有关误会初中作文六篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家收集的误会初中作文6篇，希望能够帮助到大家。
误会初中作文 篇1
一个阳光明媚的周日，我和妈妈一起来到江滨公园游玩。一进门，我就被一个长得很像拖把而又不是拖把的东西吸引住了，它和一桶水，一起摆放在公园靠近大门处，不知那是什么呢!
只见一位比我小两三岁的男孩儿也被这把“拖把”吸引住了，他大声地对四周的人说：“这是你们谁的拖把呀，怎么放在这儿?”经过男孩这一叫，周围的人都看了过来，可始终没有一个人认领。过了一会儿，男孩儿见没人认领，便拿起了“拖把”，开始在公园地上拖了起来，并对我们说：“你们看我帮公园拖地，也应了毛主席的那句话——为人民服务，你们说，是不是?”四周的人都看着男孩儿，男孩儿以为所有的人都赞扬他的做法，便哼着小曲儿拖得更起劲了。
这时，一位气喘吁吁的叔叔从不远处跑来，一边跑一边喊：“不要拿那东西，那不是拖把!”男孩一惊，拖把便从手里滑落，掉到了地上。那位叔叔飞快地将东西捡起来，喘着气对男孩说：“你没文化吗，这又不是拖把，是一把大毛笔而已，你爸妈没教过你不能乱动别人东西吗?”男孩得一下变得通红，小声地说：“对……对不起叔叔，我以前从没见过，以为是拖把，对不起!”
那位叔叔态度稍微缓和了一些，说：“算了，你也不是故意的，没关系!”说完，伸手捡起了大毛笔，洗了洗，然后蘸了水，开始在一片干净的地上写书法，许多人包括小男孩儿都在一旁认真地看着。
可好像那位书法家还没有消气，因为他在地上慢慢写了一个大大的滚字，小男孩看到了忙往前走了几步，但似乎书法家仍然不满意，他又在地上写了一个滚，小男孩儿也十分生气，对叔叔说：“我又没做什么不得了的事，只是不小心用了你的毛笔而已，你用得着让我滚吗?”
那位叔叔一脸茫然,说：“没有啊，你别误会，我是在写三国演义的开篇词，滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄啊!”听了叔叔说的话，小男孩不好意思地笑了起来，周围的人看了也都哈哈大笑。
没想到有时候一个小小的误会，也能闹出如此的笑话啊!
误会初中作文 篇2
一次误会 “你是不是拿了我的橡皮了?”我质问我的同桌。“没有。”同桌不以为然。“不，你肯定拿了！”我的声音立刻提高了8度。“没拿，就是没拿。”同桌快急哭了。……在三年级时，我的记忆力很差，常常记不清东西放在哪儿了。这不，开头就是一次，我找不到橡皮了，便责问起同桌来了。 “不，我就是没拿。”同桌依然风吹不动“泰山”。“拿了就是拿了，你别狡辩了。骗人是不好的行为。”我振振有词地说到。“你……你……”一向说话喋喋不休的他，现在像结巴一样，闪烁其词，还把头埋到了桌子下面…… 我俩顿时闹得不欢而散。从此，我便很少与同桌讲话了，我们俩成了班里的老冤家。 有一次背书，老师让我们同桌互相背。我和同桌当然不愿意了，为此，我们都分别找了个好朋友背。因此不但推迟了对方的完成时间，更使我们俩的友谊更加淡化了。 还有一次，我和好朋友陈诚走在一起，他关切地问我：“哦，孙园成，你最近与王皓（我同桌的名字）玩些什么？”我好不尴尬，羞红了脸，低着头没吭声，他还不知道我已经少了一个好同桌玩呢！ 一晃升入了四年级，在偶然的一次复习中，我翻出了那块承载着我与原来同桌恩恩怨怨的橡皮，它上面的图案依然鲜明。我霎时间明白了：我误会了同桌，我多想当面对他说：“对不起，我错怪了你！”可历史已不能复返，我与他的误会可能永远也不能化解了。 回想起那件事来，我也真是后悔：由于我的误会，我失去了一位好同桌、好朋友。对此，我感到很羞愧。俗话说得好：“忍一时风平浪静，退一步海阔天空。”我要是当时忍让和理解他一下，我们俩就还是好朋友，可是，现在我俩之间的误会已深深地在我的心上留下了烙印。从此，我懂得了一个道理：同学朋友之间相处、交往的时候，要少一些误会，多几分理解；要少一些计较，多几分宽容，这样我们才能拥有更多的朋友。
误会初中作文 篇3
一场误会，当你听到这个题目时，你一定会觉得很奇怪，到底是什么误会呢？接下来，我就来说我的趣事吧！
