难忘初中作文

2021-09-14 13:21:14
【精选】难忘初中作文合集九篇

【精选】难忘初中作文合集九篇

在日常学习、工作和生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家收集的难忘初中作文9篇,希望对大家有所帮助。

难忘初中作文 篇1

妈妈经常和我说,不是每个人都那么幸运,都能遇到好老师。“良师益友好生活”,是的,我是多么幸运,遇上了一个又一个的好老师,让我如此幸福!有一位老师虽然已经调走,却让我时时想起,那就是我们曾经的语文老师——李老师。

李老师是二年级时来到我们班的,她中等身材,不胖不瘦,一头蓬松的短发,讲话柔和,看上去很是优雅。

李老师有着深厚的文学底蕴,她的声音很好听,沉静、清爽,一串串的语言从她嘴里滑出来,宛如美味的果冻滑过喉咙时那么轻盈、润泽。 一句句看似平凡的话,经她一修饰,就变得优美动听起来。听她讲课,真是一种享受,很惬意。她引导我们看好书,也经常给我们读好书,印象最深的是她给我们读“爱心树”, 读着读着,苹果树不求回报,毫无保留地爱,让我们禁不住泪眼模糊。慢慢地,我们都爱上了读书。

李老师还写得一手端正、规范的楷书,一笔一划,都充满了美感。那一个个枯燥的汉字,到了李老师的笔下,仿佛有了生命。记得她教给我们的第一个字就是“聪”,她说我们学习不仅两只耳朵听,一个嘴巴说,还要用心去记,她就是这样教会我们写字、认字,不知不觉中,我们作业本上的字也越来越好了。

为了让我们写好作文,李老师不仅让我们坚持多读书,还要学会细致入微的观察,再把观察和想象结合起来。她带着我们游览公园,参观航天展,仔细给我们解说,让我们有物可写。李老师批作业时,看到不满意的,眉头会锁成一个“川”字;看到一些不该错的地方,她摇摇头叹一口气;看到我们的好文章,她会毫不吝啬加几个红五星或再加上鼓励性的批语,让我们信心百倍。

我从小讲话不利索,很是畏惧上课发言。直很有一天,我磕磕碰碰回答完了问题,李老师竟然特意表扬了我,就像一束明亮的阳光照进了我胆怯的心房,让我从此自信起来。还记得那次我意外骨折动了手术,无聊地住在医院里,夜里十点,我尝试着打开手机上的QQ,就看到了李老师的问候短信,心里真是无比的温暖!回校后,李老师担心我术后恢复,叮嘱我暂时不要参加体育课,不要做剧烈的运动,生怕有什么闪失。

没有阳光,就没有万物的生长;没有雨露,就没有百花的芳香;没有父母,就没有我们的生命;没有老师的教诲,就没有我们的前进与成长。老师不是绿叶,却在滋养绿叶;不是红烛,却照彻了心灵……老师啊,我怎能把您遗忘!

难忘初中作文 篇2

  难忘施恩初中生作文400字

每当我上数学课,写数学家作时,我都会情不自禁地想起仇老师。

仇老师是一直把我们带到四年级的数学老师,现在我们已经五年级了,但我仍然无法忘记仇老师对我的谆谆教导。

那是在四年级发生的一件事。那天,我上数学课时,一直在开小差,仇老师看出来了,趁同学们在写作业时,悄悄地走到了我的身旁,那时我正在看一本引人入胜的课外书,仇老师见了,非但没有生气,反倒轻生细语地对我说:“陆虹羽,快抓紧时间学习啊!否则成绩会下滑的,课外书下课再看!”我听了,十分惊讶,老师,我老走神,您怎么不批评我呢?

