初中作文

初中作文[优]

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编整理的初中作文7篇，欢迎阅读与收藏。

初中作文 篇1

一个神奇而美丽的地方，一个四季如春、瓜果飘香的生态净地，一个山奇、水秀、茶香、情浓的人间仙境，这就是国家级农业旅游示范点——恭城县红岩生态旅游新村。

红岩村是桂林恭城瑶族自治县莲花镇的一个自然村，距县城15公里，距桂林市123公里，交通良好，通信方便，因其壮观的万亩月柿园的天然的秀丽景色，得天独厚的旅游基础条件，于20xx年11月通过市、区、国家旅游局的验收，荣获全国农业旅游示范点的称号。

在红岩景区的建设过程中，当地请有关方面的专家和教授，对该村的建设进行总体规划，合理布局，按高起点、高标准、高质量，对景区基础设施的交通公路、旅游观光小道，瑶族风雨桥，观景亭等进行实施，形成吃、住、游、乐、购等一条龙的旅游服务。使其成为近年来桂北大地上悄然兴起而又魅力四射的'生态旅游胜地。

在政府的引导和支持下，我们自20xx年秋季开始，以红岩村的万亩月柿基地为主会场，举办了三届金秋月柿节，极大地提高了红岩村的旅游知名度，有力地促进了该景区的旅游发展，在3年多的时间内，已接待游客80多万人次，社会旅游收入达2千多万元。增加了纳税额280万元，取得了显著的社会效益和经济效益。

今天的红岩村，山奇水秀，佳景荟萃，远离都市的喧嚣与繁杂，沉浸在人与自然的和谐中，一座座屹立在果海中的乡村别墅，让耳目一新。在这幽静而清新的乡土气息中，你可以去河边垂钓，田间耕耘，树下对歌，山上观景，水中娱乐；或亲手制作原汁原味的农家饭菜；或与友人款步于湖光山色中，独享漫天情调；或与家人参与到古朴浓郁的民俗风情有中，其乐融融，趣味无穷。真乃泛舟休闲之佳处。渡假观光之胜地。明天的红岩村，将会出落得更加青春靓丽，更加光彩夺目。

初中作文 篇2

天地间有种东西叫做雪，从天降落，飘落人间；天地间有种东西叫做雪，从天而降，落地而化；天地间有一种东西叫雪，散天漫舞，遁地无声。

望着窗外的雪，我不禁浮想联翩。有人说雪像灵魂，在凄风中飘荡；我并不这样想，相反，我认为雪花像玉色蝴蝶一样美丽，似舞如醉；像蒲公英一样柔美，似飘如飞；像天使赠送的小白花，忽散忽聚，飘飘悠悠，轻轻盈盈。

雪花虽然柔美，但也是一番搏斗的勇敢者。虽然风是冷的，风是猛的，但雪花是无谓的，自从它在云层中跳出，就在努力寻找落处，努力使自己不被风吹的太远，雪在空中左拐右拐，执拗的飘下来，落在地上，任风怎么吹，怎么吼，它也不离开大地的怀抱。雪是勇敢的。雪是无私的，孩子们堆雪人打雪仗，在银白的世界里尽情嬉戏，我相信，雪知道自己落下来，为了给孩子给多的欢乐，为了浇灌的麦苗，不惜把自己落下来的命运的身躯化作一汪清水，它勇敢地落下来了雪是无私的。

望着窗外的雪，望着小朋友们在雪地里嬉戏，我也充满了好奇心，我跑下楼去，急忙伸出双手接住几片洁白的小雪花如获珍宝似的欣赏着它们：多么可爱的小雪花呀！比点点晨露都要晶莹，比丝丝秋雨都还要细密，简直如玉屑办无瑕，让人爱不释手！雪花在空中嬉戏着、飞舞着，它净化了世间的一切尘埃，送走了严冬的寂寞，它自由地来，潇洒地去，多少著名的'诗词都赞美过它：“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，多么俏丽呀！

