了一张粽叶，用手一卷，粽叶便成了一个空心的圆锥形。我学着奶奶的样子，拿了一张粽叶，想把它卷成圆椎形，可就是卷不好，卷来卷去还是一个直筒；奶奶见了，就在旁边指点：“左手捏紧粽叶一角，右手将粽叶的另一角往里卷，下面用力拉紧，上面放松一些。”在奶奶的指点下，我卷好了粽叶。
接着，奶奶在空心圆锥形的粽叶里插上一根筷子，拿调勺舀一些糯米放在里面，然后均匀地摇动筷子，直到把糯米包的紧紧的。我也在粽叶里插好筷子，放好糯米。可摇动筷子时，不是把粽叶戳穿了，就是糯米包不紧。奶奶说：“摇动筷子时要轻一些，把粽叶包紧些。你看……”奶奶边说边示范，我边听边学。哈哈！我包的粽子像点样子了。
然后是捆绳。只见奶奶两手捏紧粽叶，用绳子在粽子尖角附近缠了两圈，结上绳头，一个漂亮的粽子就包好了。我也照着捆好了第一个粽子。随之，第二个，第三个……我一连包了好几个。
最后一道工序就是煮粽子了。把绑好的粽子逐一放到锅里，然后放入冷水满过粽子1厘米左右，点火……水开15分钟后把锅里上下粽子换位置，再以慢火煮上1小时即可。
这时我才明白包粽子是门手艺活儿，包起来非常不容易。
我感受到人们通过各种丰富多彩的活动纪念屈原这种伟大的爱国精神，久而久之就形成了端午节的传统风俗。蕴涵着祖国人们深深的情感，承载着中华民族绚丽的文化，它起源于中国，发展于中国，我们要保护它，传承它，让全世界的人都知道端午节是我们中华民族自己的节日。
初中作文600字 篇3
过年了，大街小巷都充满了浓浓的年味，有热闹的气氛、有欢喜欢的人们…我们家也不例外，我们家的年味是----年夜饭。
大年三十的早上，奶奶和幺爸一家人就赶来我家。不一会儿，妈妈收拾好，我们就一起出去选购晚饭的食材。我们来到市场，哇！市场全是人山人海，大家热热闹闹，有的人在跟商家讨价还价的、有的人在认真的挑选食材…我和妈妈来到卖鱼的地方，我们选了一条很大的鲫鱼，妈妈说过年吃鱼寓意年年有余。我和妈妈认真的挑选了今晚上的食材后就回家了。
来到了重要部分----做饭！奶奶和爸爸是我们家顶级的厨师，今晚的美味佳肴就全全由他们负责。厨房里，菜板和菜刀、锅铲和锅发出清脆的碰撞声。不一会儿厨房里就飘出阵阵香味。我和妹妹这两个小馋猫，没一会儿功夫青口水就吞了一肚。
终于夜幕慢慢降临，家里的亲戚也依次来到。上菜了，我和妹妹连忙找了个位置就吃了起来。糖醋鱼、水煮兔、红油虾子、火爆鸡丁……我和妹妹看这这些美味佳肴却不知从何下手。我管他三七二十一，看到什么吃什么。不一会儿肚子就撑的不行了。大家都其乐融融的享受着美味可口的饭菜，每个人的脸上都有着开心的笑脸。大家吃完晚饭后，大人们在家里收拾，而我们小孩则在天台上放烟花。晚上9点多的时候，放烟花的人越来越多，好像大家都在告别20xx年，迎接新一年的到来。一朵朵的烟花程现在在浩瀚的天空中，有的像一朵美丽的鲜花、有的像一把漂亮的大雨伞…烟花把天空装饰成不夜天。
这年夜饭、这烟花、这欢声笑语、这浓浓的年味，让我留恋让我陶醉！
初中作文600字 篇4
金灿灿的田野蕴意着今年的五谷丰登。可就在这平静的田野里，却来了一位不速之客：蚂蚱。它又名蝗虫，会跟着稻谷颜色的变化而改变自身颜色，在田间啃食庄稼。所以国庆一放假，我和我哥就迫不及待地来到田边，撸起袖子，挽起裤子，冲进了田野，开始整治“虫灾”。
