实用的初中的作文锦集9篇
在日复一日的学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的初中的作文9篇,欢迎大家分享。
初中的作文 篇1
看着他粉粉嫩嫩的皮肤,小小的手抓着我的食指,天真的笑着,还流着口水。大大的双眼轻轻的眨几下。红润的脸颊肥肥的、圆圆的。
我有表弟了!
看着胖都都的他,像极了一位小天使。长大些肯定是一个小帅哥!不知道以后他会不会很皮?功课会不会很好呢?我有好多个问题想问以后的他。不过,先睡吧!孩子!
每年过年我都会回老家一趟,最主要的,是想看看表弟。自从他出生后,每天我都好想去看看他。真想亲自教他走路、说话!每一年看他,他都长大好多。前一次看到他还只是个小宝宝,下一次看到他他就会走路了,在下一次他说话就流利很多,一年年快速成长。
这是我第七年看到他,他的黑色头发越来越浓密了,走路、说话、画画当然都不是问题。掉了一颗门牙,用吸管喝果汁时还会故意将吸管放在缺牙处。酒窝很深,笑的时候双眼会眯成条一线,很可爱。我们一起过马路买东西时还会用跳的。
一进去商店就大叫;“老板!”害得我好尴尬。他是我们的开心果,会说些无厘头的话。有一次我们一起去喂鱼,他从口袋中掏出一个塑胶汤匙,上面装满饲料,准备要给鱼吃。或是很好奇妈妈们所穿的高跟鞋而将自己小小的脚套进去说:“好难看喔!”等等。天真的话语总是使我们哄堂大笑。
这一次的见面为何令我印象深刻呢?因为这是给我的生命教育之一。
有一次从餐厅回家的路上,我牵着他。我们等了一阵子灯号才转成绿灯。他一样适用跳了,他跟我讲一讲话,一不小心撞到了一个更小的妹妹。他含着泪水爬起来,不顾自己的伤,先去问那位小妹妹:“你还好吧?”她的爸爸妈妈连忙把她抱起来安慰她,对着表弟笑一笑、点点头。在走之前表弟不忘对他的爸爸妈妈说:“对不起!”
我被他吓到了。怎么有这么懂事的小男孩?他才七岁耶!“你好棒喔!”我说。他对我笑一笑,改用走的穿越马路。
事事先想到别人――虽然现在的'我没办法事事都做到这样,但从这位小天使身上所学到的精神,我随时带在身边,提醒自己。
看着他粉粉嫩嫩的皮肤,小小的手抓着我的食指和中指。真希望以后的他,也可以和现在一样懂事、体贴。
在以后的日子里,也可以一直牵着他的手,带着蹦蹦跳跳的他走向未来!
初中的作文 篇2
我的班主任是一个见谁都笑的人,和蔼可亲的样子有人会觉得他是不是都不会生气,那你就想错了。
我们的班主任子不高,身材微胖,看着很喜感的一个人,常常会在上课的时候开玩笑。让我们全班哈哈大笑。就是这样一个有趣的人,认真上课起来没谁能比得过,该严肃的时候一丝不苟,所以我们都很敬佩他!他处置坏学生的做法也很有趣,比如要他们去厕所做俯卧撑,到门口守门当门神,各种有趣的惩罚方式,真是让人哭笑不得。
我的班主任发脾气的时候也让人害怕不敢吱声,都说不经常发脾气的人一爆发起那就不得了,记得有一次,有一个男同学,上课吃东西还把包装袋扔向别人,班主任那时候正在认真的讲课,突然看到了,立刻拉着那位同学出去,那同学死活不肯出去,老师和他在那里相互拉扯,最后老师拖着他出去的,之后发生什么我们也都不知道,只知道那位男同学哭得很惨!
我们的班主任为人正直,也不像有的老师偏心学习好的同学,他对我们都很关心,一视同仁!他陪伴我们的日子我们都很开心,学习也有很大的进步,遇到这样的老师真是我们的荣幸,我很喜欢我们的班主任!老师总是会说你们学习好与坏,有我一半的'责任,我需要改,你们也需要改。
我的班主任在我们快考试的时候会不厌其烦一遍又一遍地给我们复习,看到我们又困又累的样子就叫我们休息几分钟,别累坏了。他还会给我们唱歌,给我们减压。还记得那时候我们初二,初中生不过六一儿童节了吧。那天老师上课,拿着一口袋的棒棒糖给我们分,还跟我们说儿童节快乐。真的很开心有这样一位让人敬佩的老师。不管是骂你还是表扬你,都是老师爱你的表现。我们的班主任是最有趣的老师。
我的班主任给我们很大的帮助,不求回报,孜孜不倦地教导我们!谢谢您,我们尊敬的老师!