中午,我在做数学作业的时候,因为上课没有认真听讲,所以作业一个也做不出来,这怎么办?我看别的同学有不会的题目都跑去办公室问老师,我也胆胆怯怯地跟了进去,当走到仇老师面前时,我吞吞吐吐,支支吾吾地对仇老师说:“仇,仇老师,我这些题目都,都不会做……”仇老师见我这样,面带微笑地对我说“没事,来,这道题是这样做的……”仇老师为我一一讲解了题目,把我不懂的题讲得直到我懂为止。我把题弄懂以后,羞愧地红着脸对仇老师说了声“仇老师,谢谢您!”仇老师依然满脸笑容:“不客气,下次要认真听讲哦!”

从此,我上课不敢开小差了,总觉得仇老师在时刻提醒我。仇老师,您的教诲之恩,我终生难忘!

难忘初中作文 篇3

感恩的心,感谢有你。伴我一生每当我听到这首歌时,首先想到的是父母,其次,我想到的是我的美术老师,张老师。

张老师的面貌并不漂亮,而在她朴素的面貌下,却流露出知情达理,乐于助人等许多美好品质。这还要从我上美术补习班的第一天说起。

由于我小时候画画很差,所以妈妈才给我报了画画补习班,开学第一天,我很紧张,看到了画画班有许多不认识的人,我更加忐忑不安了。人到齐后,张老师就是我们的代课老师,老师做完自我介绍后,就开始讲课了。第一节课,老师并没有给我们交别的,而是让我们画一幅自己喜欢的画。老师是想看看我们各自的画画功底如何,时间一分一秒的过去了,在这个陌生的世界里,我看着别人画的高楼大厦,教室,蚂蚁佩服极了,当时我才五岁,连个小猫都画不出来,只画了几个屋子,线条,云朵,旁边的大孩子听见了说:看呀,这个人画得可真难看啊,我伤心及了,愣是没哭出来,转眼间,半个小时过去了,老师说:大家交完画就可以走了。大家纷纷交画,开心的走了,教室里剩下的人十个、八个、五个最后,教室就剩下了我和张老师了,我心急如焚,这幅画交上去老师岂能饶了我?这时,老师一步一步向我走来,我的心中就像是五个吊桶打水,七上八下的,我怎么办?顿时,我的眼圈红了,泪水在眼中打转,这时张老师已站在了我身后,说:画的不错呀。老师这句话让我大吃一惊,我想老师的审美观就这么差?这时,老师握住了我的手说:来,我们来一起把你的画变一下。老师握着我的手,一笔一划的改造着。不一会,我的画变成了一幅秀丽的山水。画那一次,我学会了用基本图形拼凑别的图案。老师问我:你叫什么名字呀?我说:张泽老师又说:你很有画画的天赋,加油!说完走向了办公室,我顿时从老师的背影感到温暖。老师这句话给我带来了信心,

日后,老师也常常给我开小灶,日复一日,年复一年,我总是比别的同学多学一步,直到我上了一年级,停止了补习班,那时,我的画画水平和同学有着天壤之别。

七年了,我画画时总是要回忆一下张老师的教导,画画的要领。其实,已不是回想一下那么简单了,而是几年来老师和我深深的师生情!

难忘初中作文 篇4

在家乡,我有许多数不清的回忆,但有一个回忆却令我情有独钟,那便是青石板路上的回忆。

我们家乡的那条石板路,从村头到村尾,青一色的青石板铺成,宛蜓曲折。由于年代久远,很多地方已被雨水冲刷和侵蚀,中间部分已被踩踏成凹槽,但还那么光亮,如果赤脚走在上面,还是那么腻而不滑的感觉。

小时侯,邻居的李奶奶还没有去世她常常陪我在青石板路上玩耍,蹦蹦跳跳的,别提多快活了。奶奶老了,腿脚呢不是很利索,所以,她有时候坐在那里看我玩耍的样子,奶奶见我玩的很开心,满脸皱纹的脸上现出一抹抹笑意。玩累了,便坐在奶奶的身旁,奶奶就对我说:“孩子,玩累了,歇一歇。”说完,就伸出一支长满老茧的手抚摩着我的头,突然,我的好奇心一起,就转头问奶奶说:“奶奶,这条青石板路是不是有什么故事啊?”奶奶停下了抚摸着我的头的手说:“孩子,你听好了,那时侯,前人为了出入和劳作方便,就合力上山打石运回来,铺成了这条环村石板路。村民们早上踏着这条石板路去田野种地,傍晚又踏着这条石板路回到各家各户。这时候石板路就会有各种各样不同的声响。”

