初中作文

2024-11-25 03:06:24
[集合]初中作文9篇

[集合]初中作文9篇

在日常生活或是工作学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么,怎么去写作文呢?下面是小编帮大家整理的初中作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

初中作文 篇1

小时候,每逢春暖花开之时,总喜欢在村子后的那片麦地里尽情的奔跑。绿油油的麦田,蓝蓝的天空,麦田边几颗刚长出嫩芽的小树,天空中几朵轻盈的云,还有那自由的风筝。童年的记忆总是这样的单纯,往日里脑海中华丽的词藻,此刻都一去无踪,有的只是那一幕幕充满欢乐的画面。

记忆里,总爱缠着爸爸妈妈,去陪我放风筝,就在村后的那片麦田。看着爸爸手中的线不断放出,望着天空中自由飞翔的风筝,我感到无比快乐,幻想看自己快快长大像风筝一样去天空中与云儿玩耍。

小小的我就是那还未飞上空的风筝,而爸爸妈妈的手就是那牵着我的线,牵的不只是手,还有幼小纯洁的心灵。我喜欢那片麦地,那些有风筝快乐的日子。

后来上了小学,学好知识就能受到老师的夸奖,考试得满分就会让爸妈绽放笑颜,我感到自己爱上了学习,受到老师和父母的夸奖,我有些飘飘然了,偶尔一次假期,与小伙伴们一块去放风筝,看看我心中的线不断放出,望着风筝越来越高,越飞越远,我感到自己就是那个风筝,飞了起来。

小学时的我就是那刚飞上天空的风筝,而父母和老师便是那放出的线,他们给予我的越多,我的知识就越丰富,也像风筝般飞得越高越远。

再后来,上了初中,听老师讲“吃得苦中苦,方为人上人”听父母说“只有努力学习才能出人头地”,于是我在大家期待的目光下做了乖乖女,而随时间的流逝,我渐渐开始厌恶这样的生活,厌恶没有自己主见的日子,是这个环境束缚了我的飞翔,我在想。于是,我想挣脱环境的束缚,像风筝挣开线一般。然后离开这个小小的县城。

初入初中时的我是一个想要挣脱线的风筝,憧憬着外界的新奇与美好。我厌恶这个环境,厌恶这个束缚了我的环境。

然而,外界的繁华始终拗不过心中的情感,心中的天平总是倾向最具有情感的一端。

一次周末放假回家,却发现临村已是一片废墟,往日的村庄哪儿了?妈妈告诉我:“拆迁了!”望着那一片废墟,我的心空落落的。搬迁,搬的是得到还是失去?此刻的我竟对村庄有如此强烈的不舍,原来我小小的心里还有这样一份特殊的`感情。

静悄悄地,围着村子转转,不经意间便转到了那片麦田,脑海里又浮现出了那一幅幅温馨的画面,那一张张烂漫的笑脸,那一个个飞往天空的风筝。现在的我,还未来得及离开村庄,便已体会到失去它之后的痛苦,那么,几年之后的我,还会做一只脱了线的风筝吗?突然想起韩少功的一句话“失去了故乡的人,如失根的兰花,逐浪的浮萍。随风四散的蒲公英,永远找不到心的归属,”是啊,我怎能做一个没有故乡的人呢?

即便外界繁花似锦,即便前途充满光明,然而我又怎能抛却这片生我养我的土地,给予我欢笑与泪水的故乡呢?失去情感的依托,生活还有什么意义可言?

现在的我,是一只成熟的风筝,在努力飞得高,飞得远,然而却永远不愿挣脱那根线,因为它给予我的太多,在未来的某一天,人们会说,呀,看那么土地上的风筝,多美啊!此刻的我定会露出欣慰的笑容。

我只希望自己作故乡的风筝,用线与故乡紧紧相连。

经济发展的风筝又怎能挣出线的束缚?偌若没有情感的慰藉,难道我们要面对高楼林立的大厦抱头痛哭或是不知所措?

