初中生作文

2024-11-24 11:48:23 阅读全文下载本文

初中生作文[荐]

无论是在学校还是在社会中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编精心整理的初中生作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

初中生作文篇1

时光荏苒，时间如手中的细沙悄无声息地流逝了。小学漫长而又短暂的六年，见证了我的成长，见证了我如何从一个无知的少年变成阳光的女孩。而从今以后，我就是一名初中生了。

踏入新学校的大门，意味着我就是一名堂堂正正的初中生了，意味着我要承担起初中生肩上的重担了。我不能再当家里的小公主，衣来伸手，饭来张口了。寄宿了，住校了，我不能依赖父母了，一切都要靠自己动手丰衣足食了。有人说，中学时代是人生最美好的年华；有人说，中学阶段是人生的十字路口。所以，我必须打起十二分精神去面对。我相信：只要坚持到底，不停地努力，我就一定能成功的！

不知不觉已经开学一周了。这一周里，我早上六点起床，六点三十五分到教室，下午四点五十分放学，晚上晚自习到八点五十分才下课。每天早出晚归，回来还要继续与作业“奋战到底”。初中的生活好忙碌呀！但尽管这样，我还是很高兴，因为我认识了新的老师，新的同学，新的朋友，还学到了新的知识。忙碌点又何乐而不为呢？我发现，初中的.生活像一杯咖啡，刚入口时很苦，但如果你细细品味，你就会惊喜地发现它的香醇和美味。

现在，我是一名初中生了，在接下来的学习中，我有自己的打算。首先，上课要认真听讲，课后独立完成老师安排的作业。其次，与同学友好相处，互帮互助。最后，认真巩固和复习，做到不耻下问，不懂就问。

我曾在一本书上看到一个公式，这就是爱因斯坦的成功公式：W=X+Y+Z，W代表成功，X代表劳动，Y代表方法，Z代表不浪费。我们学习正要如此，要努力付出，要讲究方法，不可死记硬背，更不能浪费时间。初中三年的时光，我会像这个公式一样，认真学习，不浪费每一寸光阴，努力创造出属于自己的美好未来。只有这样，我才不会辜负老师、父母和所有关心我的人。

今天，我是一名初中生了，从此刻开始，我将扬帆起航，努力驶向成功的彼岸。

初中生作文篇2

又过年了，时间过的真快。一刹间，又一年了。在这一年之中，我们都经历了很多的事情。有家事、国事、什么事情都有，反正我也说不清楚。

过年了，我在这段时间里迷茫着，找不到光明的道路，不知怎的.每每想起，看见一家人合家欢乐，我不禁低下了头。我低着头问奶奶：“奶奶，爸爸什么时候回来?”

“我也不知道，可能过年回来吧。”

“可是，已经是过年了，爸爸，，爸爸他怎么还没回来啊?”

“...................”奶奶沉默不语。

我看这对面的人家，不知怎的泪流满面，我擦干我的眼泪，哭喊着：“爸爸，，爸爸你什么时候回来啊。已经是过年了。呜呜。”我不应该哭，我是男孩子，我已经长大了，“男儿膝下有黄金”我不应该哭，于是，我止住了我的哭声，慢慢的抽泣着。在回家的路上，好像看见了爸爸的身影，我疯狂的追了过去，才发现原来是我的幻觉，可能是我对爸爸的思念太重太重了。今年，又遇到了过年，爸爸依然没有回来。我虽然表达不出我对爸爸深深的思念，但是我心里知道，我很想爸爸，我非常的思念他，“爸爸快回来吧，来家里，见见弟弟吧，他想你了。”我跪在地上双手举着高喊，无力的躺下了，

久久不想起来。

初中生作文篇3

爱因斯坦曾说过：“我不是天才，只是有强烈的好奇心。”有一位国家的领导人也说过：“青少年是社会未来的栋梁。”我们正式那群年轻，充满好奇心的人，那么请认真回答我们的问题，也不要拔苗助长，我们不是天才！

请放开双手，让我们爬上世界的舞台，我们不想永远坐在观众席上。我们想成为主角，可以流芳百世。

我们已经知道应该为自己的.任性买单；我们也懂得自己应该在这个社会上杀出一条血路来；我们更了解到自己内心固执的追求并看见前方路程。

泰戈尔有句话说得好：”世界以痛吻我，要我回抱以歌。“

成功是需要经过现实的推敲才能够获得的。可我们已经挺起自己的脊梁，坚定自己的意志，树立自己的目标！

只因为我们不愿意做一个单纯优秀的人，而想去做一个不可替代的人。

我们不怕失败，相信一切可以从头再来，因为我们不想让自己的梦，跌落于山崖。

“我不下地狱，谁下地狱。”请你支持我们，为我们鼓掌！

初中生作文篇4

我心目中的好老师是我的班主任——杜老师。

杜老师不胖，她有一头乌黑发亮的头发，一双小小有神的眼睛，小小的'嘴和雪白的牙齿组成了，美丽、温柔的杜老师。

有一次，我们学校组织秋游，陈老师让早到的学生下楼排队，杜老师怕我们摔着，告诉我们排队下楼，我们跟着队伍，走到了汽车边，我们上了车，杜老师告诉我们：“晕车的同学把袋子拿出来，在车上不能吃东西，必须得靠椅背儿，喝水的时候注意一点别呛着！”，我们到地儿了，咱们一个一个的排队下车，我们整好队，走向广场。

我们停在了广场的正中央，那里的主持人教我们“手语歌”我们学完“手语歌”，就去投“手榴弹”，第一轮开始了!老师和我们一起玩儿，到了挑扁担的环节，老师教我们怎么挑扁担，我们学会了，但是我们女生怎么也挑不动扁担，老师就帮我们“耍赖” ——帮我们挑，主要是老师帮我们挑我们也挑不动呀！我们就像大蒜被压成碎么似的，被压垮了。走迷宫是我们女生的强项，我们女生穿梭在迷宫里，好像在跳芭蕾舞（杜老师在我们的后面），但男生就不行了，我们都到终点好长时间了，男生们还没追上来，我们就买了几根糖葫芦在迷宫外吃了起来，我隐隐约约地看到男生们在流口水，我哈哈大笑。老师对我们无微不至的关心，就像园丁照顾花草一样。杜老师您是我心目中最好的老师！