一天中午,我像往常一样蹦蹦跳跳地去青石板路那里玩。去到那里的时候就看见李奶奶坐在石凳那里等我了,她见我来了,就迎上一个笑容对我就:“孩子,你来了,给,这颗糖是奶奶给你的。”童心无忌嘛,我那时候想都不想就接了那颗糖说:“谢谢奶奶。”就开心地笑了。奶奶就伸出手摸了我的头。我说:“奶奶,陪我们一起玩吧,您自己一个人坐在那边会很无聊的。”奶奶怔了一下说:“好。”于是我就和奶奶在这条青石板路一起玩捉迷藏,踏格……

后来,我家搬到小城里住,小学也在城里读。等我再回到家乡的时候,李奶奶已经去世了,我回到我那个时候玩耍的地方,青石板路已经不存在了,水泥路覆盖了那条青石板路,但也覆盖了我珍贵的回忆。

难忘初中作文 篇5

谈起农家小院,总令人心生亲切,回首过往,奶奶家的小院,保存着我点点滴滴的童年回忆。

小院是充满生机的,那些点缀在小院中的野花遍地都是,一股清新的空气在小院中飘散,还能不时地听到几声清脆地鸟鸣。早晨,公鸡的啼叫声打破了小院的宁静,一切都苏醒了,鲜花都睁开了眼睛,小草也伸了伸懒腰。母鸡带着自己的孩子出门觅食,那整齐的步伐多么协调,多么井然有序。院中的鸭子也在池塘中欢快地划水。放眼望去,小院旁的溪水清澈见底,一圈圈波纹荡漾开去,河底一块块光滑的鹅卵石铺在河床上,鱼儿在水中嬉戏,那种快活和无忧无虑,让人羡慕不已。

推开内院的木门,灿烂的阳光消失在头顶,一片绿荫投下阵阵凉爽。这是爷爷搭的葡萄架为我遮挡了阳光,葡萄架上的葡萄又大又圆,像一颗颗圆润的紫水晶悬挂在上面,在阳光的照射下显得格外耀眼。往左边走还会看到一大片菜地,里面种了小青菜、萝卜、韭菜、西红柿、黄瓜等等,都是一些家常菜。菜园的周围还被爷爷奶奶特意地用木头围了一个栅栏,不让鸡跑到菜园里去吃菜叶子。

走到小院的中央,就会看到一口水井。盛夏之中的小院,也会因这一口水井而变得清凉爽快。这口水井深不见底,小时候也一直因为井深而不敢站在井边,怕自己一不小心就掉了下去。小院中有许多植物,但只有水井旁的植物长得最茂盛,水井旁的栀子花盛开的时候,你会看见一朵朵栀子花馥郁芳香,好像是白衣天使。一只只美丽的蝴蝶在与一朵朵娇嫩的花儿窃窃私语,一只只可爱的小蜜蜂也在花丛中游走。但是现在的栀子树却被爷爷剪去了枝丫,就像“金鸡独立”的样子,再也没有了当时的美感。

每到炎热夏日的傍晚,我们一家人总会在小院中乘凉,奶奶会把她的摇椅搬出来,坐在水井边上。旁边的桌子上一定会有一个大西瓜,那个西瓜是奶奶自己种的,又大又甜。我们围着桌子的边上,一人手里拿着一片西瓜,在月光下拉着家常。小院的夜晚是静谧的,只有吃着西瓜的“呲溜”声和大人们的谈论声。这时,我会去寻找那草丛中星星点点的萤火虫,我会追逐着萤火虫,随着它们嬉戏着……

