关于《我》初中作文汇总7篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编精心整理的《我》初中作文7篇，欢迎阅读与收藏。
《我》初中作文 篇1
时光在不知不觉的流逝着，初中的学习生活紧张而忙碌着，回望小学的时光，和现在有着太多的变化。为什么会有这么多的变化？因为我们长大了！
小学时，学习的气氛非常宽松，课堂上经常会有吵闹的现象。回到家每天都是老妈督促着才极不情愿地去写作业，现在不同了。课堂上很安静，没有人交头接耳，每个人都在学习自己的知识，老师在不在都一样。回到家放下书包的第一件事就是写作业，再也不用老妈督促了，为什么会这样呢？因为我长大了！
以前，在家里，我什么都不做。房间不收拾，学习桌也不收拾，更别说擦地板、洗袜子之类的活儿了。每天就是衣来伸手，饭来张口，甚至有时睡觉也要老妈来陪。可现在呢？每天早上起来第一件事就是叠被子，然后整理房间，晚上写完作业马上就把书桌整理好。至于臭袜子肯定要自己“处理”掉。再也不会“嗲嗲”的说：“老妈，我睡不着，我要你陪我。”为什么会这样呢？因为我长大了！
以前，给我买什么东西，全都是爸爸、老妈自主，我只是被动的接受者。其实也谈不上被动，因为我根本就不在乎。现在不一样了，买衣服鞋子什么的，老妈总是带着我，问我喜欢吗。我不喜欢的老妈就不买，老妈说：“你有为自己做主的权利”。我问老妈为什么，老妈说：“因为你长大了”！
是的，我长大了。我知道了自觉的学习；学会了主动收拾房间；更学会了为自己做主。我愿我们的小伙伴，在老师、爸妈的引导下，都能为自己的未来做主！
成长是一杯茶水，需要我们慢慢品，细细饮，才能品出其甜蜜，饮出其苦涩……
每每关上房门，上床睡觉时，我总抑制不住自己的感情，也时常姗然泪下……
是啊，我长大了，亦学会了思念与哭泣。
如果说童真是无瑕的美，那么长大就更是一道亮丽的美。我学着享受其中，酸、甜、苦、辣，同样萦绕着长大的我。
《我》初中作文 篇2
时光齿轮契合的声音，时间之河无形的浪花，夹杂着梦境里的碎片，灌进眼里，拨动心里那根柔软的弦……
旋律回转——
多雨的夏季是个令人心烦的季节，地上永远是湿漉漉，空气中悬浮着朦胧的雾气。已经好久没有晴朗的天气了，是遗失了微雨中的闲情逸致吗？是冷落了那片绿茵吗？也许都是，也许都不是……
放晴了，考试却失败了。
夏日，仰望城市白亮的天空，我独自站在公交车的车站里，来来往往的车辆，熙熙攘攘的人群从我身旁经过，太久没有放出自己的开心了，是压抑了太久，麻木了吧，单调与枯燥抹去了我的色彩，偷走了我的表情……苦苦地等了好久，车终于来了。
握紧手里的一枚硬币，伸长脖子张望，但是公交车上的人多的似乎连个站脚的位置都没有。车在我面前停了下来，不管三七二十一了，我一定要上去，于是我猛地冲了上去，还好，还好，终于挤上了这班公交车。车上人挤人，无奈又真实，突然我发现，真实的挤一次未尝不是生活的`真谛。
窗外的风景快速地变幻着，如同一幕幕的童话电影里的情节，披上了一层神秘的色彩……车上的人陆陆续续的下车，我坐到了靠近窗口的一个位置，静静得遐思着……
又是一站，上来一个老人，消瘦的脸，黑色黝黑，淡淡的眉毛下，一双慈善的眼睛炯炯有神，眼角布满了密密麻麻的皱纹，身后还有一大只麻袋，不过显得有些脏兮兮的。他拖着麻袋蹒跚地向我这个方向走来，然后在我身旁坐下。我有些纳闷，车上这么多位置，为什么偏偏坐到我这边来，算了，反正也没什么事。于是我便撇头看向窗外。