田野里到处都然而蹦跳的蚂蚱，顾得了这只，又顾不得那只。不一会，我们就筋疲力尽了。无奈，我和我哥只好坐在田埂上，商量对策。打足精神之后，我们开始分工合作：我指蚂蚱的所在，我哥捉蚂蚱，捉到的蚂蚱由我揪掉弹簧般的腿，然后加以看管。有了具体的方案，蚂蚱立马就认栽了。转眼，几只蚂蚱就成了我的玩弄之物。我悠然的玩，我哥在田间奋力地捉蚂蚱，他慢慢地不服气了，坐在田埂上，说必须要我一齐捉蚂蚱。我说但然而他，只好一齐和他捉蚂蚱。
我看准了一只蚂蚱，悄悄地走过去，猛然一拍，蚂蚱却跳到了我头上，我哥喊我别动，一巴掌就打在了我头上，蚂蚱却又跳到了他的头上，我为了报复他，猛然一拍，蚂蚱却突然跳到田间，一眨眼，不见了。但然而我和我哥的“仇”却也抵消了。
也许然而我心胸太狭窄，上天有心要给我个报应：在我们又再次投入“战争”中时，我的脚被“隐藏”起来的土块绊了一绞，我倒在厚密的稻草上，人没事，可稻草却倒了一大片。也许然而我的尖叫声惊动了主人，主人立马从屋里就出来了，我们转身就跑，最后躲在一堆杂草里，躲过一劫，可却被蚊子叮了几个包。
这件发生在国庆期间的事真搞笑，我记忆的金河从此又多了一道绚丽的光彩!
初中作文600字 篇5
春天是万物复苏鲜花盛开的季节，那刚出头的小草，那刚发芽的小花在我们眼中是那么的微不足道，而春天却给无数个诗人带来了一次次的灵感。
小时候，爷爷抱着我坐在沙发上教我一字一词的读唐诗三百首里的诗，我印象最深的还是四岁时会背的描写春天的诗”春眠不觉晓，处处闻啼鸟“也许诗因为这样我和春天的诗结下了不解之缘，每当家里来了亲朋好友，爷爷总是让我展示一下我当时并不知道诗的真意，只是觉得好玩。于是我知道的诗越来越多，有一次我问爷爷”啼鸟“是什么意思，爷爷微笑着说”你每天早上醒来不都会听到鸟儿的叫声吗？“哦，原来”啼鸟“是鸟儿的叫声呀！这是我第一次找寻诗的真意，然而我真正爱上诗是在这几天的时间，从老师教我们学《诗经》开始的。
于是，我便开始大量的收集诗，在加上自己小时候所积累的诗，真是太多了，当我看到”儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。“的时候，我觉得这些小朋友是那么快乐、幸福，他们在菜花地里捉蝴蝶，使自己快乐的度过美好的童年。当读到高鼎的《村居》”草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢“时我体会到了黄莺飞舞，杨柳在风中翩翩起舞，而我们小孩子却在放着一个一个的`纸风筝。原来诗中的一切，竟是我们儿时的生活写照啊！
诗中的景色是那么的美，于是我更爱读诗，爱上了诗中的一切一切。我读到” 千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。“时我感到酒旗招展，古时候的生活竟是那么的富有诗意。当我读到”天街小雨润如酥，草色遥看近却无。“我体会到作者在写诗时，语言清新自然，他把自然美景与感受融合的天衣无缝。可当我读到朱熹的《春日》我有体会到了这世界上的万物都充满生机。
我越读越兴奋，越兴奋我就越想读，就在此时，我又想起了老师的话”读诗时一定要和诗融为一体，这样才会感受到诗的意近和魅力。“从此我喜欢上了读诗，喜欢上了诗中的万物。
初中作文600字 篇6
酒入豪肠，七分酿成了月光，余下的三分啸成剑气，绣口一吐就半个盛唐。
小时候，我便结识了你。你与我分享了作诗的飘逸，喝酒的豪情，长歌的韵律，剑术的精湛，为我的成长添了一抹亮色。谢谢你，李白。
一首诗