但愿你我都不是《过故人庄》中的流浪人。

初中作文 篇2

你可以轻视我们的年轻,我们会证明这是谁的时代,梦想是注定孤独的旅行,路上少不了质疑和嘲笑,但那又怎样,哪怕遍体鳞伤也要活的漂亮。”——题记

我们想选择我们未来,努力去奋斗,但这有时也是一个幻想。

那时的我们,周末却还在为完成父母报的班而奔波,那时的父母,恨不得我们琴棋书画样样精通。父母总担心我们输在起跑线上,却不知我们想要的是什么,报班也不问我们愿不愿意,只是望子成龙,望女成凤。那时的我们,只要是自己想做的事情,都将会被父母否决,而安排我们去上那些可能自己并不喜欢的课。那时我们连为自己点赞的力量,做自己想做事情的勇气都没有了都消失得无影无踪。

现在的我们,还在一味的因为他人的意向来决定我们的未来;现在的我们,剩下的只有作业与辅导班;现在的我们,成为了一个只能听从大人安排的玩偶。曾经有过这样一句话来形容现在的我们,“瘦小的身躯上背着沉重书包!”我们早丧失了选择,丧失了梦想,甚至丧失了为自己点赞的力量!

但现在的我们要为自己点赞,至少拥有点赞的力量,拥有点赞的力量。拥有做自己想做的事的力量,来完成那早已消失的'梦想。

我们为自己点赞,拥有自己的选择,拥有自己的自由;拥有真实的自己!我们要活的有意义,我们要活得精彩,更要活得漂亮!我们不畏艰险,不畏质疑,勇敢努力的走下去!我们要活出最真实的自己!为自己点赞,就当那是给自己的掌声,给自己的力量与勇气我们都有给自己点赞的机会。只要抓住它有勇气去正视它!那么失败的挫折就会成为你向上的动力它会伴你一生。成为你标志的代言人!

让我们鼓起勇气为自己点个赞吧!

初中作文 篇3

美是什么?这个问题每个人都有自己的答案。有人说,美是人出生时,那第一声纯粹而真挚的啼哭;有人说,美是夕阳落日下,那金光照映的涓涓细流。但我认为,美是在你困顿失意时,那一双向你伸出的、沧桑温暖的手。

那一年,我升入初中。

高等的贵族中学我们家是读不起的,但仅仅完成九年义务教育,父亲又觉得对不起我。于是我凭借考试,进入了一所不太出名却又汇聚了许多人才的学校。

一年三万元的学费,父亲努力承受。虽然他时常说“真是便宜你小子了”,但也心甘情愿地,默默支持着我。一家人赋予我无限希望,我背着沉重的行囊,行走在学习之路。

学校组织第一次月考,我没有考好。我暗自给自己加油,努力奋战期中考。满怀期望地考完,等成绩出来后,希望的烈火一下被现实浇灭了。

那是一个没有多少光亮的夜晚,厚厚的云层遮住了形单影只的`月亮,我独自坐在公园里的长椅上,抱着自己的棉衣发呆了很久。

忽然,一个人走近了,他坐在我旁边,不说话,也不发出任何声响。我感到一双有力的大手牵住了我的手,我摸着那双手粗糙的纹路,就知道那是父亲。

他一直紧握着我的手,直到我冰凉的手已经十分热乎也没有松开。我知道他不善安慰别人,但紧握着我的那一双大手,对于那个夜晚的我来说,也许是最好的安慰了。

我忽然想通了,人生路还长,没有一次考试能决定你的未来。

云层消散了,星星儿开始闪烁,洁白的月光照射在我的身上,照射在那双大手上。

真美!

