初中作文300字汇总4篇
在学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家整理的初中作文300字5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
初中作文300字 篇1
笔尖下能描绘出这两个字的孩子，是多么的梦想着浪漫呵！
杨花，总以为是多么美丽的花朵，雪白，鹅黄，粉红。
三月却打破这想念，让我看见，杨花，只不过是同柳絮差不多的样子，由白色的串逐渐飞出白絮。
四维喜欢写，杨花飘落的季节。
我以为多美，才发现不过是三四月。
彩彩说，我离不开胡思乱想。她是想拿这话来回应我，因为方才她说我总有一些奇怪的想法。我说，那叫胡思乱想，没它，牛顿得被苹果砸死，也不晓得地心引力。
那么，如果胡思乱想，杨花，杨花会怎样呢？
杨花，柳絮是春的孩子，如果一定要分个派，就说它们是超级现实主义梦幻派吧！
它们拿出棉絮的长笔，在空中乱点，风中的白，柔柔的美，以至于那美久久着在它们身上，成为永久的絮，和棉絮一样。
像个孩子一样，把它相信吧。假如它是个童话，相信它的简单，美好。在繁忙的间隙，看看杨花吧。即使它和你想象的不同，但有些事物，只要自己喜欢，又有谁会真正左右你的想法呢？
杨花，我幻想着西铜那条街，如果我再次骑上单车，会不会有大胆的杨花飘过我的.身边，冲我俏皮的眨眼呢？
有杨花飘过的日子，总归不是默默的一天。
初中作文300字 篇2
一、认真审题，明确题意
仔细地弄清题目的要求，重点和范围，这是做好作文最关键的第一步。
二、确定中心，选好材料
在弄清题目的要求，重点和范围以后，就要认真回忆与这个题目有关的材料，哪些事儿是自己最熟悉的，最有新意的，准备表达一个什么思想，这就是回忆材料，确定中心。中心明确了，就要环绕中心，选择最能表达中心的材料。这就是环绕中心，选择材料。
三、列好提纲，确定详略
确定中心，选好材料以后，就得列个写作计划，先写什么，再写什么最后写什么，得有个次序。哪些内容与中心关系密切，要详写，哪些内容与中心关系不大，可以略写，得分个主次，这不要求列好提纲，确定详略。提纲好比建造楼房的图纸。有了好的图纸，造出的楼房才能坚固美观。
以上三步做好了，你就可以按提纲进行作文了，这样写出来的作文，就可以避免选材不当、文不对题，或者结构混乱、条理不清，或头重脚轻、主次不分，甚至没有中心的毛病。
初中作文300字 篇3
我们的学校美丽、可爱！一推开门，远一看，三座教学楼矗立在中央，就像是三个顶天立地的大巨人。近一看，三座教学楼是红砖绿瓦，四周更是树木葱葱，是个学习的好地方。
我们学校种了许多树，等到花开放的时候，整个学校被香气所包围，仿佛置身于仙境。我们学校一直以“知礼节、乐学习、会玩耍、尚达人”为学生培养目标，我们也正朝这个目标努力着。
我们学校与其它学校不同，校长为了让我们更好的学习，所以在每天上午第一节课下课后安排我们到大课间活动。先跳排舞再打太极，冷冷的手，一会儿就暖和了。接着就是每个年级段的自由活动时间，跳长绳、踢毽子、吹葫芦丝……我们可以尽情地玩耍。
我们的学校不仅有大课间活动，每个楼层的地面上都印上了供我们玩耍的小游戏。其中架空层上，画上了世界地图、中国地图、浙江地图，还在墙上挂满了各种各样的题目，这些题目的答案就在头顶的知识天空中，要我们自己寻找。这些游戏开发了我们的智慧，让我们更加的聪明。瞧，玩了一个学习，现在我对浙江的地理位置、风俗特点等等都有了更加全面的了解。至于每个楼层的游戏那就更丰富了，什么跳房子、九宫格等等，真是丰富多彩。
初中作文300字 篇4
假如我会变，我就变成一只勤劳善良的小蚯蚓，让草坪更绿，小花开得更艳。
风和日丽的早晨，我很早就起床了，走出家门伸伸懒腰，真是美好的一天！花儿们争奇斗艳，好不热闹。这时我听见唧唧喳喳的声音，只见好多朋友在问候美美：“大家都开出鲜艳的花朵唯有你没有开花，你怎么了？”美美说：“不知道为什么最近我老是呼吸有点困难。”听到美美的倾诉，又看到美美无精打采的样子，顿时就明白了美美最近老是闷闷不乐的原因了。我对美美说：“我来帮助你。”美美惊奇地问：“你怎么帮我？”我神秘地说：“等一会儿你就明白了。”
我昴足了劲，不一会儿就把美美身边的土松了松。美美深深地吸了一口气说：“你怎么知道是土壤的原因，真是太谢谢你了，我终于又可以自由地呼吸了！”我开心地说：“每天我都要帮助很多像你一样生病的朋友，所以我一听你说的病情就能诊断出来问题。不和你聊了，我还要去周围看看我的朋友们需不需要我的帮助。”
我如果会变，一定要变成一只小蚯蚓。