初中的作文 篇3
爸爸的头上又添了不少银丝,这是他一年来补习英语所付出的“小小代价”。因此,我常笑爸爸:“爸,您该买夏士莲黑芝麻洗发露了!”爸爸总是笑眯眯地说:“等我学好了英语,我马上就买!”
说起这学英语,爸爸可真费了不少功夫:早上六点多,他就起床听英语,边听边拿着书跟着读,有时还停下来背一背;平常,爸爸也是一有空就把书拿出来,看得忘记了工作,忘记了一切。可就是因为爸爸的用功,也使我吃了不少“苦头”:一次,妈妈在公司加班,很晚还没回家,我的肚子早就闹起了“空城计”,于是,我对爸爸说:“爸,我饿了,先给我热热汤再等妈妈吧!”爸爸答应了一声,起身走到厨房,从冰箱里拿出了昨天喝剩的汤,放到炉子上,大着了火,然后继续坐在沙发上学他的英语,嘴里还喃喃有声:“How do you do?……”手中的笔不时在书上圈圈写写,一会儿凝目沉思,一会儿喜上眉梢,把热汤的事抛到了九霄云外。我在房间里做着功课,突然闻到一股焦味。我急忙跑到厨房,一看——哎呀,不的了,锅里的汤只剩下一半了!折实,我看了看爸爸,真是又好气又好笑——之间他还一边拿着书,一边小声地念:“ Can I help you?”自然,爸爸少不了妈妈的一顿骂……
还有一次,电视里播放了爸爸最爱看的羽毛球——中国队的林丹对印尼的陶菲克。这可是世界顶尖选手的'对决,怎么能错过呢?于是我跑到房间了告诉爸爸:“爸,快看呀,林丹对陶菲克!”谁知爸爸摆摆手说:“不要吵。”说完,继续念他的英语。我愣了一下,不由得想起几天前爸爸说过的话:“只有学好了英语,才能跟上时代的步伐。而且,以后公司跟外国人谈生意,就再也不用花钱请翻译了。”哦,原来爸爸拼了老命学英语是为了给集体提供方便啊!我不由得在新乐默默赞许。
功夫不负有心人,爸爸的英语水平大大提高,我和家人在为他高兴的同时,也惊叹他惊人的毅力。我一定要向爸爸学习!
初中的作文 篇4
梦想到底是什么颜色的呢?想着想着我就进入了梦乡。
淅淅沥沥,淅淅沥沥……
天上下着小雨,我撑着一把小红伞在宽阔的草地上漫无目的的走着。咦?眼前的这个人怎么长得和我如此相像呢。我纳闷的走上前问她:“你好,请问你叫什么名字?”她看见我后也大吃一惊,答道:“高玉林!”“啊!莫非我穿越了?”我小声嘀咕着。她说:“你该不会是15年前的我吧。”“好像是哎。”“太好了!我太高兴了,我们聊聊吧!”
我们边走边聊,我从她的话语里知道她现在是一位企业家,负责许多重大项目。
我很惊讶,内心道:不会吧,我的梦想真的实现了。从小,我就非常羡慕那些实干家,梦想着有朝一日,我也可以像他们一样实现自己的梦想,做一个对社会有贡献的人。没想到我的梦想真的成为现实了,我太激动了。
她说:“对啊,我现在每天虽然很忙碌,但是我却很充实,很快乐,你知道吗,成功的`滋味真的很美妙。”“其实,我能有今天,我的梦想能够实现,还要感谢十年前的我,也就是你,如果不是当时你坚持梦想,为梦想而奋斗,就不会有现在的我。所以,我要谢谢你。”我不好意思的挠了挠头。
我突然想起了我的作文题目“梦的色彩”,于是我便问她:“你知道梦想是什么颜色吗?”她想了想,走到窗前,说:“你看。”我走了过去,看见天边出现了一道彩虹。
“梦想就像一条七色彩虹,历经风雨终于迎来云开日出,那一瞬间发出的璀璨的、夺目的光彩,让人心情振奋,阳光弥漫。”
“我明白了,谢谢你。”
“林林,醒醒啊…”是妈妈在叫我。
“嗯?”我揉了揉刚睡醒的眼,“原来是场梦啊!”我自言自语道。
其实梦想本无色,只是因为在追梦的过程中,我们带上了智慧与勤奋:梦的颜料,才给梦想涂上了五彩斑斓的色彩。只要坚持理想,永不放弃,执着追求,梦中的彩虹便化成真实的拥有。
现实中的我要努力成为梦中的我,加油!