奶奶家的小院令我难忘,野花、野草、鸡、鸭、古井、栀子树,这些都包含了欢声笑语。在小院里,不仅仅有一个充满美好的童年,还有一个充满温馨、充满亲人气息的家。奶奶家的小院早已深入我的心中,每当回忆起小时候,我总会想起这段快乐的时光。

难忘初中作文 篇6

今天,我和妈妈还有姨妈、姨父、舅舅、舅妈、姐姐、弟弟坐车去二姨家拜年,一想到要去二姨家里我就很兴奋,因为二姨家有很多动物,比如:鸡、鸭、鹅还有大肥猪。

二姨家坐落在一处小村庄,是一座两层小楼的院子,妈妈称它是乡村别墅,很漂亮。到了院门口我赶紧下车跟认识的人:姨姥姥、舅爷、舅婆等人一一说了:“新年好!”就去了趟厕所,顺便参观了一下猪圈。圈里现在还剩下两头猪,猪的身体非常胖像一个大水桶,它的尾巴一直卷着像一个卷尺,它的头非常大、鼻子上两个大鼻孔,它的耳朵也非常大像一把扇子。这让我想起了在妈妈手机上听到的一首歌,歌名就叫《猪之歌》,跑去拿来妈妈手机播放这首歌:“猪!你的鼻子有两个孔,感冒时的你还挂着鼻涕妞妞;猪!你有着黑漆漆的眼,望呀望呀望也看不到边;猪!你的耳朵是那么大,呼扇呼扇也听不到我在骂你傻;猪!你的尾巴是卷又卷,原来跑跑跳跳还离不开它;……”哈哈,好好笑!

开饭了,我们所有人分别围坐在两张大圆桌上,饭桌上很丰富:有虎皮青椒、年糕、牛肉、猪耳、猪舌、骨头汤,还有好多我不认识的菜。看着这些菜一下子就感觉肚子好饿,正准备夹一片离我最近的猪耳朵,确被妈妈按住了说:小孩子要懂礼貌,桌子上有好多长辈,要他们动了筷子后我们才能吃,这叫尊敬长辈。我忍着饿,好不容易听到妈妈说可以吃了,就开始吃起来,吃的肚子好撑啊,我最最喜欢的菜就是虎皮青椒了,酸酸辣辣的太好吃了。

吃完饭我们休息了一会,该回家了。快走的时候舅爷和姨姥姥都给了我压岁钱,还叮嘱我要好好学习,我让妈妈给我存起来,又给二姨还有其他人说了再见,就回姥姥家去。一路上我看到好多山,有好多树我都看不见有路,妈妈说这里就是她的老家,景色好,空气好,不像我们现在住的地方整天雾濛濛的一出门就是黑鼻孔。我也很喜欢这里,希望每年都能来这里。

难忘初中作文 篇7

难忘的初中生活,难忘的你,你虽是悄声无息的走进了我的世界,却在我的记忆宝典上烙下了不可磨灭的印痕。

你——初一生活——《摇篮曲》

刚升入初中的我们,像不知识面的'孩子,对一切事物充满着好奇心。我们是那般天真都憧憬着拥有王子与公主般的生活,父母担心我们在学校吃不饱,给我们送来一袋袋零食,我们互相分享着……缓和温柔的《摇篮曲》是我们初一的主旋律。

你来了,初一的生活是你的化身,而《摇篮曲》则是你那淡粉色的连衣裙。

你——初二生活——《欢乐颂》

初二的我们不再是懵懵懂懂的小孩,我们每天追求着自己所向往的事物,我们是那般欢乐,我们互相追逐,我们互相学习,我们互相嬉闹……悠扬、欢快的《欢乐颂》是我们初二生活的主打歌。