“小姑娘”，老人先开口了，“你是一个人来玩的吗。”“是啊。”“哦，那你可要小心点，一个人更要特别小心。”“谢谢您的提醒。”“小姑娘，看你心情不太好。”“哦，没什么，没什么。”“有什么事可以告诉我老头子嘛，说不定我能给你出出主意”，老人关切地问，“看见你，我就想起了我那个孙女。”我不好推脱，“好吧，爷爷，我考试失败了。”说着眼眶里充满了泪水，“哈哈”。老爷爷爽朗地笑了起来，“爷爷，你笑什么？”我委屈地说，“没什么，没什么，傻孩子，爷爷给你看样东西。”说着打开麻袋，指着大西瓜对我说：“你看这些西瓜，都是我辛辛苦苦地种出来的，保证是皮薄，包甜。可是我种这个西瓜也不容易啊，好几次都种的不好。后来，我去请教了他们专门种西瓜的，又吸取了前几次的教训，按时浇水，施肥，栽培，杀虫，才种出来的。”他骄傲地说：“种西瓜也是门学问，需要你不断的积累，这和你学习也不是一样的吗，如果当时我就灰心丧气，现在还能种出这么好的西瓜吗？”我轻轻地点了点头，“说的你懂一点，那个发明电灯的人叫什么，笛声，不对，蛋粉，不对，是，是。”“爷爷，你说的是爱迪生吧！”我破涕为笑，“对，对，就是爱迪生，他发明电灯也不是经历好多失败，才有的成就吗，他要是当时被自己打败了，现在我们这个社会哦，都是黑乎乎的哦。”“爷爷，你懂得好多啊。”“都是我那个小孙女告诉我的，她老说爷爷不懂学问，”“爷爷，那您那个孙女呢？”“她，她，生病了”，说着哽咽了，“我这次来就是让她尝尝我种的西瓜，看她还敢说爷爷不懂文学。”当黑暗绝望的海潮退下，心灵的险滩上，只剩下阳光耀眼般的温暖，我追逐到了久违的光芒。
公交车刹那的停住了，我往前倾了倾，爷爷站起身来，微笑地对我说：“小姑娘，我到了，记得不要放弃！没有人可以打败你，除非是你自己！”他下了车，我往窗外望去，寻找他的踪影，看到了他那充满期待与坚定的目光。爷爷，我会努力的！
你那刹那的目光，化作席慕容的山月，拂过我的额头，拂过我的肩膀，衣我以温暖之裳；你那刹那的目光，化作戴望舒的雨巷，拢住江南的烟雨，着我以温润之光。那一瞬间，我在这并不温暖的时光里找到最美好的触点，那一刻，你的目光，使我的世界春暖花开！
《我》初中作文 篇3
父母的爱，是世界上最纯朴无暇的爱;老师的爱，是世界上最公正无私的爱，同学的爱，是世界上最纯洁质朴的爱。而朋友的爱则是寒冬中的一缕阳光。
放学后，我与她一同走在回家的路上，说说闹闹，好不开心。也是老天爷觉得我们太开心了，想恶搞一下我们，竟让没带钥匙。
我一个人站在家门口，心里烦闷透了。心想：早上去学校被人快吓死，中午吃饭，饭卡没钱，晚上回家还没带钥匙!今天真是倒霉!我盯着手表看，多希望时间过快点，让爸爸、妈妈快回来。突然，我听见了脚步声，我赶忙伸长颈子去望。那样子可真像一个盼望丈夫回归的妻子。人走了上来，是一个陌生人。我失望地叹了口气：“哎，爸爸妈妈什么时候才回来啊!”
大约等了半个小时左右，爸妈还没回来。我决定出去走走。街上，呼呼地吹着大风，一个人也没有，就连天都黑了。我把衣服扯了扯把自己紧紧地包裹着。我一个人在街上漫无目地的走着。忽然，从我前面窜出个人。“哎，你怎么在这?”我抬头一看，原来是她。我撇了撇嘴说：“爸妈不在家，我又没带钥匙，所以只好在这了。”“你傻啊，爸妈不在家，你不会去我家啊。”她使劲拍了一下我的头说道。“啊?”“完了，你不会被我拍傻了吧。”“你才傻呢!”