初中作文 篇4

新世纪新时代,文明之风吹绿了神州大地 ……此处隐藏1677个字……交往。

面对初中三年的陌生时光,我承认,开学的时候我是恐惧的。但幸好遇见了你。是你打开了我的防设,也是你解开了我的困惑,我默默的在心里感谢上帝给予我这样好的一个前桌,有了你,我的时间开始融化,它流淌着,流过我三年的时光,回馈给我无数美丽的瞬间。

后来我也曾问你,为什么会和我这样一个冷面的人说话。你笑着,眼里依旧迸出夏日的灿烂,你说,其实开始讲话时,便知道我是个孤傲的人,但后来才发觉,我只是个外冷内热的“暖水壶”,还有后来也明白我设防只是害怕陌生,所以想帮我。

多好!相见即知。由是我便不再困惑,不为害怕陌生而困惑。因为我知道秋季即使再冷也会有夏日的暖阳照耀。因为有你,我不再困惑,这个世界因你不再陌生。

时间如逝飞转,前桌的你,谢谢你为我解惑,也许后来我会再次遇到陌生,但我不再害怕。

初中作文 篇7

记忆中,你似乎总是皱眉头,看起来不生气,不傲慢。但是,在你的脑海深处,你偶尔会笑着摸摸我的头,问我:这花的形状好吗?

去年在这扇门里,人脸上的桃花相映成趣

在我八九岁的时候,听着长辈们的笑声和笑声,我仿佛知道了一个事实,你不喜欢我,只是因为我是女生。当时我不懂重男轻女这么深奥的词汇,但我心里想,这个女婿好凶,我也不喜欢他。

因为要上学,我们就要搬出那个镇了。因为对姨妈的依恋,我总是喜欢跑到你家。顾奈拉着我的手,总是慈祥地笑着问你:你刚才说了,现在她来了!你总是不耐烦的说:一个小姑娘的片子,没什么好谈的。就这样,在接下来的一年里,从红包里你孩子比其他同龄人更不喜欢胡萝卜和一张红单这几个字,我好像明白了,你不是很喜欢我。从此,我变得更加肆无忌惮。

你家院子东南角种了一棵桃树。从一月到三月和四月,桃花开得很美。但是我欣赏不了。我只想让花快点落下。我吃桃子,所以我总是趁你不注意,从下面的树枝上扯下一把花。你心里无奈,以为我只是喜欢桃花。之后的每一天,我来的时候,你总是手里捧着一束粉白相间的桃花,脸贴着桃花很软。结果可想而知:那年桃树上只有几个孤独的蓝桃子,在风中摇曳

搬家前一天,在你的小院子里,我不情愿地看着桃树,问你能不能给我一些种子。如果我种了桃子,我会第一个给你吃。你哭笑不得。只是深深地看着我,什么也没说。我非常失望。但是你走之前,把几个撕了的挂历做成的小纸袋塞到我手里,有的小心翼翼的问我:桃树没有种子,这些是花的种子,开得很漂亮。你想要吗?我点点头。我记忆中留下的最后一件事是我们之间的距离越来越大

人们不知何去何从,桃花依旧嘲笑着春风

三年前的春天,我放了一次假,赶回来给姑姑过生日。进入熟悉的小院子,我有点震惊。中庭庭院里的许多花都不见了,只剩下花园东南角一棵孤零零的桃树。屋里很热闹,你却一个人出去了。我紧跟在后,问你花去哪里了。你说:年纪大了就不能自己照顾自己了,更别说花了?恍惚中,你原本高大威严的`形象似乎变得有些黯淡。我急忙抓住你的胳膊,把它弄坏了。你笑着摸了摸我的头,指着桃树问我:这花好看吗?我赶紧回答,约好两个月后你过生日回来,然后吃你亲手种的桃子。你像个孩子一样兴奋,但我不明白你为什么这么开心。这些花来得正是时候

没想到的是,最后我如约而至,你却放我鸽子。又见到你了,但是你已经从一个鲜活的身体变成了一张没有温度的照片。亲戚的啜泣声不时在我耳边响起。我简直不敢相信。直到看到妈妈右臂上的孝心,我才终于恢复过来。我终于明白,在我极度难过的时候,我是不会哭出来的。我眼中的泪水从未落下。

我含着泪,淡淡地看着那棵桃树:巨大的桃树的枝头上只有几朵残花,但那只是一阵微风,花瓣掉落,花儿凋零

初中作文 篇8

我自从看了《鲁滨逊漂流记》这本书后便一发不可收拾,这个暑假更是读书的好机会呀!