你来了,初二的生活是你的化身,而《欢乐颂》则是你那身青色的嘻哈装。

你——初三的生活——《命运交响曲》

初三的我们,是紧张的,是一张拉满的弓。我们的行程表和当红明星有的一拼,6:20起床,6:40出宿舍,7:00进教室,上午四节课后,作业成山,12:00放学,12:20进教室攀登那座“山”,12:40上课,5:20放学,又是成山的作业……我们每天重复着相同的程序,我们与时间赛跑,与五柳先生辩醉,与二次函数斗争,与历史小姐畅谈天下大事……激昂高亢的《命运交响曲》是我们初三生活的主打歌。

你来了,初三生活是你的化身,而《命运交响曲》则是你那黑色的职业装。

虽然你在我的记忆宝典上烙下了不可磨灭的印痕,但是我还是十分感谢你,是你给了我一个难忘的初中生活。

难忘初中作文 篇8

回想起当时,我记忆犹新。当时还是五年级 的时候,我们的数学还是有孙老师教的,孙老师是一位非常有经验的女教师。

当时,我的数学成绩也算好的,可就是回家非常贪玩,数学试卷总是马马虎虎地完成。拿回来改时非常少有理想的分数,孙老师为了这个,不由得总会有些担心。

每当我被叫到老师跟前去反思时,她总是语重心长地对我说:“你还是太粗心,非常马虎,下次可要考好呀……”

我当时是牢牢地记住了,可回来时还是如此。但是孙老师没有厌烦,她总是费尽心思地教导我。

我最终还是改回来了,老师也为此欣慰极了。

又一次,我太骄傲了。心浮气躁地做完整张试卷,结果考了八十几分,我当时后悔极了,老师毕竟都是老师,她一下就猜透了我的心思,只是说了我几句。

经过这几次教训,我再也不敢去瞎鼓捣了,从此成绩也稳定了下来。

在我的印象当中,孙老师虽然在上课是非常严肃,但是她在下课的时候是我们不可缺少的“好伙伴”。她会时不时为自己的孩子着想。他还会跟我们谈论衣服的事情,她甚至会跟我妈妈谈个大半天才肯罢休。

难忘初中作文 篇9

啊,语文书不见了,今天有语文公开课,怎么办!昨天张老师再三叮嘱,不能把书落下的,想不到今天我却……望着张老师开心的表情,我怎么忍心把这件事情告诉她呢?她又不会给我再买一本……

今天下午第三节公开课,我的语文书语文书落在床头了。要不把语文书再抄一遍吧?不,不行,后面有太多的听课老师,见我拿着几张纸,一定起凝心。把同学语文书拿来,把名字改一改?不要啊,这种案子一看监控,就水落石出了,我根本没有胆量想象这样做的后果,直接害怕地闭上眼睛,不加想象地把这个想法打消了。我左思右想,最后只剩下一个念头:告诉张老师。我板着脸,壮着胆子,刚迈出一步,又把那一步缩了回来,害怕极了,张老师的脾气我知道,不能容忍三次同样的错误,忘记拿书的事我已经发生过两次了,这是第三次了,我哆嗦着,回到了座位上,闭上了眼睛,想象下午受罚的场面。

“咚,咚,咚。”熟悉的高跟鞋声传入我的耳道,越来越近。好像向我这儿走来了。快到我边上时,停下了脚步,好像是张老师,她身上的香水果味我熟悉,一定是她,难道她看穿了我的内心世界?“怎么了,何山,是不是哪里不舒服啊?”一阵亲切的声音向我扑来,我忙地睁开眼睛,见张老师满脸微笑,眼睛里却充满了担心,这个担心一定是我“送”给她的。“张,我语文书没带。”我低下头,吞吞吐吐地说。顿时,张老师的微笑与担心像失去了魔法一样,消失了,好像找不到一点影子。她沉思了片刻,出了教室门。过了不久,带了本新的语文书,递给了我,说:“相信你下午一定要表现出色。”

那是三年级 的事,我一直记忆犹新,张老师,那件事我望不了。

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