由于雪的到来，孩子们沸腾了，大街上热闹了，雪给大地带来无限生机。雪的柔美，雪的无私，使我我沉醉在这美妙的世界里，感觉雪是那样的可爱，那样的亲切。

天地间有一种东西叫雪，外表飘飘洒洒，轻轻盈盈。内心却有着着美丽，无私的心灵。

初中作文 篇3

乡村是一个美丽的地方，乡村是一个静寂的地方，乡村是一个与世无争的地方，乡村是一个纯朴的地方……

——题记

春姑娘把我带到了一个神奇的地方，我在这儿好快乐，小鸟为我唱起了圆润的歌，蝴蝶为我翩翩起舞，青蛙为我敲起了清脆的小鼓，蝈蝈为我弹起了心爱的吉它，树伯伯为我送来了甜甜的果子，风阿姨为我吹来阵阵花香，蜜蜂弟弟为我酝酿了喷香的蜂蜜，小草哥哥为我铺起了柔软的床被……

一切都好惊奇，一切都好留恋，一切的一切都好友好，这个神奇是什么？这是神奇的地方就是乡村！

是什么赋予了乡村的神奇？是什么让乡村如此的充满生机、富有吸引力？是大自然，是乡村人。乡村人以其粗犷的性格，友好善良的心地造就了这美丽的地方。乡村没有都市那种笼子般的套间，乡村人没有都市人那种勾心斗角的心境，乡村人没有都市人刻意追求华丽的习惯……

我爱乡村，爱她的树木成林，爱她的野花斗妍，爱她的流水澹澹，爱她的麦田片片，爱她的露珠调皮，爱她的鱼儿跳跃，爱她的蜻蜓点水，爱她的'蝴蝶飞舞，更爱她的人心善良！

早晨，踏着露珠的痕迹，迎着朝阳的气息，闻着扑鼻的芬香，听着鸟儿的歌唱，拎着鱼竿，来到清清的小河旁，坐着石凳，学着姜太公和鱼儿嬉欢，心里是那般的坦荡无私，毫无杂念；乘着火辣辣太阳的脚步，再次踏上原来的路，回到乡村大伯家，吃着香喷喷的乡村饭，心里有说不出的舒畅

乡村就是这样的神奇，乡村就是这样的美妙，乡村就是这样的富有活力，乡村就是这样的令人神往……

初中作文 篇4

教学过程

一、 导入

1、 出示图回答问题

2、 交流展示答案

3、 演示回答问题

4、 交流展示答案

5、 小结导入出示课题（屏显）以上第一个事列说明，看问题要站在不同的角度去看，遮掩会有不同的发现和不同的见解；第二个事列说明，同一个事物我们不要老盯着一个角度去看，换个思维、换个角度我同样会得到不同的收获、有不一样的发现，今天我们学习在作文中如何审题、拓展思维和立意，请看下面的作文真题。

二、 教学新课

1、出示作文题目

2、帮助分析

我们来围绕“读书”这个话题，仔细研读材料，找到自己作文的主题。材料其实告诉我们，读代表历史和传统的纸质媒体的人越来越少，而代表时尚和未来的网络阅读的人越来越多，以现实为界，呈现出这样一种局面：（出示幻灯片），为什么呢？是人们真的不喜欢读书了吗？显然不是，不然，怎么网络阅读的人越来越多呢？这里面是否有更深层次的原因？是人们不喜欢读纸质的书吗？看来是，但为什么呢？纸质的书与网络书有何不同？人们为什么喜欢网络书？顺此思路下去，我们还可以提出更多的问题。如，什么是书？时代发展到今天，书的概念是否应该有所变化？将书的外延放宽泛点是否有利于读书？不要将书局限为纸质的印刷品，科技进步后，书的外延更宽泛，电子书也应该算是书，网络阅读也应该是一种阅读方式。既然这样，那么这个问题像所有问题一样，我们可以一分为二的看待，因为事物都有互相矛盾的两面性，辩证的去分析，寻找类似事物，咋还能看想想，联系象征，可以找到一些立意点（出示幻灯片）。我们可以从真面肯定这种想象去立意，也可以从反面行之。

纸质书遭遇的这种尴尬在现实生活中还有哪些呢？

书信、电子邮件、电话、手写对联和印刷对联各自的优劣。

从这里出发。我们既可以写一份珍藏着的书信，因为这是书信的优点，写与书信有关的情感故事；也可以写打电话发电子邮件的快乐，以记者范变快接个人们生活带来的优势，可以写写对联、贴对联的那个种浓浓的节日气氛与欢乐心情以及同年过春节时的快乐，和现在印刷对联的机械少生机、少了写对联也少了一份过年的快乐的等只要在行文中注意照应还踢就对了。