你最初与我分享的，是你的诗。初学语文，便读到了你的《静夜思》。不能读懂，只觉得韵律极佳。后来你与我分享了更多的诗，朗朗上口的音韵，勾起了我对文学的向往。
“笔落惊风雨，诗成泣鬼神。”诗圣也为你折服，是你分享的诗，为我打开了文学的大门，为我的成长增添了亮色。
一斗酒
你又与我分享了你的酒，不是酒本身，而是你的豪情壮志与潇洒、积极的人生态度。“人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。”是啊，人最重要的是过好当下。你有时也会举杯销愁，与我分享你的愁苦。
虽如此，但你依然保持着积极乐观。因为你坚信“天生我材必有用。”是你分享的酒，让我懂得了人要过好当下，要有积极乐观的心态。你的酒为我的成长添彩。
一曲长歌
与你结识了数月之后，你又与我分享了你引以为豪的长歌。“飞湍瀑流争喧豗，砅崖转石万壑雷。”你的长歌也如这飞瀑一般激荡着我的心，“一夫当关，万夫莫开。”蜀道再怎样难，也阻挡不了你的脚步！
是你分享的长歌让我懂得了如何面对挫折，为我的成长增添了光彩。
一剑天涯
与你结识久了，你我便成了老朋友，你又与我分享你的剑术。很多人只知道你是诗仙，却不知你是剑仙。“十步杀一人，千里不留行。”
你用你的剑惩恶扬善，让我懂得乐于助人、维护正义的道理，为我的成长增添了一抹亮色。
谢谢你，让我分享你的诗、酒、长歌与剑术，让我受益匪浅，为我的成长抹了光彩。我也会将这些分享给他人，为他们的成长增光添彩！
初中作文600字 篇7
亮色是闪耀在心中的一抹颜色，它时刻拨动着我们的心弦，触动我们的心扉，那绚丽夺目的色彩照亮了夜空，也温暖了我们的心……
每天放学回家，总能看到街上有一些流浪猫、流浪狗，它们中有的断了一条腿，有的少了一只耳朵，都是被主人所遗弃的，它们用那可怜的眼神望向路边的行人，企图挽留他们那匆忙的脚步，可是人们有的只是不屑与厌恶，有的甚至逃也似的跑开了。
这时，你出现了，你身穿蓝色连衣裙，在微风中翩翩起舞，你蹲下身，用手轻轻的抚摸着它们的毛，一遍又一遍，你微笑着，眼神里充满关爱，口中还喃喃道：“小狗小猫们，你们为什么会在这里呀，是不是你们的主人不要你们了？没关系，以后我会照顾你们的。”我听着，怀疑地摇了摇头，就回家了。
可令我惊讶的是，一连几天放学后，你都会抱着书包飞也似地跑到它们身边，抚摸着它们，与它们说话，这看似乏味的工作你却乐此不疲，像是在完成一项神圣的使命。你牵着它们走了，我急忙赶上你的脚步，却发现了一个“秘密基地”，那里有许多流浪猫和流浪狗，它们看到你来了，顿时热闹起来，而你手里却多了一些骨头和猫粮，你微笑着把这些分给它们吃，一条狗狗扑到你身上，弄脏了你那蓝色的连衣裙，而你却不在乎的笑了笑，依旧把它抱在自己的怀里。我走过去问你为什么这样做，你却说：“它们也是一条生命，它们也需要关心和爱护，我们就是一个大家庭。”说完，你就灿烂地微笑着，阳光在你身后，照在你那灿烂的笑容上，也洒在你那蓝色的连衣裙上，它虽然脏了，但却依旧美丽，因为它散发着人性的光芒，散发着善良的品格，化作一幅美丽的图画，永远的定格在我脑海里……
明月留给夜色是美丽的变幻，小河留给远方是无私的奉献，她留给我的是心中的一抹明亮。在柔柔的晨风里，幽幽的蓝天下，遥望着远空的一只风筝，在寻觅，在思索……
初中作文600字 篇8
9 月 9 日晚上，我在床上翻来覆去，辗转难眠，明天就是教师节，我送老师什么礼物呢？我再想，在使劲的想 ……