我们俩疯疯赶赶地跑在大街上。
到了她家门口，我竟有些踌躇了。她见我不走了，关心地问道：“你怎么了?”“那个……我真的可以去你家吗?”“哎!你是不是真的被我拍傻了。”她一脸震惊地望着我。“好啦，别想了，有什么不可以的呢?我们可是好朋友啊!”说完她拉着我走进了她家。
在她家，她用手机给我爸妈打电话，还陪我等到我爸妈来接我。
她的爱就像一杯热茶，温暖了我的心，她的爱就像一股清泉，滋润了我的心;她的爱就像一盏灯，照亮了我的心。她是寒冬中的一缕阳光，她是沙漠中的一股清流，她是夏日的一习清风。
她，就是我最好的朋友艾文洁!是她用爱温暖了我!
《我》初中作文 篇4
运动是好玩又刺激，但是你如果在打篮球时，不小心扭伤脚踝，你就要到休息室冰敷一下，并用绷带固定，教练也会让那位篮球员休息一下。
有一次，我在打篮球的时候，我不小心扭伤脚，然后我就在篮球框下休息，还有看学弟学妹打篮球，当时我在心里想，如果我也上去玩的话，我一定会跟同学打得很开心，而不是一人因为受伤在场边休息而叹息。
美式足球不是踢足球，而是抱着球跑来跑去，你如果跑到得分区，再去压线，就可以得分，当然这也是既恐怖又危险的游戏。羽毛球是拿拍子，拍一个用羽毛做成的球，这个游戏是让臂力变强，也是让同学增加友情的交谊方式。单车也是交通工具，单车不但可以让脚的力量变强，也可以上学时骑到学校，放学可以骑车回家。
运动有很多种，运动除了能让身体健康外，更能强化自身的免疫能力，让自己更有朝气也更有活力。
《我》初中作文 篇5
奶奶有个针线篮，是一个又旧又大的篮子。
它的外形呈扁圆形。是用柳条一根拆一根，一支攒一支，一条穿一条交织构成的。你瞧！它固然很陈，很古老，但也有一些年辰了，能够称替是“文物”它至多也有二三十年了。恶多处所皆破了，色彩也呈乌褐色了，可奶奶仍是把它该法宝由于这个针线篮对奶奶有很大辅助。
奶奶就用这个针线篮给咱们缝衣服，缝被褥，做鞋等好多针线活。针线篮里有一个荷花形的针拔，针插上有很多大大小小的针，银色的，还有两根金色的，整整洁全的排成两列。还有锥子，尖尖的角，比针可厉害多了。还有色彩斑斓的线。
奶奶的手可巧了尤其做布鞋，做的真是极品中的极品，做的鞋己们都很信服，每次我穿上新布鞋，邻面邻外都夸奶奶年事都这么大了，眼睛都含混了，还能做没这么‘俊’的鞋。
奶奶每次作布鞋都很当真。先找弛随意的纸，质着绘赖鞋的大小和尺寸，然后剪下去，这是鞋样。再用布一层一层的糊，这是鞋顶，糊到一 定厚度，就用剪的鞋样在糊好的布上剪下另一双。鞋的三分之二准备好了，但还是要用较精的绳做的，总需四五跟拧在一起，奶奶每次拧绳，老是把一头绑在启窗户的扶手上，把绳子拉直，然后像搓麻话一样，直到多少根线缠在一讫了，绳子也就拧好了。绳索预备好了，针跟锥子也少不了，所有筹备佳了，就可以动工了。先用锥子在鞋底的一个地方穿一个洞，而后把穿了线的针从这个洞穿从前，用手使劲拉，使绳子拉紧，这样反重复复一排一排线齐拉谦了，一只鞋就实正算竣工了。另一只也共前一只。鞋不鞋点哪能言，返鞋面上选一块美望的布，又用浆糊要糊好几层。把它取难看的布缝在一起，鞋面也好了，。最后把鞋面缝在一伏，一单鞋也就胜利了。奶奶干一双鞋大概须要二周。
从小到大，我始终衣着奶奶做得布鞋。每应穿起奶奶做的花布鞋，使我想起奶奶一针一线认真做布鞋的神神色。穿戴它走功了我的童年，将走向我的美妙将来。
《我》初中作文 篇6
进入初中以来，我经历了许多事，有了很多新的收获，其中进步最大的，便是我的英语了。