总之，可以写读书的感受，痛苦和快乐，写好书对你的影响，写与书结缘的故事，写有关教材的东西，写有关人们越来越不读书的原因的探究，比较纸质书籍与网络书的优劣与异同，写提高人们读书的积极性的方法，写读书对国家、民族的重要意义等等。只要保持格调高尚，积极健康，与“书”或者他的现状有关的。当然写着作文一般不会离题，但最忌泛泛而谈，人云易云只要写出自己的见解，要有自己的观点，就够了。

另外，全国卷2作文命题，是一个很有现实意义和普遍意义的作文题目，针对性很强。商品经济的今天，究竟怎样来看待读书的问题？中年人忙于工作，整天忙碌，没有时间，难道就不用读书了吗？书贵就是不读书的理由吗？“不习惯”就不用读书了吗？所以，思考这个问题，让考理清一些观念，也是对我们的一个教育。进一步说，一个国家要进步，一个民族要进步，要建创新型国家，要提高人才素质，读书是一个非常重要的步骤。世界读书日以来，很多国家和地区都看到了读书的重要性和必要性，开展了各种各样的读书活动，其目的只有一个，让人们养成会读书的习惯，并且读好书的习惯。从这里出发，可以谈商品经济冲击下的人们的生活、爱好及人生观、价值观的变化等也不会离开题目。因为资料中说的中年人忙、书贵、年轻人说不习惯，那么习惯什么呢，他们的大部分时间又换到什么上了呢？

那么，再看到资料后我们如何找到相类似的事物来拓展思维呢？也就是如何找到四维图站的'途径呢？当然离不开我们生活的这个世界比如我们的生活、大自然……（出示幻灯片）听到的，看到底，自己的，家人的，邻居的同学的，只要是生活中存在你知道的都行；可以把别人的事拿到自己身上来，也可以把几个人的是综合到一个人的升上来；课文向我们学过的《傅雷家书》《劝学》等。

如果我们把当前这种局面看成是书籍由竹篾刻写到纸质印刷，再到电子阅读的历史发展过程，是社会发展历史进步的一个环节，那么历史演进中的事情就更是多得数不清了，那你可谈古论今指点江山了，这样你就会高屋建瓴的能把文章写的更有高度也更疼有深度了，这就是我们这个抛物线最高的一层了（片幻灯）。达到这样的高度当然有一定的难度。

三、小结

通过以上的学习，我们应该明白，考到作文题目不要亲爱盲目下笔，用我们的脑袋想大自然，想我们的生活、学习等等，站在历史的高度上想人类社会、想历史发展、想人生，选定自己最熟悉最有把握的确定主题，然后再动笔。下面我们一起看看这个材料作文的优秀范文（幻灯片）。

四、 作业（幻灯片）

要求1、看清画面主意每只猫神态。

2、不写作文，只是尽可能多的去思考立意角度

3、列出写作要用的素材

初中作文 篇5

蔚蓝色的天空中白云悠悠；茂密的森林一望无垠：弯曲的河道中河水清清……

清晨的阳光透过树与树之间的缝隙映照在害羞的小草上。鸟儿在天空之中飞翔，松鼠在树枝间跳跃，黄的、红的，大大小小的、各色的`蝴蝶停留在树枝上休息，蜜蜂一边嗡嗡的在一簇簇花丛之中闹着、一边忙着采蜜，矮小的灌木丛下，时不时有兔子从中窜过绿油油的草地中点缀着五彩缤纷花朵……

也许这就是大家想象中的森林：动物的避风港，植物的根之所在。是一个充满自由的、快乐的大自然。

但是现在，大自然派来的使者----鸟儿，它们的生命安全受到了人类的威胁。灰色的天空中不再有鸟儿飞过了，因为当鸟儿飞过时，不知在那隐蔽的暗处，有多少支枪口正对着它，随时都会要了它的命；有多少只鸟儿被关进鸟笼，失去自由，失去天空，失去亲人；还有多少鸟被送上了餐桌。又有谁曾想到，过去的森林中，有各种各样的、五颜六色的鸟儿。在清晨，打破昨晚的寂静，迎来黎明的曙光的，是那一声声清脆的鸟的鸣叫；而啄木鸟为树木“治病”，它们无私地为大自然奉献自己，而并未换来人类对自己的报恩，而是生命的代价。

