难忘初中作文

2021-09-04 01:32:53
有关难忘初中作文5篇

有关难忘初中作文5篇

在学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你有了解过作文吗?下面是小编精心整理的难忘初中作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

难忘初中作文 篇1

军训期间的一个夜晚,我拖着疲倦的身躯,躺在床上,准备睡觉。忽然,一个恐怖的消息传来:一位同学的背上生出了一大片一大片的红疹。

我顿时睡意全无,惊出一身冷汗,一下子竟坐在床上不知所措。

但是,我的几位室友则迅速地作出了反应。她们之中有的飞快地跑下楼找宿管阿姨报告情况,有的飞奔去寻找学姐,有的翻箱倒柜地寻找应急的药,有的借着窗外的微弱的光线仔细检查那位同学的情况,剩下的同学们也一直理智而又冷静地出谋划策,打算陪那位同学一起去医务室……

这团结合作的气氛刹那间也感染了我。我也一下子冷静了下来,加入了出谋划策的行列之中。

我们小声地讨论着。一下子,我注意到,她们的语气,是那么认真严肃;她们的眼神,是那么聚精会神;她们的神情,是那么一丝不苟……窗外那微弱的月光洒进宿舍,照在每一个人的脸上,映出那清澈明亮的目光,那么美好,那么和谐。

那位同学在宿管阿姨的陪同之下去往医务室。这个宿舍又恢复了安静。

同学回来时,宿舍中几个人又发出了轻声的亲切问候:“怎么样,没事吧?”“好点没?早点睡吧。”“先睡吧,晚安。”……

几分钟后,宿舍又回归了往日的安静。可我的内心,却是久久无法平静。我的室友们,在危机来临之时,是那么冷静,那么理智,那么团结,那么默契。我是如此幸运,身边的人都是那么友好负责任。

虽然空调很冷,我的心却温暖着;虽然宿舍很暗,我心中却是光明的。

难忘初中作文 篇2

曾经教过我的美术老师有很多,至少也有十几个,但是有一个老师使我终生难忘,因为她是教过我的老师中最与众不同的。

这位老师是个女的,姓王,绘画水品很高。王老师比其他的老师个子高,长得也很好看,她有一头又黑又长的秀发,水灵的双眼又大又圆的,美丽至极。王老师很年轻,差不多有二十七岁左右。

给我们上第一堂课时,别的老师通常会讲好多个上课的要求,而王老师只用了短短的几分钟就讲完了上课的要求,然后就开始上课了。

只见她随手在黑板上快速地画了个不规则的图形。我见了,满心迷惑,心想:“画这个东西干什么,有什么好画的?难道王老师纯粹是无聊乱画的,还 是……”我刚想到这里,王老师就用她那响亮而又清脆的声音发话了:“看了这个图形,你们想到了什么,谁来回答?”我听了这句话,所有的迷惑打开了,原来老 师是想考我们的想象力呀!于是,我们就开始七嘴八舌的抢答起来。

蒋欣说是魔术师的帽子,束成榕说是枪,而我说的是战船……王老师听了微笑的点了点头说:“你们回答的都很好,把你们想的都画下来吧!”于是我们就开始认真的画了……

王老师培养我们绘画能力并不是单靠临摹,而是努力培养我们的观察力和想象力。正是因为这点,我才喜欢王老师讲的每节课!

难忘初中作文 篇3

23日晚上,妈妈说24日为圣诞前夜,明清晨学的时候,带棵圣诞树去学校装扮教室。24日晚上还要带我去吃圣诞大餐呢。听了妈妈的话,我可高兴了,晚上做个甜甜的梦,梦见小朋友们围着我带的圣诞树唱歌、跳舞,吃着圣诞老爷爷发的糖果。

24日,我一早就爬起来了,匆匆吃完早饭,就催妈妈带着圣诞树送我上学,外面下着雨,妈妈和我好不容易才打到一辆车。妈妈把圣诞树放在教室摆好,早到的几个小朋友看到圣诞树都非常高兴。我心中也非常高兴!同时盼望着快点到晚上,好去吃圣诞大餐,领取圣诞老人分的礼物。总算到了晚上,妈妈和爸爸带我去吃圣诞大餐,我看到了精彩的魔术表演,还领取了圣诞老爷爷发的糖果等小礼品,妈妈说25日上学,让我把这些糖果都分给大家。25日早,我带着糖果和妈妈来到了学校,发现校门口的同学戴着圣诞帽分发礼品,我高兴地拿了一支铅笔,向他们说“MerryChristmas”,奔向教室。

心中想着今天学校还会举办什么精彩的活动呢?这几天的圣诞节活动真是丰富多彩,让人难忘呀!我盼望着能每天过圣诞节!

