(精选)初中作文9篇
无论在学习、工作或是生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家整理的初中作文9篇,欢迎大家分享。
初中作文 篇1我在微笑着写着这些寂寥凄清的文字,我在用自己的微笑欺骗着每一个懂我和不懂我的人,唯有YY和阿悦,她们懂我,这是她们自己说的。
YY跟我说过:“你在不开心的时候要学会微笑。”然后我就肆无忌惮地笑,笑到面部僵硬,可是我仍不快乐。阿悦跟我说过:“就算是不快乐的时候,就算是很伤心很伤心的时候,你也不可以哭,因为如果你哭了,你就老了。”我没有老,但我却哭了。小四在《梦里花落知多少》中也说过:“我落日般的忧伤就像惆怅的飞鸟,惆怅的飞鸟飞成我落日般的忧伤。”是啊,物是人非事事休,欲语泪先流。虽然物亦是,人亦在,却多了份我落日般的忧伤。YY,对不起,我学会了微笑,却忘不了忧伤。
我很喜欢小四的文字,很彻底很惨淡的忧伤,很深纯很真切的情感。那样的文字我看一次便会老一次,可我宁愿就这样老去,却不需要任何恩的怜惜。阿悦很可怜,可是阿悦你知不知道,除了想你和YY的时候,我哪里还可怜?
我每天都在不停地画着笑脸,可是画到最后那一个个笑脸却都在望着我哭,我并不想做个忧伤的人,可YY,为什么当我痛苦地微笑着的时候,那股热流却不自觉地滑到了我的两颊?我跟自己说过不可以和小四一样忧伤,可当我一遍遍地说着这些话的时候,我的心却麻木了。
我有时也想像言情小说中的女孩一样,每天不停地为YY和阿悦折纸鹤,以寄托我对她们的祝福与期待,可我是个懒散的人,我没有一般女孩的细致与认真,所以,我只能在心底对她们默念着:只要你们能好好的`,那么我发誓,我一定狠狠地快乐着!
YY,你说过朋友要交就交一辈子的。一辈子,太长的光阴,然而从我们的口中说出却是那样的轻飘随意。年少无知的我们,带着满身的刺,自以为是地刺伤所有爱我们的人。也许只有岁月的流逝,才能使年少轻狂的我们渐渐成熟懂事,可我不愿。我想就这样近似玩笑近似游戏地过完自己的一生。我知道自己终究有一天会由一片璀璨的绿叶慢慢演化成飘逝的落叶,但我不会后悔,因为我曾经灿烂过。
初中作文 篇2一转眼,六年过去了,我们已经以小豆芽长到了豆芽枝,很快我们将小学毕业了,将要离开这里的环境,去适应另一个陌生的校园。一想起这,同学们都依依不舍的留恋这所校园,留恋这个班的每一位同学和老师。因为在这个班级里留下了大家的笑容,也留下了泪水。我们都曾经为这个班级努力过、自豪过。在这里,我们结下了深厚的友谊,立下了永久的誓言。我们多么希望时间过的慢一些,更希望时间停止一下。
我还记得有一回,学校举行一年一度的田径赛,那也是我们在小学最后一次田径运动赛,一连5次冠军的我们决定把最后一次的冠军也拿下来。比赛的那一天,运动员走进了操场,进行了开幕仪式,表示比赛的开始,这时我们班的口号也喊了起来:飞翔中队,展翅高飞,力争第一!这短短的'一句话,向志着我们的决心。一会儿,比赛开始了,在800米的决赛中,运动员们都在用心、用心着跑着。拉拉队看见他们慢慢的慢了下来,她们看不下去了,操场上响起了熟悉的声音:六一,六一,永远第一,加油六一,争得第一!后来,我们胜利了。在第二天的比赛中,只因为接力的时候,班上的一位同学把接力棒掉了,我们就成了第二名。