为此，人类不该为自己的行为而忏悔吗？我们应该为鸟儿创造一幸福、美满的家，让大自然更加美丽。

最后，让我们共同谱写一首“自然之歌”吧！

初中作文 篇6

今天，我度过了一节令我惴惴不安的体育课。

体育课上做完一系列常规运动后，老师便让我们自行跳600个绳后自由活动。“哈！‘作案’时机到了！600个！开玩笑！200个糊弄一下就够了！”我心里暗自想着。在一系列敷衍了事地乱跳后，我迫不及待地去找朱彦哲、李晨阳等“好汉”了。真是“英雄所见略同”，我们几位“好汉”一拍即合，当即展开了一场激烈的“鬼抓人”，正当一切进展顺利，我们玩得忘我时，曹洲大叫一声：“老师！老师！”啊！我用吓得魂飞魄散的眼睛朝前一看，只见前方的大“Boss”老师有要回头的迹象。要回头了！要回头了！快！快！快！我和几名“好汉”拿起仅有的一根绳子东抽一下，西拉一下，“掩耳盗铃”一样等待老师“捉拿归案”。可老师似乎眼神也不好，稍微瞅了一下就把头回了过去。虚惊一场！不知情的人还以为我们是一群不省人事的“醉汉”了呢！

估计是前面被吓的，这次朱彦哲更小心了。当我又开始玩到忘我的`时候，朱彦哲拉了我一下，轻声说道：“老师要来了！老师要来了！快跑！”说完便拉着我朝人多的地方挤。不过，我边跑还不忘了剩下的“好汉”们。只见老师正一步一步靠近玩得正疯的“好汉”们，而他们似乎没有半点察觉。我在心里默默地想着：“自保平安吧！各位，我帮不了你们了！”“啊！我都说了跳600个绳后自由活动……”在老师的一声怒吼下，当年的“好汉”都焉了——一个个耷拉着脑袋，没精打采地看着地面……真是“好汉不提当年勇”啊！

“叮铃铃”终于下课了。虽然这是一节很轻松的体育课，也是我玩得最多的一节体育课，不过我整节课都觉得提心吊胆的，更没有以前玩得踏实。原因都在于我没把绳跳完就开始玩了。其实，我相信犯罪的人估计也是这种心理——表面很风光，但心里一点也没有安全感，生怕警察什么时候来抓。虽然我这样还算不上犯罪，但“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，有错就得改，所以我下次再也不犯这样的错了。

初中作文 篇7

母亲节快到了，我准备送给妈妈一个特殊礼物。

这天，我早早地起来，轻手轻脚地来到厨房里，准备给妈妈烧一道她最喜欢吃的菜——荷包蛋。

我轻轻打开煤气灶，调到合适的温度，然后，从厨柜里取出油，倒了一点儿到锅里。顿时，整个锅里发出“噼哩啪啦”的响声，犹如几百个调皮的孩子正在疯狂地玩耍。突然，一个“调皮的孩子”“溜”到了我的手上，狠狠地“抽”了我一下，顿时，我“哇哇”大叫，但是，我快速停止了叫声，赶紧朝妈妈的.房间看去，看妈妈还没醒，就继续开工。这次，我吸取了刚才的教训，小心翼翼地把油倒入锅里，当它再次响的时候，我快速躲到一边。接着，我从袋子里拿出2个鸡蛋，“咔嚓”一声，“掉”入锅中。我立刻拿起铲子，在锅里“翻来覆去”，最终，一个“香喷喷”的荷包蛋就出锅了！

我从柜子里取出番茄酱，在荷包上写上“I IOVe you！”然后，我轻轻来到妈妈房里，刚好看见妈妈已经睡醒，就来到她面前，说：“节日快乐，妈妈！我爱你！”妈妈听见后，顿时愣住了。突然，一缕白色的“清泉”从妈妈眼中落了下来，露出灿烂的微笑，然后紧紧地抱住我说：“我也爱你！”……

妈妈，我永远永远永远爱你！