小学时，我的英语非常不好。我自己对英语没有兴趣，记不住单词，经常拼错。听写全对的名单上，我的名字一次也没有出现过。语法在我眼里是乱乱的一团——第几人称，主谓宾这些词，一旦进了我的耳朵，那便成了听天书一般，考试最好的一次，也不过85分。我甚至放弃了英语，心里想着“就这样吧”，却还是觉得自己这样没事，心里非常踏实。
刚刚进入初中时，我也抱着这样的心态。但当第一次听写的卷子发下来后，我还是被自己与别人的差距吓到了，别人最多只错了几个词，而我那一张小小的纸上几乎被各种各样叉子和红圈占满了。当我去找老师改错时，老师的叹气声像是闹铃一样，把正在“睡觉”的我敲醒了。之后的一堂课上，老师的那句“你们将来可是要中考的啊”，更是如同地震来临时那站不稳的感觉一般，抽走了我那种莫名的安心感，我突然害怕极了：“我要用现在的成绩面对中考吗？那将来怎么办？我将来干啥？不行！我才不要一直这样！哪怕只努力一次也要试一试吧？”我立刻打起了十二分的精神听课，仔细地记录老师讲到的每一个知识点……
我开始认真地对待英语。上课时认真地听讲，把老师讲到的每个知识点和单词都记在笔记本上，回家写完作业后再把作业里不会的和课上的知识点整理一遍。刚开始时是最艰难的，因为我的基础实在太差了，所有东西都从三年级学起，空闲时间也安排得满满的，半小时复习语法，一个小时整理单词，还要找时间问妈妈这个地方的动词用不用变名词……我的英语笔记本很大很厚，但马上就快要被我写满了，我也因此记住了很多知识。虽然有时候会因为查单词很晚才睡，但记住的单词越来越多了。有时因为问的问题太蠢，会被妈妈说几句，但当我发现自己的成绩正在飞速向90分靠拢时，喜悦之情不禁从心底涌出。
过了一段时间，我们又要英语考试了。我盯着老师发下来的试卷，原来那些“天书”，现在却变得很简单！“开考！”我抓起笔，认真地写着……下午发卷子了，当我看到卷子上那红红的“93”时，我不知道自己到底有多高兴了！我现在还记得那次我拿起自己的卷子，开心地蹦了起来……
这两个半月的努力让我对英语重拾信心，更让我感受到了努力过后的喜悦，还让我认识到了做任何事都应该认真对待，不试试怎么知道自己能不能做好呢？
《我》初中作文 篇7
有人说，16岁是花季，17岁是雨季。而我却一直固执地认为13岁才是花季和雨季共同诞生的时节。13岁，一脚还踏在童年的梦乡中久久不肯出来，一脚却走进了青春的舞台。13岁的我，正是如此一番景象。
我舍弃不了陪伴我13年的那份童真。一根乌黑发亮的辫子杂乱地垂下来，好像一条乱糟糟的草绳。微笑常挂在脸上，丝毫不在意那两颗总想露出来的小虎牙。也许这融融笑意，让你瞬间就联想到冬日的阳光，温暖，散落在每个心灵的角落。
然而，我似乎过早地持有成年人的那份自信。就拿写作来说吧，在我的“写作”生涯中，我一直从未间断过向报社投稿，尽管许多稿件石沉大海，可我坚信，奇迹总会在下一次出现。
我爱诗，也曾自不量力地写诗。一次作文中，我写了一首我原创的诗，结果被老师读了出来。全班同学听得丈二和尚，摸不着头脑，有的笑，有的发呆了，而我仍然沾沾自喜。
有人说我“少年老狂，不知天高地厚”，可我依旧“我行我素”，但丁不是说过吗？——走自己的路，让别人说去吧！如果自己都不相信自己，又怎能奢求别人相信你呢？
也许，我不会有杜甫那“读书破万卷，下笔如有神”的能耐，但我可以有陶渊明那份“好读书，不求甚解，每有会意，便欣然忘食”的志趣。
我喜欢与简·爱共行品味她那一波三折，峰回路转的命运；也喜欢与格列佛一同去漫游飞岛国，嘲笑那些荒诞的发明；更喜欢在大观园中看黛玉是如何葬花。
我甚至喜欢在一个静默的角落中反思自己，与自己心灵深处那个高尚的我谈天说地。在宁静中慢慢梳理自己杂乱的思绪。我经常这样做，不知何时，它已经形成了一种习惯。
有人诧异我童年般的天真与我成年似的深沉的统一，那我告诉你，这就是我，一个真真实实的我。