初中的作文 篇5
看到“魅力”这个词,你会想到什么?是微笑温婉的魅力?是文化精深的魅力?还是人生恢宏的魅力?而我经常问自己,家到底又怎样的魅力?今天,我找到了答案。
有诗豪之称的唐朝著名诗人刘禹锡写过的“何处秋风至?萧萧送雁群。朝来入庭树,孤客最先闻。”;范仲淹写过的“浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计”;陆游写过的“莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚”;马致远写过的“孤舟五更家万里,是离人,几行清泪”……其中不乏对家乡的爱恋与思念,而这些由诗人诠释出的感情,正是家所具有的独特的魅力。
其实不只是古代的诗人,现在的我们也在无时无刻地感受着家的巨大魅力。
寄宿制的高中一般要两周才能回一次家,在这一段时间里我们难免会想家,想念爱我们的父母,可口的饭菜,熟悉的卧室,温馨的氛围,幸福的回忆……甚至还会哭哭啼啼地对爸妈说:“我想家了!”
是啊,家是什么呢?是我们心灵的`寄托,是我们避风的港湾,是我们爱的升华!有家,才会感觉幸福美满!家,是我们永远都离不开的爱的小窝。
微笑有温婉的魅力,文化有精深的魅力,人生有恢弘的魅力,而家,这个简简单单的小窝,有着温暖的魅力。
初中的作文 篇6
华夏五千年,上起三皇五帝,下至明清,历史悠久,文化源远流长,同星光一样璀璨。
在这五千年历史长河中,中华文化历经浩劫,无数珍贵的历史文献堙没,如今还在一点一点消失。远的如部分唐诗、宋词、元曲、明清小说等,不知流落何处;近的如纳鞋底、制秤、弹棉花等部分民间手艺,老人健忘,新人缺乏,日渐颓废,濒临失传。这些祖先流传的瑰宝,是民族的财富。如果有心细数,失传的技艺、文化,想必蔚为壮观。
失传的原因很多,有历史更迭丛生变故引起,如山海经,原本有22卷,现存于世的仅剩18卷;红楼梦,后面40回文章部分遗失。也有痴愚小人与蛮横强盗里应外合所致,如闻名中外的敦煌莫高窟,藏经洞中的`大批文献被掠走,壁画也未能幸免于难。守护者王圆?经不住卖国贼蒋孝琬的一再劝说,私心泛滥,举世罕见的文物几乎被印度的斯坦因洗劫一空。余秋雨老先生在《文化苦旅》一书中难掩哀伤与悲愤:“近旁正有一碑,上刻‘阳关古址’四字。……所谓古址,已经没有什么故迹,只有近处的烽火台还在,也就是在下面看到的土墩。……阳关坍塌了,坍塌在了民族的精神疆域中。即使是石城,也耐不住千年的寒风。阳关,终将成为废墟,成为荒原,被世人遗忘。”阳关,不是第一个,也不是最后一个,圆明园的倒塌,留下的是全民族的痛。
如果不重视,文化瑰宝消失的趋势难以避免。古代重武轻文,现代也类似,重经济轻文化。观念尚且如此,优秀文化的传承出现断档就顺理成章了。如果把华夏五千年历史看做一条长河,李白在唐朝时期是一位巨人,但放眼远眺,也不过一粒沙子。更不消说那些没留下些许诗篇的人物,被历史长河冲走,青史中籍籍无名,大概也无人去翻找。我想,可能很多情形大致也就这样吧。
由此想来,瑰宝的消逝,文化的断层,真是可怕。
初中的作文 篇7
傍晚,一轮残月镶刻在窗前,依稀的看见,天际的云随风而动,只是那色彩太过惨淡,那种空灵的纯白,一丝不染,悬挂在天与地的交汇处,微微的风略带着清新的花香,还有泥土中特有的自然气息,都与风吹动着淡淡的云……
手中,我着一本我钟爱的书,我喜欢,这样的夜晚,点着一盏蜡烛,放在桌上,平息静气,用心去感受那些似幻似真的文字,哦,对了,最妙的是打开音响,放上一段纯音乐,哈哈,人生最大的乐趣,也不过如此。昏黄的烛光,映在愈发泛黄的书页上,阳台上,那盆伴我六个春秋的百合,在夜里,静静的,悄悄的',发散着点点余香,我喜欢这样的夜晚,被月光充斥的夜晚,静得只能用心去感受心脏的搏动,我想那是生命的标志……
思绪,被时间拉到了在海南度假的时光,我喜欢看那里的夕阳西下的景色,
太阳的余辉,放纵地在海上,远处,还有那几个被金黄包裹的渔翁,“美丽”来修饰显然太过平淡,才疏学浅的我,已经无法在用平乏的语言来表达我心中的感受,和那景色。我喜欢,看夕阳,可能是因为自己的忧郁,但最要的是,我喜欢夕夕阳给我的感觉,几丝哀愁,几分希望,与绝望。可能这是矛盾的,难道我们每个人都是处在顺利中的吗?