这也许是我们第一次的失败,回到教室,大家脸上都没有了往常那种灿烂的笑容了,而是一张张哭脸,那时,我们班的同学都哭了,当然也包括我,因为我也是运动员里的一员,也是班里的一员。当老师来到班里的时候,看见了我们,什么也没说,因为老师也知道我们长大了,不再是从前那顽皮的小孩了,我们懂事了,懂得了成功与失败,也尝过了失败的滋味。这也是友谊,希望时间永远停在这一刻。 现在毕业了,我多么想念我的同学,我的老师,我的校长。但是在学校发生的点点滴滴永远留在我的记忆里,当我回忆起那些快乐、忧伤、烦恼、欢笑的时候,时间永远停在那一刻。
初中作文 篇3灯如同冬天里的一轮太阳,带给我们温暖;灯好似黑暗中的一根火把,带给我们光明;在生活中,父母的爱就好比一盏灯,总在我暗淡无光时为我照亮前进的道路。
有一次,我栽了一个跟头---期中考试时数学考了一个很不理想的成绩78分,这个数字犹如一把锐利的尖刀,狠狠地往我心口插了一刀,它又似一道明亮的闪电重重地震撼着我的身心,我仿佛跌进了一个万丈深渊。
回到家,我垂头丧气地坐在一边,这时,妈妈走过来,语重心长地对我说:“宝贝,没事的,不就是考砸了,下次好好努力,如果你因为这次的失败就灰心失望的话,那才是大错特错了呢,重拾信心,我们继续努力。”爸爸也拍了拍我的肩膀,”是呀,你妈妈说得对,不就是栽了一个跟头嘛,既然跌倒了,那就再爬起来,去找原因,从中吸取教训,然后一如既往地往前冲。”听了父母的话,我心头一震,感觉眼前似乎出现了一盏明灯,瞬间就照亮了我前进的道路。确实如此:人的一生不可能永远一帆风顺,肯定会遇到大大小小的风浪,每每这时,颓丧是解决不了问题的,一定要有勇气面对困难。这让我不禁想起了宋朝诗人陆游的'一句千古名言“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”
我很庆幸:每次在我彷徨不前时,父母的爱就会如一盏灯一样出现在我眼前,也许有时候,这盏灯发出的光并不明亮,但是对我来说却已足够。人生路上,唯有这盏心灯将长亮不熄,因为父母给予的爱是无尽的。
初中作文 篇4温暖
突如其来的骤雨,随着广播里一遍又一遍响起的女声,渐渐停止,藏匿在雨幕背后的云,被阳光勾勒出了金色的轮廓,那轮廓像极了天使的羽翼,阳光洒在我的身上,似乎在为我加油打气。
还剩下两轮选手的比赛,九年级女子4*100接力就要开始了,心中除了“为班级而战”的干劲,就只剩下紧张了。脚上被阳光照耀的小草散发出一阵大地的味道,我顺着太阳照射的地方,逆向望去,看见了那翅膀形状的云儿,仿若是天使派来对我说“别紧张”的使者。
“砰”,枪声想起,七年级组的最后一场女子接力开始了,预示着我们九年级女子接力要开始了,“砰”又是一阵枪声,拉开了九年级女子接力的序幕,第一棒的同学伴着枪声冲向了第二棒,眼看接棒在际,第一棒的同学滑了一跤,但以最快的速度站了起来,把棒交给了第二棒的同学,不知是太过紧张的缘故,还是其他什么原因,导致我们连连失误,第二棒的同学没接稳棒,又掉了,但第二棒的同学同样以神一般的速度捡起,冲向了第二棒的同学——我。