一天，妈妈骂我说你怎么不去吃饭啊，你是不是不想吃，不想吃就出去！什么？你竟然说我不去吃饭，而且还说不想吃就出去！“是，我是这样说，怎么样？”气死我拉，我现在就出去，永远都不回来，哼，你等着！
我出来了之后，一直想着，我那么小，被坏人抓去怎么办啊！我要回去了。不行啊，我跟妈妈说我出去，永远不回来的，我还是走吧。走啊走，突然想起我有一个很好的同学，我决定去他家，走咯！我去了他家之后，一直玩，一直玩，到了晚上…。。
我妈妈一定在找我，哼，我给她点脸色瞧瞧，我还是在玩，妈妈这时真的担心了，哎呀，这小孩去哪了啊，怎么还没回来，说不定被坏人抓去了，不行，我要下去找。
妈妈找了邻居问又去楼下找，还是没找到我。后来，我开始有点担心了，我应该做个好孩子，不让妈妈担心啊。对！我要做个好孩子！我决定回去了。拜拜，我下次来找你，我跟同学说再见后，就回家了。
回到家后，妈妈没回来，爸爸在哪打电话还是什么的，突然，我听到我的同学的声音，那不是我的好同学吗？我还听到他说他已经回去拉！后来，爸爸转身一看，咦，这不是…。后来，爸爸打电话给妈妈，妈妈听到之后像火箭一样来。我妈妈看了我，笑了。
唉，自从这件事过后，我一直想着，当时怎么那么傻啊，简直是傻透了，哈哈，你们觉得搞不搞笑呢？
误会初中作文 篇4
下雨了，淅沥沥，淅沥沥……还打着雷，轰隆隆，其中夹杂着一些吵闹声。
七月的风热乎乎的，吹在脸上，感觉很热，还很闷，心也很闷。
想起那天，我还记忆犹新……
中午，陈琴和维佳，依然和平常一样的走在回寝室的路上，很开心，很开心。
天有不测风云啊，下起了大雨，星期六，我与维佳还有益慧还有新新四人出了校，超级的高兴，像飞出笼子的小鸟，直扑向外面，在回来路上我们遇上了堵车，迟到了，时间一分一秒的过去，我们四人的心脏都提到了嗓子上，忐忑不安，我们都知道，老师一定会骂我们，早做好心理准备，新新，想了想，问了问我们，要不要发个短信给艾老师（班主任），我们都同意了，于是就发了个短信，跟艾老师道了歉，我们是想，这样老师应该会不生气些吧！我们回到学校，已经迟到了40来分钟了，走到教室门口，我们都不敢进去，还有手里还拎着一堆的东西，老实说，那时脸应该有猴子屁股那么红吧，晕死了。老师狠狠的.说：“进来！”弄的我们都不敢进来，那是教室里在考试，（学校组织的一个比赛）我们进去后，就继续考试，可是只有15分钟左右了，怎么考呢？最终还是交了试卷，发下后，发现我只考了42分，现在还是很清楚。晚自习结束后，老师留了我们四个人下来，谈了话，但是没谈起手机的事（学校不允许带手机）。
第二天，老师在走廊上看到了我，就问我：“昨天，你们有发短信给我是把，手机是谁的。不会是叶新新的吧？”我说：“老师，为什么你每一次坏的事都是想到新新呢，对她好不公平哦！那个带手机的人，是你想不到的。”于是撇头就走了，我把这件事和班里的女同学讲了，他们都为新新抱不平，以前老师对维佳好我大家都看在眼里，说：“老师未免也太偏心维佳了吧！”“就是就是啊，怎么可以这样呢？”一片争论后，大家散开了。消息传得很快，维佳知道了，她就主动去告诉老师，和老师说，其实是这个月刚带的手机，是因为自己那里电话卡没卖电话卡，就带了手机。于是老师说：“那现在你把你的手机放在我这。”说完就走了，大家听说后，很气愤，因为老师本来就说，如果发现谁再带手机过来，发现后，当着全班的面就把手机砸了，可是老师又没怎么做，大家很是气愤，不知为什么，也许是想老师说话不算话吧，可是这关维佳什么事呢？自那以后，同学开始排斥维佳，有时还会集体说他坏话，作为她好朋友的陈琴，不知如何是好。最终，陈琴“抛下”了维佳，与我们一起走了，但她没有说维佳一句坏话，维佳一个人走了，这时益慧去和维佳一起走，作为她的同学，益慧又是安慰她，又是告诉她我们这边的情况，第二天，老师把维佳叫去了，老师也得知了一些情况，在办公室进行了一番谈论，又有同学来说：“维佳和老师说叫老师把他的手机砸了。还叫新新去办公室。”
于是，新新去了办公室，原来是老师要和她道歉，因为那时怀疑是她带手机。回来后，大家又传出一些话。