有时候写下了这些文字:
《浪淘沙》
谪居黄城中,把盏临风,牵黄擎苍叹英雄。惜日汴河风光处,履履难重。
成败任西东,此狠无穷,为了豪情谁与同?一蓑烟雨平生任,踏血飞鸿。
《南楼令》
素月寄孤舟,只影随水流,家园破,一盏残酒。旧淡怎敌风晚疾,梧桐雨,点点愁。
晚来独登楼,狠字锁眉头,黄花瘦,雁声断秋,一溪花落瞒汀洲,流离苦,几时休?
写到这里,已经是睡意绵绵,只是还舍不得,我喜欢的夜晚,我喜欢的文字,还有,是那种,淡得如水一样的奇妙感觉……
初中的作文 篇8
“你知道两只眼睛的关系吗?尽管它们很难见面,但它们一起哭,一起笑,一起休息。其实友谊就该是这样,相互牵挂,相互念想。”当这个陌生的号码发来信息,熟悉的文风勾起了我对你的回忆……
明媚的阳光洒入教室,在角落里投下一朵朵光斑。你作为新生坐在我的后面,由于我们合得来,距离近,上课下课都在一起,便开始成为对方生活中的一员。。
我拉着你跑到东山脚下,看到一个小庙,便逗你玩说那是龙王庙,我们可以在此结为金兰。你便很认真的让我和你一起跪下来,双手合十,一字一句的诉说。说完,便扭过头望着我微笑,脸上的酒窝灌满了甜蜜,两颗调皮的小虎牙也白得发亮。我也笑了,不敢把真相告诉纯真的你。
年幼的你我,又准备去狡猾的'黄老头地里摘桃。你走在前面,我跟着你。一阵刺痛,我抬起脚,原来是一根钉子穿过凉鞋底刺到了我的脚。你皱起了眉,搀扶着我走到一片阴凉地,坐了下来。我脱掉鞋,你帮我挤出伤口处的血,说:“这黄老头,竟然在地里埋下钉子板,至于嘛。还不如让我先被扎一下,这样你就不疼了。”“不,太疼了。最好我们都平安无事。”我望着你的眼睛,那是清潭,没有任何污浊,可以直接看到心底。你栗色的长发随风飘起,在我心中定格为永恒。
你因父亲工作,要回四川上学。我挑出最漂亮的海螺,放在你的掌心,向你告别。你深吸一口气,红着眼眶,哽咽着说不出话。
想到这里,我的视线已经模糊,继续翻看短信:“人生中有你真好!认识你,这辈子值了!”
初中的作文 篇9
每个人的心中都有一个理想,理想是完美的,但是实现理想的道路是曲折的,无数人在实现理想的道路上遭遇了无尽的荆棘,尽管如此,他们依旧大步向前,其实理想就是人生的启程,有了梦,才有完美的人生。
我也是有理想的,我想当一名医生,医生能够救死扶伤,能够将残疾人从病魔的爪中救出来。使盲人重见光明,看清楚大自然中完美的时光;使耳聋者恢复正常,听清大自然完美的回音;让没有四肢的人重新站在这五彩、美丽的地上。
假如,我是一名医生,我会十分努力地研究医术,争取把世界上治不好的绝症都治好,这样这些患了绝症的家人就不会那么难过,那么悲哀。
假如,我是一名医生,我就会帮忙那些遇到困难的人,我会尽我全部的力量去做,帮他们治疗身体的疮伤,让他们获得新生,让他们的家庭完整,生活幸福。
每当医院有受重伤的病人时,我就会想尽办法,让他们康复。我不会只是严肃地告诉他们的`家属,病人伤势很重,我会亲切安慰他们,鼓励他们,让他们摆脱悲伤和绝望,让他们的情绪好起来,这样他们的伤会恢复得更快。
我还会是一个技术高超的医生,让病人没有任何痛苦地理解我的手术,我会动一切脑筋为不一样的病人设计不一样的治疗方案来降低手术的危险性,而不只是告诉家属手术很危险,让他们担惊受怕。
虽然这只是个理想,但我相信只要我努力学习,理想必须会实现的。