难忘初中作文 篇4

妈妈经常和我说,不是每个人都那么幸运,都能遇到好老师。“良师益友好生活”,是的,我是多么幸运,遇上了一个又一个的好老师,让我如此幸福!有一位老师虽然已经调走,却让我时时想起,那就是我们曾经的语文老师——李老师。

李老师是二年级时来到我们班的.,她中等身材,不胖不瘦,一头蓬松的短发,讲话柔和,看上去很是优雅。

李老师有着深厚的文学底蕴,她的声音很好听,沉静、清爽,一串串的语言从她嘴里滑出来,宛如美味的果冻滑过喉咙时那么轻盈、润泽。 一句句看似平凡的话,经她一修饰,就变得优美动听起来。听她讲课,真是一种享受,很惬意。她引导我们看好书,也经常给我们读好书,印象最深的是她给我们读“爱心树”, 读着读着,苹果树不求回报,毫无保留地爱,让我们禁不住泪眼模糊。慢慢地,我们都爱上了读书。

李老师还写得一手端正、规范的楷书,一笔一划,都充满了美感。那一个个枯燥的汉字,到了李老师的笔下,仿佛有了生命。记得她教给我们的第一个字就是“聪”,她说我们学习不仅两只耳朵听,一个嘴巴说,还要用心去记,她就是这样教会我们写字、认字,不知不觉中,我们作业本上的字也越来越好了。

为了让我们写好作文,李老师不仅让我们坚持多读书,还要学会细致入微的观察,再把观察和想象结合起来。她带着我们游览公园,参观航天展,仔细给我们解说,让我们有物可写。李老师批作业时,看到不满意的,眉头会锁成一个“川”字;看到一些不该错的地方,她摇摇头叹一口气;看到我们的好文章,她会毫不吝啬加几个红五星或再加上鼓励性的批语,让我们信心百倍。

我从小讲话不利索,很是畏惧上课发言。直很有一天,我磕磕碰碰回答完了问题,李老师竟然特意表扬了我,就像一束明亮的阳光照进了我胆怯的心房,让我从此自信起来。还记得那次我意外骨折动了手术,无聊地住在医院里,夜里十点,我尝试着打开手机上的QQ,就看到了李老师的问候短信,心里真是无比的温暖!回校后,李老师担心我术后恢复,叮嘱我暂时不要参加体育课,不要做剧烈的运动,生怕有什么闪失。

没有阳光,就没有万物的生长;没有雨露,就没有百花的芳香;没有父母,就没有我们的生命;没有老师的教诲,就没有我们的前进与成长。老师不是绿叶,却在滋养绿叶;不是红烛,却照彻了心灵……老师啊,我怎能把您遗忘!

难忘初中作文 篇5

永远也不会忘记,和你们是我相遇。

——题记

光阴似箭,日月如梭。三年的时光过得很快,不知不觉间开始回忆起我们之间的往事了……

初一的我们青涩又懵懂

我们拖着板凳来到自己的班级,一切都是安排好之后,每个人都上台介绍自己,我会很努力很努力地记住你们的名字,因为我知道往后三年全都是你们。过了一段时间后,我们从陌生到熟悉,一些人也有了自己的小团体,小组合,或许他们是以此来保护自己吧,我在猜测着。我们一起经历过害羞与脸红的尴尬,在一次生物课上,学的是人体的生理结构,每个人都不好意思地快速翻过那一页,看着你们羞涩的脸庞,我的嘴角微微上扬了一点点儿。

初二的我们团结又不畏艰难

在这一年,我们真的是玩疯了。男生们讨论哪个女生长得好看,女生们的小团体也不会闲着,嘁嘁喳喳地议论着哪个男生长得帅气,心里的小心思一点一点的绽放了。

我们逃课去踢足球,考试作弊,并且,还达不到老师们心中理想的成绩,依然在操场上挥汗如雨,丝毫不畏惧。

于是,我们一次又一次地被班主任找去谈话,甚至惊动了校长大人;校长大人亲自到班级为我们开班会。或许正是在这个时候,我们真的要开始了用心学习了,不能再这么放纵自己了吧?

初三的我们走向毕业季,且行又且珍惜

很快,我们就迎来了初三。每天要做的试卷堆积如山,那听不懂的二次函数、一元一次方程,还有那拗口深奥的五柳老人家……

抄作业的现象,那是必不可少的功课,依然还是有很多的同学认识不到学习的重要性,认识不到在校的时间愈来愈少。即使我的内心里,总是涌动着善良的祈愿,请携手努力,希望我们曾经那些伙伴们一起牵着手,优雅而又稳健地迈入县一中的门槛。

最后,要为自己的梦想拼尽全力!不努力,你就没有资格享受未来的幸福、美丽!

初中,像一首难忘的歌,始终在我的脑海里循环播放着……

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