这件事僵持了3天，三天后，老师将我们叫去办公室，进行一段时间后，矛盾终于调节好了，陈琴对维佳说，以后，我再也不会因为他人说的话，而不去相信你，以后，我会一直陪着你的。
窗外还是下着雨，淅沥沥，淅沥沥，昏暗的灯光下，维佳坐在我身旁，诉说着这几天的痛苦，她哭的好伤心，我抱着她，我想，也许他现在很需要一个朋友，一个拥抱。
那时，我想，我不该不谅解她，她没有错，朋友，对不起……
误会初中作文 篇5
小学生活的六年即将过去。在这六年里，我和同学们互相关心，互相帮助，互相学习，每一都过得很愉快。但是，总避免不了一些摩擦、碰撞，会闹得很不愉快。这不，又爆发了一件非同小可的事。
上个星期一，是我心里最难受的日子。那天早晨，我带着周末过后的好心情来到教室，一个晴天霹雳突然轰炸在我的头上——老师神情严肃，清了清嗓子，用不用寻常的语调说：“同学们，现在你们已经是六年级的学生了，要以学习为重，把整副心思放在学习上。我要强调一点——某些同学在青春期开始有了反叛思维，开始所谓的‘谈恋爱’，请同学们自重一点。”听了这些话，我真想笑，不禁暗想：早恋？不会吧？是谁呢，我怎么没听说过……正想入非非时，老师怀疑的目光穿过厚厚的眼镜片落在我身上，我条件反射似的抖了抖，感觉怪怪的。老师又说了一句：“成绩好的同学也要注意一下，别让老师失望。”说完又瞟了我一眼，开始讲课。上课的内容我一句也听不进去，只知道那句意味深长的话，很明是针对我的。我全身的汗毛都竖了起来，老师居然怀疑我？真可笑！
下课之后，几个女同学围到我的桌前，咋咋呼呼地嚷开了：“咦，老师刚刚是在警告你吗？”“对呀，你成了老师的怀疑对象喽。”我只好无奈的叹了口气，：“我怎么知道，反正，我们今后要离男生远一点。”话音刚落，我和班上的一位男同学就被叫到了办公室。我不安的低着头，不敢想象老师打算怎么“教育”我们。旁边的男生也好不到哪儿去，紧张地一个劲儿地抹汗，像是在等待宣判。“审判”开始，老师话不多说，直奔主题：“你们两个，为什老待在一块儿？现在是非常时期，男生女生不应该走得太近……”面对老师的长篇大论，我的心里不知叫了几回冤：我们只是在讨论感兴趣的难题罢了，哪有那么严重？做个朋友也有错？我张开嘴想辩驳，却什么也说不出，唉，真尴尬。
回到教室，同学们把目光落在我身上，指指点点，评头论足的声音不绝于耳。我什么也不想听，真想把耳朵堵起来，再找个洞钻进去。我耷拉着脑袋回到座位，好朋友来安慰我，我还是很难受，有说不出的酸涩，真烦啊。
接下来的日子，我不敢再和那个男同学往来，甚至对视一眼都不敢。我要失去这个可以交流学习的朋友了。我真想大声喊出来：老师，您真的误会我了！
误会初中作文 篇6
误会
人与人之间的相处，难免会有误会。在我们的学习生活中，也同样如此。这不，今天我就恰巧遇上了。
第二节下课时，我正坐在座位上安安静静地看书。突然，小林急匆匆地跑来，像是冲着我来的。我心里一凉：“我没惹她什么事啊，她干嘛找我？”小林来到我身边，重重地拍了一下桌子。“你是不是把我的秘密告诉了别人？”小林怒气冲天地说。
听了她这番话，我想起来了，上个星期三，小林偷偷地告诉了我一个秘密，并再三嘱咐道：“这个秘密只有你和小幸知道，你千万不要告诉别人，不然你就惨了！”想到这儿，我郑重地对她说道：“我绝对没有告诉别人，应该是李幸泄密的。”可小林不相信我，火冒三丈地说：“不可能是她，她是我最好的朋友，而且我已经问过她了，她说没有泄密。”我听后觉得很奇怪，有点不知所措，她最后生气地说：“我再也不跟你好了！”
说完，她就气冲冲地走了，我感到很委屈，一节课都忧心忡忡。放学后，我问小幸：“是不是你把小林的秘密告诉别人的？”小幸刚开始装不知道：“我根本不知道有这回事。”我又追问她：“到底是不是你泄密的？”小幸难堪地说：“是。”我听后，生气地走了。我在心里想：“小林还在误会我，到底该怎么办呢？”
第二天，我怀着忐忑不安的心情来到教室。刚坐下来，小林又朝我走来，我想：“不会又是来说那件事吧？”没想到小林不好意思地说：“昨天是我错怪了你，我已经知道事情真相了，原谅我吧。”我一听，心里非常高兴，但我不动声色地说：“嗯……”她开心地走了，看着她的背影，我由衷一笑。
其实，在生活中，误会并不可怕，只要彼此真诚面对，问题就可以迎刃而解。
