【实用】初中作文400字9篇
在生活、工作和学习中，许多人都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家整理的初中作文400字9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
初中作文400字 篇1
“大王让我来巡山，我把人间转一转……”我哼着歌在老家森林里散步，想抓一只兔子回家养。突然，草丛里有动静，停止歌唱，变得小心起来。一阵风吹了过来，草丛里窜出一条狗，它凶得像一只豹子。我大叫起来：“别吃我啊，我一点儿肉也没有啊，吃了我会病死的。”过了一会儿，那条狗变得温柔起来，摇着像狗尾草一样的尾巴。我一看“小龙”，我吃惊极了。“小龙”是我隔壁家的小狗，失踪已经一星期了，“万万没想到啊!别人都说你死了，原来你走丢了。”它又着急地叫着，好像叫我跟着它。它带我跑到一个长满荆棘的树丛边，这有好多小狗，其中有一只被卡在长满刺的树丛里。
我早已忘记我要抓兔子，现在心里一直在想办法救出这只小狗。那只小狗骨瘦如柴，好像被困了好几天了。我万万没想到它没饿死，小龙一直围着树转圈，后来又跑来一只母狗，它嘴里叼着一根鱼骨，它把鱼骨扔给了被困的小狗。原来这是小龙的“妻子”，被困的小狗是它们的“儿子”。我用手拔了拔树丛上的刺，这刺就像钢针一样锋利，我手被扎破皮了。我看见树丛上方有个小洞，我用自己的弹弓把洞挖大一点。洞被我渐渐挖大，我抱出了小狗，本想把它们带回家的，可它们在小树林里过得很幸福，我就不忍心把它们带回去了。
我万万没想到小龙没死，我也万万没想到它结婚了，我更万万没想到，今天凭着我的努力创造了“小龙”一家的幸福生活。
初中作文400字 篇2
一天下午，我和方烨去袁思凡家探望小狗格格。
终于到啦！但是望着紧闭的大门，我只能无奈的叹气，这时，袁思凡狡颉地笑了笑，带着我们走到育才小区的侧面。
“只有从这里进去了！”袁思凡晃了晃身边老得掉了漆的栏杆，说完和方烨一起翻过了栏杆。我鼓足勇气像一只蜗牛，慢慢地爬上去，用手紧紧抓着不敢放开，我走两步退一不步，生怕自己一不小心摔下去，好不容易爬到了栏杆的“顶峰”，我稍微动一下它就晃得厉害，好像要倒下来似的，我不敢轻举妄动了，无奈的被卡在上面动弹不得，只能呆呆地望着地面，只觉得头一阵眩晕。我完了，我下不来了！我会一直被困在上面……我只觉得鼻子酸酸的，不经意间几滴“金豆豆”开始接二连三地掉了下来。袁思凡准备跳上栏杆给我做示范，我惊慌失措地大喊：“别！别！别过来！”但他还是跳了上来，栏杆摇晃得更厉害，吱嘎吱嘎地响着，像老人沉痛的呻吟声，我哭得更加厉害了，这么旧的栏杆要是倒了怎么办？“这样翻过去！”袁思凡精明老练地越过了栏杆，我哆哆嗦嗦地常识着，可就当我快要翻过去时，却因为紧张害怕又退缩回来。我整整在上面折腾了半个小时，手因为抓栏杆的缘故而变得通红，总不能一直呆在上面吧！我紧闭着双眼，使劲一翻，只觉得脚底下空空的，紧接着就是一声重重的“扑通”声。好痛……因为太晚了，所以我们都回家了，在路上我的心仍“怦怦”直跳，回味着那刻骨铭心的半个小时……
初中作文400字 篇3
这个星期天的晚上，月色如水，静影沉璧。我们全家举行包饺子大赛，妈妈有意给我表现本事的机会—包饺子。
紧张的劳动开始了，只见妈妈眼疾手快，没个两三下便包完了一个栩栩如生的饺子，灵动的双手快得似一阵火花，让我不得不佩服的五体投地。爸爸也不甘示弱，努力的追赶着妈妈。
我很自信地拿起饺皮，学着妈妈的样子，照葫芦画瓢儿，由于经验不足导致速度慢慢吞吞，终于一个饺子被OK了，我仔细地打量着，总感觉少了点什么，在灯光的照耀下，我包的饺子就像个泄了气的皮球，懒洋洋地躺在桌子上。妈妈见了差点笑出声来，我脸涨得红通通，哼！我就偏不信这个邪了！我再一次次拿起饺皮，一次次尝试，一次次努力，一次次纠正，终于技术大有提高，那一个个包出的饺子有模有样，整整齐齐，就像凯旋的战士捍卫着我的尊严，妈妈也对我露出了欣慰的笑容！