咦 —— 我怎么成了徐老师了？怎么回事。我奇怪的打量着自己。突然，我转念一想。反正我都当老师了，我还是要尽好做老师的责任，不要给“老师”丢脸！
走进学校，来到教室里，我习惯的走向自己的座位。这时， “ 我 ” 已经到了，正专心地看书呢。我们班 46 人居然只有几个人看书。其实，我们班不就是这样吗？老师，老师为什么还表扬我们班的同学呢。大家把语文书拿出来，看第三课《古诗三首》，预备起！我开始领同学们读书。 “ 徐老师真是的，直接叫我们背得了。 ” 只听小明悄悄地跟小强说。我气急了，大声说： “ 小明，你给我站起来！你想背书是吧？好，你给我把第三课背十遍！ ” …… 我和同学们第一次早读课就这样不愉快了 ……
第一节课就是语文课，又到我出马了， “ 嘀铃铃 ” 我准时到了班级，门口里面的同学说的说，闹的闹，有的书还没有拿出来！这还不算什么，最可恨的是小鹏与小胖居然在打架！我在门口大吼一声： “ 现在上课， ” 他们才静下来，拿出书来准备上课。 “ 你们这是在干什么啊？无法无天吗？你们看看自己的表现，除了比赛上场，你们什么时候乖一点啊！你们对的起满墙的奖状吗？对得起你们的父母吗？啊！ …… ”
我教了同学们一节课，本以为他们会“乖”起来。没想到，他们安静了一节课后，又猖狂起来！我在想才明白范老师的心情！这个老师可真难当啊。我要变回去 ……
我醒了，妈妈问我买什么礼物给老师，我说： “宋 老师最想得到的是我们同学变乖了，变得更懂事，这就是我要送给语文老师的礼物！我会带领同学们一起去实现这个目标。 ”
宋老师，祝你教师节快乐！
初中作文600字 篇9
他，本应是沙场秋点兵，拨坚执锐，气吞万里如虎的将军，无奈他狂妄自大，不懂倾听，他听不到敌人的蓄势待发，听不到将士的良言，最终凭他醉里挑灯看剑，也只能泪流满面。
他，本应该、是佐君王，立伟业，济天下苍生的贤士，奈何他比赛了自己的耳朵，他听不到人民痛苦的挣扎，听不到黑夜官场一的奸诈，最终只能满眼烟雨。
倾听是一种能力，倾听是一种境界，亦是一种幸福。
诗仙太白抱着“我辈岂是蓬蒿人”的心态，苦读圣贤书，望己有朝一日，能在朝廷之中大展抱负，即便有力士脱靴，贵妃捧墨，御手调汤，他依然选择高唱“安能催眉折腰事权贵”，离开官场，为何？他有倾听的能力，他能倾听到官场中的勾心斗角，尔虞我诈，他能倾听到什么才是内心中真正的快乐——“举杯邀明月，对影成三人”。
“微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的各声似的。”朱自清先生的倾听到了一种境界，他能将眼见之实景，身心的感受都听到。而正因为倾听到了这一池和河塘月色，那几日颇不宁静的性情也得以平复；而正因为倾听到了这一池和河塘月色，他感受到了一种前所未有的幸福。而这一切都是倾听给予的，不是吗？
曾经无数次幻想过，自己漫步在海边的沙滩上，沐浴着阳光，亲临着海风，去倾听大海的呼唤，呼唤那些曾经逝去的美好，带走当下的一丝哀愁，让浑浊的心得以净化，让疲惫的身子得以休憩。或许这就是我所期望的倾听。虽然一直未如愿但渐渐发现倾听心灵，亦如倾听大海一般，让人感悟良多。每当被尘世烦扰得不堪重负时，就会停止一切活动，菁菁倾听一下自己背心的呼唤，到底什么才是真正的幸福，然后一切便会好起来。
没有去倾听自然，王维感受不到“明月松间照，清泉石上流”的意境；没有去倾听，就不会有伯牙子期高山流水的千古佳话；没有去倾听民意，就不会有太宗的开元盛世，没有去倾听心灵，就不会寻找到真正的快乐。
