初中优秀作文【集锦3篇】
在生活、工作和学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编整理的初中优秀作文3篇,希望能够帮助到大家。
初中优秀作文 篇1
一片枫叶,飘入你深邃的眼里;一抹明黄,渲染你温柔的发丝;一阵轻风,掀起你微笑的嘴角;一座池塘散发你无与伦比的魅力。美丽一中你是我的家。
最是喜爱雨景,在这多雨的季节,难免不伫足雨间,轻轻地撑着伞,来到荷花池,看着珍珠般泻下的珠帘,截取一段雨恋,将手心缓缓转动,任雨珠在指尖游玩。柔柔的,凉凉的雨珠随之落入池中,泛着圈圈涟漪,似是觉得少了些什么,将飞云山顺势揽入怀中,呵,好一幅“红雨随心翻作浪,青山着意化为娇”的美景。
荷花池静静地躺在飞云山脚下,湖水清澈,碧绿得宛若一块玉石,整个荷花池由曲折的长廊等随意围成,别具一番风味。闭上眼睛,静静聆听雨的天籁,感悟风的'神秘。再仔细摸索,在这清新的空气中,夹杂着泥土的芬芳,残荷的清香。一阵风吹过,荡起“绿色纱衣”的裙摆,更为这雨添了别样的情致。
池中早已没有了娇艳的荷花,只剩下零星点点的荷叶。它们经过雨的洗礼,更加翠绿。不完整的荷叶上雨珠星罗棋布,将荷叶的脉搏映衬得更加清晰。雨打在残荷上,震得一池涟漪。
池中的鱼儿谨慎地吐着泡泡,微微露出一个头,莫不是也沉醉在这美景中了吧。池的中央有一个“湖心亭”,四角向上突起,颇有夜郎风味。望着这景,聆听这声,情丝孕育成语,脱口而出:湖心亭,亭留停,雨落珠未落。绿荷叶,叶拢叶,人散香仍留。
此时闭上双眼,仿佛置身幻境,聆听雨打残荷之美感,悟寻微风之踪迹。睁开双眼,依着由铺满金黄落叶的小径走,眼中的一池,一亭,便令我铭记。
来到湖心亭中,收了伞,看着亭外的景致,不免想到羲之的兰亭美景。飞云山也算是“崇山”了,读书长廊旁的“修竹”经雨的洗礼,越见其翠,风吹来,它似一位身着绿纱衣的女子,以她灵动的舞姿征服了我。用羲之的话来说,现在真是“虽无丝竹管弦之盛,一觞一咏,亦足矣畅叙幽情”。
雨滴落的声音将我拉回现实,突然发觉,这池似家中的姐妹,陪我倾听雨的诉说。这亭似家中的长者,为我遮风避雨。这鱼似家中的孩子,和雨儿们嬉戏游玩。原来,幻城是家,家亦是幻城!一中是家,家亦是一中!
点评:“雨”这一意象在传统文化中与愁相关,“无边丝雨细如愁”,而作者在文中巧妙运用“雨”这一意象,以其细腻的感触关照一中,写出雨中一中的别样情致。
初中优秀作文 篇2
不知不觉间,时间的列车已经把我们带入了初中生活。这初中的生活是五彩缤纷的红色
红色代表热情,代表着成功的喜悦。让我们告别了胆怯、退步与无知。它让我信心倍增,面对学习中更大的'挑战,体会学习的奥妙与乐趣,进步与自我,超越于他人,坚定着永不放弃的信念。
绿色
步入初中,我不由有了一种紧张感,但我们的心灵依然充满着希望。面对学校的一切,我们每个人的眼中与心中都是“绿色”,它带来新生与希望,带来我们坚定不移的信心,让我们努力付出、向前进发、迎难而上。坚信付出的背后是成功!
紫色
初中的生活是充实的,却也给我们带来了神秘感,是好还是坏?是成功还是失败?这种疑问让我们奋发向上、积极进取、永不言败!所以我们要学会挑战自我,超越自我,总结成功的方法,吸取失败的教训。敢于实践与探索,一同领悟一个又一个哲理。
银色
虽然美丽却带有黑暗,它给予了我们机会,却也充满了危险,虽奇异而惊艳,但陷阱重重,一不小心就会掉入失败的洞穴。所以我们要学会明辨是非。失败了继续努力,跌倒了努力爬起,对陷阱持坚定态度,对失败持顽强精神,永不言败,哪怕失败也要亮出自我,挑战成功!
红色、绿色、紫色、银色,让人悴不及防,还未来得及回味往事,未来就早已摆在眼前,是进发还是放弃?一切都取决于你。我们的初中生活,就是这样多姿多彩,这些流动的色彩中,包容着光亮,但也存在着失败,让我们一起努力吧,别让记忆留下遗憾!加油!
初中优秀作文 篇3
小学五年级,我们分到了一个班,你在我的后面,我们不久由同学变成朋友,每天在阳光下手拉着手徜徉在每一个角落。好开心,我有了一个新朋友!
回到家,却听到爸爸妈妈不许我与她交朋友,说,你最终会被她耍得团团转。
我不解,我说,我不管,反正有她的每一天都很快乐啊!
我爸爸妈妈就是很现实,他们竟让我只与有价值的人交往。
小学她的成绩比我好。
初三,我们又分到了一个班,我们又每天在阳光下手拉着手徜徉。
不久,由于学习勤奋,前面的同学的热情,自小学没进前十没进前的我居然打破了记录,而死记硬背的你成绩越来越差。当我想安慰指导你的时候,你对我视而不见我惘然。过了那天,你又理我了,但敏感的我知道,你在疏远我,并拥有新朋友。
自此,我听到了你对我讥笑的声音,尽管字词中听不到,言笑中听不出。但你瞒不了我。
但我知道有一个朋友不容易,我也不想伤害你,我对你像以往那样恳实,默默等待你像以往那样。
没想到我们还是成了所谓的朋友。
今年暑假,我从班主任那里得知,你所在的辅导班很好,老师也建议我去能更上一层楼,我兴致勃勃地拨通了电话,你却说,不知道号码、说不清地址、找不到宣传单,最后我热情地对她说拜拜,通话结束后,我冷笑。所谓的'朋友,心想,说不清地址找不到宣传单,号码就不能明早问问辅导班老师么?呵呵,我又冷笑。
我还是不想和你吵,我宁愿把所有痛苦都埋在心底。
爸爸妈妈知道后说,这下你知道我们为什么不许我与她交朋友了吧。
我感慨道:这是我的好朋友,这是我的好朋友……原来爸爸妈妈说的是真的,谢谢你让我做事更慎重,锤炼了思想,让我不再幼稚,因人而异,不过,我见你还是会对你微笑,因为你永远影响不了我的乐观!
谢谢你,所谓的朋友!