站在接棒区的我,做好了接棒的.姿势后便一直望向转弯处,期待第一个出现的会是我们班的同学,可一直等到了最后一个,第一棒的同学终于出现了,那白色的班服好像变成了一对天使之翼,在帮助第二棒的同学,使她跑得更快些,终于,我的指尖触碰到了接力棒,我猛地一抓紧,便疯了一般的不顾 ……此处隐藏1896个字……轴心,向学生生活各个领域开拓、延展,全方位地把语文学习同学校生活、家庭生活和社会生活有机地结合起来,把传授知识、培养能力与培养非智力因素有机地结合起来。也就是说,大语文教学思路是语文知识和整个文化背景、整个丰富多彩的社会生活联系起来,让语文渗透在一切需要思维、需要语言文字的地方,它是以自己的方式阐述、塑造、发展和凝聚着人们的精神境界。②写作作为语文的重要组成,毫无疑问具备这样的特点,只要运用好这个原理,不难使语文课堂充满活力,让作文园地生机蓬勃。
注释:
①徐建成主编《学校心理健康教育》.甘肃文化出版社,20xx年4月第1版127页。
②《叶圣陶教育论文集》上册.教育科学出版社,1980年版,第203页。
③徐建成主编《学校心理健康教育》.甘肃文化出版社,20xx年4月第1版121页。
参考文献
1、苏支超胡凤英主编《写作训练思想》.江苏教育出版社,1992年11月第1版。
2、苏立康著《语文教学对话录》.北京教育出版,1993年7月第1版。
3、徐建成主编《学校心理健康教育》.甘肃文化出版社,20xx年4月第1版。
4、蒋成瑞主编《特级教师教学案例集录》.浙江教育出版社,20xx年9月第1版。
初中作文 篇7沐浴在温暖的太阳里,倘徉在和煦的春风中,我闭上眼睛。任由自己的灵魂化为一阵风,随风而去
我是风。在春天,冰雪融化。我跟随着春姑娘轻抚大地每一寸的肌肤。我来到原野,柳树抽出了晶莹的嫩芽,小草探出了可爱的脑袋,山花烂漫,燕子翩飞。蓝天中,一只只五彩斑斓的风筝自由翱翔,与我共舞……
我是风。在夏日,烈日炎炎。知了肆无忌惮的放声歌唱。我来到大海,与更多的海风会和,汇成一首的海风之歌。我们追逐着海浪,与鱼儿嬉戏,同海鸥共舞。一切是多么浪漫啊!
我是风。在秋天,树叶金黄。我来到果园,秋天是收获的季节,园子里硕果累累。我搔了搔石榴的小脸,石榴笑裂了嘴巴,再也合不拢了;我搔了搔柿子的.脸颊,柿子笑红了脸,好像大红灯笼。我来到茂密的森林,摇落片片黄叶,黄叶翩翩起舞。
我是风。在冬日,银装素裹。大地是粉妆玉砌的世界,到处白茫茫的。我呼啸着,与雪花翩翩起舞。一群快乐的孩童在雪地上快乐地游戏。欢声笑语回荡在天外。我在中间分享着他们甜美的笑容!
我是风。任脚步一往无前,永远用自己的激情去迎接明天。
或春风拂面,
或黄叶漫天,
或寒风凛冽……
初中作文 篇8餐桌上放着一朵花瓣泛青的百合,瘦瘦小小的。我一遍一遍地浇水,可终究没有什么动静。
我穿戴好运动服,带上号码牌提着水壶来到餐桌前,那前几天浑身青涩的百合竟穿上一身浅粉的轻纱。花苞圆滚滚的,花瓣微微绽开,好像那浓香马上就要倾泻而出。
初一时的200米失利使我对自己的跑步失去了信心。望了望手表大概还有一个小时的时间便要开始比赛了。我不安地搓动着双手,害怕自己重蹈覆辙。老周走了过来轻捶了一下我的肩头,调侃道:“你那小短腿,跟别人比跑步你也就拼拼频率。”我不屑地唏嘘了一声:“反正我能拿到小组倒数第二我就很开心了。”
还剩十分钟,我换上短裤做着热身准备,太阳十分火辣,可我的手却依旧冰凉。做了几组加速跑,心率变得很快,不知是紧张还是运动的缘由。
望了望这组的对手,除了有一个比较强劲外,其他似乎都是未曾谋面的。我长吁了一口气,可就是这样我依旧担心着自己无法摆脱倒数第一的命运。
“预备——”裁判扬着奇怪的声调,我的心脏砰砰地跳动起来,如同一只大鼓被不住地敲打着。我猛地甩了甩脑袋,告诉自己拼尽全力!