一天,我背着妈妈去泰州书城,用自己辛辛苦苦攒下的零花钱买了许多好书放在自己书房里。

原本计划每天下午做作业的,可我实在抵挡不了书的诱惑,在房间里偷偷看起我所买的书来。转眼见,一个月过去了,在这期间,我读了不少书,有《木偶奇遇记》、《童年》、《安徒生童话集》……

这一天,妈妈来我书房检查我的作业完成情况,可我只做了一点啊。果然,妈妈骂道:“你看看你,都一个月了,作业进展像蚂蚁在爬。”随后一气之下说,“我布置的15篇作文在这两个星期里给我全写完!”

这句话好似晴天霹雳,这样一来我下午就没时间看书了,再看下去恐怕10篇都写不完。可是我绝对不会放弃看书的,不看完所买的书我是决不势罢罢休的,老师说过半途而废是没有好结果的。

经过一番苦思冥想,我终于想到了一个锦囊妙计。晚上,我趁爸爸妈妈都睡着时,我躲在被窝里用电筒照着看,既安全又别有一番滋味。

我一页接着一页翻着,此时,书仿佛是一快具有很强吸引力的磁石,我被它牢牢的吸引了,就连我的思绪也插上一对想象的翅膀,在书的天空翱翔……

现在,我已经看完了所买的'书,可是,我对书的痴迷毫不减弱。相反,我更爱看书了。因为,我发现书里是另一个世界,一个充满神奇色彩的世界!有空时翻翻这些书,依然看得津津有味。

没有书,我的生活就会失去乐趣。书是我知识的源泉,我为书狂!

初中作文 篇9

一座大山,矗立在我家旁边。

我每每写完作业后,总爱站在卧室的窗边,拉开窗帘,将目光投向那座山。

天晴,山也晴。晨光中,它分外挺拔、秀丽,犹如一幅秀美绝伦的风景画。明媚的阳光透过薄薄的雾气,给山披上一件明媚的外衣,树木小草欣欣然舒展着枝叶。夕阳西下,山上的.青石笑红了脸,余晖抚摸着山上一草一木,给它们抹上一层暖色。楼下的小孩嬉闹着,欢叫着。想起我的快乐童年,窗内的我,染了一脸红晕。

天阴,山也阴。成片的乌云在山头徘徊,久久不散。此时没了蝉鸣,断了鸟啼。山石铁青着脸。太阳似乎察觉到了山的怒气,躲在乌云背后不敢露面。一山的草木,此刻似乎蒙上了一层铁灰。俄而,狂风吹得大树发出低低的吼声,枝叶纷纷左摇右摆,狂躁起来。楼下院子里的小孩儿跑得没了踪影。想起我今天因作业没完成,失去了看电影的机会,窗内的我,神色黯然。

天雨,山却乐了。豆大的雨点敲击着我的窗。大山在雨雾中模糊着,朦胧着。我摇摇头,回到桌前坐下看书。不知什么时候,雨停,雾散。我望窗外的山石,突然间变得那么干净、清爽,草木也喝足了甘霖,绿得那么鲜嫩、闪亮。露珠在枝头调皮地眨眼,山在乐呵呵地笑。一阵风吹来,空气像滤过似的,清新无比。我深吸一口这空气,望向院子,有小孩踩着水洼嘻闹着,知了又放开了嗓门儿歌唱,婉转嘹亮。窗内的我,读到一篇好文,心儿欢畅。

窗外,风景在变,看风景的人心情也在变。这让我想到范仲淹的《岳阳楼记》中的那句——“不以物喜,不以己悲”。意思是不因外物的好坏和自己的得失而或喜或悲。体现出古时品德高尚之人的豁达胸襟。如果我们无论何时都能保持这种豁达、淡然的心态,就能如苏轼那般“回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴”。生活自然会增添许多清欢与乐趣。

窗外,山静静地立着,我心明媚着。如此,甚好!

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