看来，做任何事情，都需要坚持，坚持才能取得最终的胜利！
坚持是雄伟的，因为胜利是百般地敲打而磨炼出来的；坚持是甘甜的，因为无畏与不倒的毅力早在心中播下了胜利的种子。
啊，这次包饺子大赛，真使我受益匪浅！只要刻苦努力，只要坚持不懈，就可以取得好的成绩，获得成功！
初中作文400字 篇4
这世界有千千万万人，这些人可能都为某件事不停的努力，付出了。还努力着，付出着可能这些人有时得不到一个满意的答案。这些人里面我也有，有时我也一样我总是付出的不少，可是我总是吃亏的都是我。
可是我现在我明白了一个道理；生命的意义在于付出而不在于索取，我们付出的无论多少我们总会有个满意的答案的。我们做为一个人应该学会付出。我们说；我们在付出，我们在做人。可是我们没有教养我们算得了人吗？
现在我向你们保证我一定会学会付出，学会宽容，现在我特别想感谢两个人，一个是；我的姥姥，一个是我的老师，她们让我学会了怎样付出，怎样宽容，不管怎样我要谢谢我的姥姥和，我的老师，她们给了我勇气和自信。
朋友们，我们一起学会付出，学会宽容。因为生命的意义在于付出而不在于索取，哪么学会宽容，学会付出要怎么做呢？我觉得宽容和付出指的是；把敌人变成朋友，把心里仇恨干干净净的忘记，把最好的回忆留在心里这就是宽容吧？
如果我们学会宽容，学会付出获得成就的门永远为我们敞开，最后还是那句话做人应该学会付出。
初中作文400字 篇5
人而无信，不知其可。诺要别人诚信，首先自己就要诚信。
一次，我和爸爸去赶集，爸爸要去买桌子，给了我五元钱，让我在前面的饺子店里等他，顺便买碗饺子吃。爸爸走了，我便随声吆喝了一句老板来碗饺子！好嘞，一声清脆的叫声我转身回头看了看那位老板。一身蓝色的衣着，一脸的憨笑，那狭长而弥漫的脸上写满了对顾客的诚信！我在座位上等了一会，那位老板动作利索的把一碗饺子端在了我面前。我立马端起了水饺大口大口地喝了起来，真是美味啊！喝到差不多的时候，突然爸爸喊了一声回家啦！我不顾饺子，飞快地挤了出来，可是又忘了付饺子钱了，怎么办挤回去？还是算了？这该怎么办呐。
这时我想起了妈妈那句话：儿子，将来要做个有诚信的人，这样才能交到更广泛的朋友，才能在社会立足啊！我再想想老板那憨厚的面庞。我决定了无论怎么样我得回去把钱给他，这就是做人的诚信之本。于是我便飞快地奔跑了回去，顾不着爸爸的喊叫，只是一心想着要把钱给那位老板！我急忙跑到了老板面前气喘吁吁，冒着滚烫的汗珠对老板喘气地说：“给，老板，钱。那位老板笑了笑好似已经明白了。伸出那只布满粗糙沾上面粉的手接过了5元钱说：我们中华民族的优良传统，可算是没被糟蹋掉，以后还要多靠你们这辈人啊！说着他招了招手示意。
在回家的路上我仔细地想了想知道了诚信的可贵与他的价值。突然觉得心情特别舒畅就像就是诚信之花已在我心底绽放！
初中作文400字 篇6
老师——是人类灵魂的工程师，他们哺育了一颗又一颗稚嫩的幼苗，培养了一批又一批的人才。在他们的精心呵护之下，我们健康、活泼的成长。在那么多的老师中，给我印象最深的却是他——教了我们快两年的语文老师——黄老师。
黄老师椭圆的脸上镶嵌着一双不大也不小的眼睛；黑黑的头发，不大也不小的嘴巴，正是这张不大也不小的嘴巴，给了我们知识，给了我们快乐。在课堂上，老师会用嘴巴绘声绘色地讲解课文，让你听得如醉如痴，身临其境，会让你投入身心，不会顾及别的与学习无关的事。这样，在考试时，你定会取得意想不到的成绩。
记得一次考试，我们考得很差，同学们个个垂头丧气，打不起精神。老师为了调节我们苦闷的心情，他把两只手合在一起，叹了一口气说：“阿弥陀佛，善哉，善哉。”全班同学哈哈大笑，有的同学问老师：“黄老师，你是‘和尚’吗？”老师回答：“是啊！”这时，广播放了一首歌，黄老师也随着音乐唱了起来“格的，格的，格的格的……”同学们也拍着手给老师打节奏，这时，上课铃响了，黄老师唱道：“格的，格的，大家上课了。”哈，哈，哈……黄老师不仅调节了我们苦闷的心情，还给我们带来了快乐。