“砰!”枪声响起,我用力地瞪着脚,抛开一切杂念投入到比赛中去。刚起步没多久我就将两个选手远远甩在身后。直道——是要全速跑的路段。我的双手不断地前后挥动着,眼看着最后一名选手被我超过。最后一个直道,大部分力量基本被消耗光,难道我又要走初一时的老路吗?不行!我大声告诉自己。脚下的步子愈发沉重。我咬紧下唇,加大挥舞的`角度,加大步伐,朝着终点全力跑去。
同样的终点,而我获得了小组第一!老周跑过来一把抱住我。耳边的夸赞越来越多,可我却什么也听不到。只听见一股从远方传来的声音,“你战胜了自己”。
拿着奖牌回到了家中,餐桌上的百合不知何时绽放开来,整个房间都是香气。我轻轻放下奖牌,撑着脑袋凝望着那朵美丽的百合花。
初中作文 篇9时光是一杯积淀了千年的酒,愈陈愈香。岁月是一棵没有年轮的树,悄然滋长,慢慢地走,走过人生百味、走过岁月沧桑,朝看旭日东升、夜观月色如水,亦是一种幸福。
世间百味,为尊茶为国饮。国人湖茶,亦是在浸泡心灵。曾有幸见过饮茶的完整仪式。繁复细碎,讲究颇多。可饮茶者的虚诚却令人回味,能花此功夫精心侍茶的人,必然有一颗精致细腻的心。看茶在杯中吐纳飘香,需要诗意去感知。一瓢江湖,独我沉浮,既是茶道,亦是人生之道。
慢慢地走,品人生,如品茶。这份心灵的陶醉,是即饮茶包、速溶咖啡所不及的。
又想起了我国“突飞猛进”的高铁事业,短短几年从一无所有到尖端科枝,高铁的发展速度着实令人惊讶。新干线花了几年时间试运行,我国只用了几个月匆匆完成。正当我们自鸣得意之时,甬温线的事故猛然击碎我们的幻想。欲速则不达,生活有时就得慢慢的,太快就必然会浮躁,其结果定不如我们所愿。
值得一提的`是,当我们费尽周折开设高速网络车厢时,科技发展迅速的美国却正在计划建设无网车厢。关掉手机、关掉电话,捧一本厚重的书在手边,既有创意,又有诗意。
当每天海量的信息向我们汹涌袭来时,我们不会再有新鲜感。我们只会感到累。多少年了,我们努力打造“地球村”,却忘了给自己留下一片休养生息不被打扰的净土。时代像个齿轮在转动,人仿佛就站在这只大齿轮上。当大齿轮转得太快太快时,不知所描的人们只会被强大的离心力甩出。
恐惧、茫然、疲惫,这就是我们全力打造的高速时代吗?君不见上班族中午吃泡面抢时间的辛苦,君不见晚高峰被车流拥堵得瘫痪的交通,难道这就是人们憧憬的幸福生活吗?欲速则不达,高速的时代令人生的旅客丢失了看风景的权利,不知这是不是悲哀。
曾有个圆,它滚动得很快很快,快得看不清沿路的风景。有一天,圆缺失了一大块,不再规则的它只能慢慢移动。它第一次仔细观察眼前的世界,向小草问候,同白云聊天,只为寻回缺失的部分。有一天,它如愿地找到了缺失的碎片,它又飞速滚动起来,这时,它意识到,慢慢走,才是想要的状态。于是疲惫的它丢掉千辛万苦找回的碎片,慢而快乐地移动。
其实每个人都是这个圆。
其实每个时代都是这个圆。
但幸运的是,每个人都有改变的权利。慢慢地走,慢慢地体味,看树影将午后的街道分割成明暗相间的部分,看婆娑的叶洒下流金的随影。看所有存在却被忽略的美好——就这样流淌过时光。
万物依旧,岁月静好。只是多了一份满船空载明月归的淡然,让慢慢行走的旅人,在悄寂的时光中回味。