这就是我的.黄老师。我们快乐时，黄老师也跟着快乐；我们不快乐时，黄老师总是想办法让我们快乐。
初中作文400字 篇7
在我的心灵深处，曾经烙下了一个深深的火的印记，它虽然丑陋，却无时不刻地提醒着我……
那是一个元宵节的晚上，我一吃完饭，立马和表哥叫上几个小朋友提着灯笼，一起到我们常去的大院子里玩。
我们兴高采烈地来到了大院子，找了一块平坦的地方，把纸灯笼放在中间，大家都围着灯笼蹲下，当我们把蜡烛刚点着，一阵风就“呼”的一声把吹灭了。这时，爸爸路过这里，看见了我们在玩火，劝告我们说：“今天的风太大了，点蜡烛玩太危险……”没等爸爸说完，我就不耐烦地说：“知道了，知道了……”虽说嘴上答应了，心里却一万个的不愿意：哼！风大怕什么呢？小小的蜡烛能奈我怎样？爸爸也太杞人忧天了。所以，一趁爸爸走开时，我们又迫不及待地玩起火来。
正当我们玩得高兴的时候，忽然，一阵大风刮过，跳动的火苗闪动了几下，蜡油像一串串断了线的珠子飞快地流下来，滴到了我手里拿着的纸灯笼上。因为有蜡油，火烧得更快，那纸像导火线一样飞快地把火引向我的手，一切都来不及了……
这次危险的经历虽然已过去了，但对我来说，却像是昨天刚刚发生了一样，是它，让我懂得了：我们不能不听别人善意的劝告，更重要的是，不能玩火，因为水火是无情的。
初中作文400字 篇8
光阴似箭，我已经母校学习了四年了。我在母校学到了许多知识，认识了许多老师、同学，你们对他们都很熟悉吧。他们，给我带来了知识和欢乐；他们，给我带来了无限的笑声。同学们，我再过两年就要和你们分别了，请珍惜这短暂而美好的时光吧！三年级的班主任段老师，令我终身难忘。
段老师长长的头发，乌黑发亮；一双勤快的手，能帮助我们；一个充满知识的大脑，让我们也学到了本领；一张充满笑容的脸，给我们获取无限的信心和鼓励。
段老师给我们上课，总是笑容满面，使我们更容易地吸收知识。有一次，段老师带着微笑来上公开课，连我们班最喜欢上课捣蛋的家伙们都听得入了神，竟然没动也没有乱说话。看来段老师真会教啊。我静心一想，如果笑容满面地教，学生就自在一点；相反，如果一脸严肃地教，学生就会有点不知所措，当然也不会太认真听喽。
段老师还有一双会'说话'的眼睛。有一次上课时，一个同学在玩小尺，段老师用目光瞄一下他，那个同学就马上意识到要坐好，就不玩小尺了。考试时，有一道题不会做，段老师便向我投来鼓励的目光，使我信心倍增；当某个同学做错事时，段老师便向他投去严厉的目光，让他立刻改错；当有同学做一件事达不到目标灰心丧气时，段老师的目光给他自信，让他完成自己的目标。会'说话'的眼睛——是我们的朋友。
初中作文400字 篇9
中国的汉字文化博大精深，据不完全统计，中国汉字共有十几万个，每个汉字背后都有着丰富的文化底蕴。在我心里，份量最重的那个字是“涵”。这是我名字中的一个字，我妈说，给我起这个名字是有意义的，至于是什么，她让我自己想。
“涵”这个字，笔画较多，耗的笔墨自然较重，它的部首和右边的四个点说明它与水有关，右下边的凶字框则让人联想到“包容”这个词。这个字的形态不仅有魅力，它的意蕴的魅力更大，份量更重。
首先，它有“涵养”的意思，这个词体现出的气质是只有智者才拥有的。所以“涵”这个字代表着智慧。这是我一直追求的，因此我从各个方面来学习，我一定要一直学习下去，成为有智慧的人。
其次，它有“包涵”的意思，这个词大家应该不陌生了，这个词与“原谅”是近义词，因此“涵”这个字又代表着包容。正所谓“海纳百川，有容乃大”、“上善若水任方圆”，这点我原来做的挺好的，但后来因为特殊原因，没有做到这点。现在，我竭尽全力来恢复原来的性格，唤醒曾经的我。
再次，他还有“内涵”的意思，所以这个字又代表着底蕴。我并不太符合这个，一个人的外表不能决定全部，关键是要看TA的心灵，所以不能以貌取人。我也在一步一步地强大内心，争取做一个有底蕴的人。
智慧、宽容、有底蕴，是我人生中的其中三个目标，这又可以浓缩为一个“涵”字，又恰好是我名字中的一个字。我以一定会为之奋斗到底，在这个字的领导下，不断向前，取得人生的辉煌。
